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文档简介

———2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个(精选24篇)

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇1

1:欢乐的南瓜节(主题活动)小班一、情境目标:

健康:

1、感受南瓜节欢快的气氛。

2、通过活动,让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。

探究:

1、能用各种感官,主动去了解南瓜的特点和作用等。

2、能用一般话讲出南瓜明显的特征。

表现:

1、在活动中,培育幼儿的观看力量、动手操作力量、语言表达力量、合作意识等。

2、能用沟通、谈话、嬉戏、共享、绘画、亲子活动等形式进行表征。

二、情境活动1、亲亲南瓜涉及领域:健康、探究2、*吃南瓜涉及领域:健康、表现3、幸福共享涉及领域:健康、表现4、摘南瓜涉及领域:健康、探究5、南瓜丰收啦涉及领域:表现、探究三、区域活动1、南瓜娃娃真可爱材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸活动提示:做南瓜头饰●老师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色,●幼儿作画,老师巡回指导,关心力量弱的幼儿大胆作画力量强的幼儿多涂几个头饰。

2、南瓜娃娃在哪里材料:老师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

活动提示:

●今日的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的嬉戏,●分别找南瓜娃娃,找到后要告知别人,南瓜娃娃在哪里找的。

●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。

3、南瓜娃娃小超市材料:几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并争论过。

活动提示:

●激发幼儿玩超市的愿望●和幼儿争论玩超市的规章●幼儿进行嬉戏,老师以顾客身份进行指导。

4、做请柬材料:油画棒、各种美丽的纸、吸管等废旧物品、胶水。

活动实施:

●老师告知幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参与我们的南瓜节舞会,让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张。

●幼儿自选一张美丽的纸或画或贴。

●老师关心幼儿剪成他们喜爱的图形,内写:请爸爸妈妈X月X日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图。

5、欢乐的“南瓜节”舞会材料:邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起扮装。

活动提示:

●配班老师戴上南瓜头饰,扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参与晚会。

●家长、幼儿戴上做好的头饰,当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参与舞会,跳起欢快的舞。

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇2

一、活动目的:

1.通过活动丰富幼儿的校内生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,供应良好的英语学习氛围。

2.美语教学成果展现,为幼儿供应展现才能的机会。保证70%共性的实施。

3.供应家园美语互动机会,增进亲子沟通。

※万圣节活动要求说明

1.活动方案:请校内美语负责人依据中心挂出的方案,结合本园实际制定本次活动详细实施详案,落实人员支配。

2.请将活动照片、环境装饰照片发到中心美语部,以便整理汇总挂网。

3.有条件的校内可拍摄活动VCD,发给中心,作为资料挂网。

二、活动时间:10月29日(星期五)或10月31日(星期日)

三、活动地点:操场、音体室,教室,社区,设定的讨糖路线。(视活动内容设计而定)

四、活动对象:全园小伴侣及家长

五、活动方式:亲子活动

六、美语含量:保证3/4美语含量

七、活动预备:

(一)校内:万圣节装饰时间:10月上旬

1.校内大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的美语手工课可支配老师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域;10月23日以班为单位进行万圣节活动环境装饰评比。

2.活动前利用展板、板报等形式宣扬万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。

3.制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受力量,以避开小伴侣因此产生的恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

4.节日当天大门外张贴横幅活动的名称如:万圣节亲子乐/扮装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

5、10月其次周校内周例会上美语负责人应公布万圣节的主要流程以及各活动进行或检查的详细时间。

(二)班级:(万圣节学问了解:10月上、中旬)

1.用一些与Halloween有关并且好玩的童书,图片或网站资料来吸引小伴侣对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立对新事物尝试的士气。(迪斯尼光盘有关于“万圣节”的情境动画。在Fairyland的光盘里)

2.透过资料导入让小伴侣了解万圣节活动后,便可以与小伴侣进行一连串的相关应景美劳的布置品,最终也可以与小伴侣进行班级教室的共同布置,全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。

3.共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、各种通脸谱,南瓜灯,女巫的披风等等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。(建议邀请家长一起参加)

4.发放邀请函,请家长参与活动,需要家长协作的嬉戏内容,可以提前与家长沟通,以便活动当日何以顺当进行。

5.活动的前一天营造气氛使幼儿期盼活动的到来。

八、活动形式:

1、环境布置

2、依据校内实际状况选择合适自己的形式。有万圣节游园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等形式。具体参考资料可见和大地校内外教教学内容--HappyHalloween。(游园活动可适当选择)

九、留意事项

1.从活动开头之初就要重视对幼儿恐惊心情的疏导,可请家长帮助向幼儿讲解万圣节的风俗等。

2.有外教的校内肯定要充分利用好外教带动、外显性作用。可请外教扮演活动的主要角色、领舞等。

3.鼓舞老师大胆参加扮装和创新扮演,让幼儿渡过一个开心节日。

4.不管是游园形式、讨糖活动还是酒会、舞会形式的万圣节活动都要求校内肯定要做好平安防护工作,活动前的预备肯定要充分。

5.校内在制作该活动方案时,请务必细化到详细每一个环节所需要的时间是多少分钟、确定每一个嬉戏及活动所用的背景音乐,落实每一个环节的负责人,大家分工合作。

6.新园或有招生需求的校内,可邀请在园幼儿的小伴侣或邻居幼儿参与万圣节活动。

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇3

一、万圣节的由来

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,很多公共场所乃至居家院落,都会布置上许多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trickortreat”.

现在的万圣节流传到今日已经没有了宗教迷信颜色,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、万圣节亲子活动方案:

1、活动时间:

2、活动地点:园内

3、活动对象:全园幼儿及家长

4、活动流程:

(1)亲子diy制作(8:509:30)

班级活动:各班预备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

(2)亲子化妆秀(9:309:50)

班级活动:各班请家长事先给孩子预备各种万圣节的装扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.

(3)亲子万圣节party(10:0011:00)

a:主持d外教

b:过程进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

支配三个嬉戏:

结束:寻宝嬉戏(请家长和幼儿一起在班级里查找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神奇礼物)

(4)结束:“trickortreat”讨糖(10:5011:00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,预备很多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且肯定要给家长看了以后才能吃糖。

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇4

每年的11月1日是西方传统的"鬼节'万圣节。10月31日是万圣节前夜.不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人"毛骨悚然'。在孩子们眼中,这是他们尽情玩乐的好时候。万圣节前夜,孩子们迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,装扮成妖魔鬼怪的样子,提着"杰克灯(南瓜灯)'跑出去玩。他们挨家挨户去索要糖果,不停地说着:"trick-or-treat(不给糖就捣蛋)'。要是你不愿给糖果的话,孩子们就会淘气的用各种方法戏弄你。例如:他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都特别乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以,万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋里装得满满的,快乐极了!

一、活动目的:

1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活,让幼儿了解西方传统节日"万圣节'的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境。

2、熬炼幼儿大胆、英勇,正确面对恐惊事物的力量,学会心情的自我掌握,培育大方自信的素养。

3、通过一系列活动,感受万圣节的氛围,体会节日的欢乐。

二、活动时间:20xx年10月31日(星期四)15:0020:00

三、活动地点:操场、大厅、教室等

四、活动预备:

(一)万圣节环境创设:

1、环境创设时间:10月中、下旬,完成时间:10月26日

2、在幼儿园门口、走廊和各班级主题墙进行万圣节环境布置,烘托节日氛围。

3、老师利用美术课或手工课带领孩子们做面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域和幼儿园整体环境。

万圣节

4、利用宣扬栏、主题墙等形式宣扬万圣节的来历、习俗,并向家长发出节日邀请函。

5、节庆当天大门外张贴横幅、海报。活动名称如:万圣节亲子乐、扮装舞会、万圣游乐园、万圣节讨糖活动、万圣节鸡尾酒会等。

(二)万圣节学问认知及道具制作:10月2428日

1、按大、中、小班接受力量的不同,对幼儿用汉语、英语进行万圣节学问的叙述。如了解万圣节的由来、服饰、食物、习俗等。也可以利用这个机会让孩子们讲出对恐怖事物的感受及想法,老师加以正确引导,藉此建立幼儿对新事物尝试的士气。

2、制造万圣节情境,园所班级内可以适时播放万圣节相关音乐。音乐的选用要留意孩子的心理承受力量,避开幼儿因此产生恐惊心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

3、老师和幼儿(建议邀请家长加入)共同制作各种道具,如奇装异服、鬼脸、魔鬼项链、南瓜灯、女巫的披风等。也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

4、每个班支配不同特色的万圣节活动项目,如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等。活动期间幼儿可以进入各班感受多种多样的节日氛围。

五、活动流程:

1、活动当天15:00幼儿家长自备面具持邀请函入园,园内各个岗位的老师和幼儿戴上面具,迎接家长,相互问候"万圣节欢乐happyHalloween'。

2、老师同幼儿及家长在本班级观看万圣节光盘,了解其他国家的小伴侣是如何度过万圣节的,而后进行活动嬉戏。

3、小伴侣到各班进行讨糖活动,讨糖口号:"Trickortreat(不给就捣蛋)'。各班老师事先关门关灯、落窗帘,和本班级小伴侣装扮成鬼怪的样子,藏起来。老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小伴侣要说上一句"Trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小伴侣。

4、在本班或大厅、户外进行万圣节食品的制作或品尝活动。例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜浓汤、南瓜饼等。

5、晚上进行创意服饰走秀活动,并举办化妆舞会。让幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃、巫婆等),戴上面具,跟老师、家长一起跳舞狂欢。

六、留意事项

1、从活动开头就要重视对幼儿(尤其是托、小班幼儿)恐惊心情的疏导,鼓舞他们大胆参加,给幼儿营造欢快的节日氛围。

2、充分利用好老师的带动、引领作用。老师扮演活动的主要角色,进行领舞、发放糖果等。

3、不管是游园、讨糖,还是酒会、舞会等万圣节活动肯定要做好平安防护工作及活动前的预备工作,让幼儿明白活动意义。

小贴士:

万圣节歌曲:《ThisIsHalloween》

万圣节相关用语:

讨糖果朗诗:Trickortreat.不给糖就捣蛋/Smellmy

feet.闻闻我的脚,/givemesomething

goodtoeat!给我一些好吃的!

HappyHalloween万圣节欢乐!

双语词汇:

Jack-o-lantern南瓜灯/Ghost幽灵/Witch巫婆/Vampire吸血鬼/Pumpkin南瓜/Bat蝙蝠/spider蜘蛛/

Trickortreat不给就捣蛋/Halloween万圣节

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇5

一.活动目的:

1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的欢乐,为幼儿创设良好的英语人文环境。

2.为幼儿供应呈现英文的舞台,培育其大方自信的素养。

3.增进家园英语信息沟通,鼓舞家长在家中与珍宝亲子互动,实现家园共育.

二.活动时间:20xx年10月31日

三.活动地点:教室及户外

四.活动内容:节庆趣味英语互动,面具造形走秀,万圣节不行少的集体狂欢和户外讨糖活动

五.活动流程:

1.7:50-8:10晨间入园时,请家长鼓舞幼儿与接待小伴侣们进行英语互动:HappyHalloween!有糖拿哟!

2.9:30-9:40播放万圣节狂欢音乐,装扮,”群魔”乱舞!

3.9:40-10;05英语互动!

a.与Misslu大声念英文.

pumpkin兰瓜,ghost鬼,幽灵,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!万圣欢乐

b.珍宝们一起卖弄学过的韵文.

3.10:10-10:40创意服饰外出走秀.

嬉戏:讨糖活动

口号:!trickortreat!Iwantcandy!

讨糖路线小区内.

需家长所协作的:

1.如有时间,请和孩子一起收集万圣节相关资料,物品,自制一些挂饰,兰瓜灯等带来装饰教室,感谢!

2.请和孩子一起设计面具有服装造型更好!如动物,鬼魂,海盗,精灵等造型(可以参考我发的PP.我们将进行走秀评比)

3.30号之前请将创意的面具及造形相关物品带入园,写上名字哟!感谢

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇6

万圣节流传到今日成了一个孩子们的节日,也是年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信颜色。为了让孩子感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐,结合园所的英语特色,特设计此活动方案:

老师幼儿角色大变装:全部老尸(师)以及参与嬉戏的家长小伴侣们应自己在家装扮好来参与活动。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精灵、幽灵、僵尸等。

一、活动目标:

1、让孩子能初步知道国际的文化颜色,感受异国的风俗节日。

2、让孩子在嬉戏中欢乐的学英语、讲英语。

二、活动时间:

20xx年10月29日上午9:00—11:00

嬉戏场地支配:各班课室

三、活动预备:

1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。

前期预备:

1、提前教会孩子熟识嬉戏中角色,削减在嬉戏活动过程中的恐惊感,熟识角色英文及相应的句子。

2、熟识朗诗“Trickortreat”。

活动过程:

活动前期先让孩子熟识鬼怪角色,嬉戏过程中播放主题歌曲,让孩子开心轻松的嬉戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和嬉戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。

四、嬉戏活动:(9:00—10:00)

活动一:打怪兽(5-6岁)

目标:训练幼儿手眼协调力量和提高幼儿的竞争意识

预备:球若干、大篮子两个

玩法:老师事先可以预备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

活动二:咬苹果(4-5岁)

预备:苹果若干、脸盘

玩法:嬉戏时,人们让苹果漂移在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。

活动三:吹面粉(3-4岁)

预备:面粉、10个小碗、乒乓球、透亮     眼罩

玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉嬉戏。

讨糖果(10:00—11:00)

音乐声响起后,预备进行讨糖果的嬉戏,各班老师务必仔细组织,有秩序的进行。

课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小伴侣装扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小伴侣要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小伴侣。

万圣节相关用语:

幼儿必需会的讨糖果朗诗:

Trickortreat.不给糖就捣蛋Smellmyfeet.闻闻我的脚,givemesomethinggoodtoeat!给我一些好吃的!

Happyhalloween万圣节欢乐!

万圣节英语词汇:

Ghost幽灵Witch巫婆Vampire吸血鬼Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯Bat蝙蝠Trickortreat不给就捣蛋Halloween万圣节spider蜘蛛

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇7

halloweenprogram

date:october31.--(friday)

time:p.m.6:30~8:30

活动流程:

1.opening(time:20”)

2.鬼故事时间(time:30”)

负责人员:校内老师

活动地点:lobby

故事名称:huntinghouse(东西出版社)

背景音乐:halloweenmusic

活动内容:利用生动的肢体语言来叙述故事,并制造气氛导引亲子一同进入故事情节中.

甲、亲子活动-吹面粉竞赛(time:20”)

负责人员:校内亲子+老师

活动地点:lobby

活动物品:像脸一样大的塑胶盘,面粉,乒乓球.哨子

背景音乐:万圣节版的轻快音乐

乙、亲子活动-凌波舞+咬大饼(time:20”)

负责人员:校内亲子+老师

活动地点:lobby

活动物品:晒衣用竹竿,绳子,大饼

背景音乐:凌波舞音越或万圣节版的轻快音乐

丙、亲子活动-咬苹果竞赛(time:20”)

负责人员:校内亲子+老师

活动地点:lobby

活动物品:洗脸用的脸盆,锡箔纸,苹果(小颗),

丁、亲子活动-寻宝(time:20”)

负责人员:校内亲子+老师

活动地点:全校环境

活动物品:南瓜图片(有大有小),南瓜饼干或小饼干.

3.saygoodbye–happyhalloween–boo!boo!boo!

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇8

活动主题:狂欢哈罗喂halloween

活动时间:.10.31.晚5:30开头

主持人:音乐音响:照相:场地维护:场控:及各班主任

场地布置:美术组

活动材料负责人:

活动目的:

1、通过扮演,进一步让幼儿感受万圣节的气氛,体验西方节日的欢乐。

2、通过嬉戏,熬炼孩子的胆识和辨别力量。

活动预备:

1、活动前预备:进行幼儿园内环境布置,营造万圣节气氛,制作的南瓜灯布置在老师门口柜子上及操场四周。制作“神奇魔窟”嬉戏入口。

2、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。

3、室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。

4、幼儿园预备糖果若干(一个班一个颜色糖果),家长预备面粉若干。奖品:大棒棒糖若干

5、嬉戏材料预备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上,汽球橘色和黑色各4包,卫生卷纸40卷)。

6、一切工作人员着骷髅服装。

7、各班场地安排。

8、音乐预备:恐怖音乐、演出音乐

活动流程:

1、主持人介绍本次活动。

海王班幼儿节目开场,拉开活动序幕。whereisthemonstermummy?(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?老师们呼叫着从班级人群中跑出来)此环节掌握在3分钟

2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈,班主任带领家长但同样的方式站外圈,随着主持人的呼叫“僵尸party”开头。音乐起,按音乐舞动,结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。此环节掌握在15分钟

3、主持人介绍集体嬉戏活动环节,介绍以下嬉戏玩法:依据孩子年龄特点进行:(听主持人口令,口令开头想参加嬉戏的幼儿速跑到活动地点,口令结束后为止,以活动场地人数为参加嬉戏人数标准)

小班、中班组:《跳跳摘糖果》

玩法:幼儿站在已绑好的糖果下,听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。

大班、学前、幼一:《木乃伊包裹》幼儿园管理

玩法:家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。

获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。

(一个嬉戏可同时分两组进行)此环节掌握在20分钟

4、嬉戏活动后,主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿),介绍集体嬉戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光,家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲嬉戏规章,这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐蔽,家长原地等待倾听规章),随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)进入“危急区”《神奇魔窟》查找自班班主任老师(其他老师隐蔽并在其过程进行恐吓干扰),家长找到老师后必需提示孩子说:“trickortreat”,班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了,家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任依据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数,糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人,主持人统计结果。最终一名回来的班主任,由班主任带领家进步行嬉戏惩处:家长和孩子面对面,主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间,按主持人的口令,用身体将汽球挤破。

5、结束活动:主持人邀请大家把自带的面粉拿出,(在万圣节这天把你的祝愿撒向你身边的同伴,今日谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)。(音乐起)此环节掌握在15分钟。

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇9

活动时间

活动目的

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并借由活动制造机会让孩子可以适时的尽情淘气捣蛋。

活动预备

1.有关万圣节节庆的故事童书,图片或网站的资料

2.万圣节的应景音乐

3.万圣节相关的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷颅头等一些应景的恐怖物品来衬托环境

4.奇装异服的装扮竞赛

活动流程

1.先利用一些与halloween有关并且好玩的童书、图片或网站资料来吸引小伴侣对万圣节有印象并产生爱好。并且可以利用这个学习机会导入让孩子能够发表对恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激发对新事物尝试的士气。

2.与小伴侣进行一连串的相关应景的布置品,最终也可以与小伴侣进行班级教室的共同布置。全校师生一起来营造喧闹的万圣节环境。

3.活动中也可以延长至一些相关的万圣节食品的制作或品尝,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜浓汤,南瓜饼等等。

4.制造万圣节情境,并适时的播放相关音乐。由于音乐有的比较异类,所以小伴侣要先进行心理建设,避开进行活动时产生恐惊心理。

5.最终阶段,请营造气氛让孩子产生期盼最终一天大活动的进行。

6.最终一天的亲子活动:鬼屋探险,奖鬼故事竞赛,万圣节猜谜竞赛,查找南瓜派,咬苹果竞赛,咬糖果竞赛,吹面粉竞赛或是支配校外的trickortreat活动等等。但是务必肯定要事先与校外帮助协作单位的人说明活动流程及应当预备物品的份量,以便当天活动顺当的进行。

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇10

在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,辞典解释为“TheeveofAllSaintsDay”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中最“闹鬼”的一夜,所以叫“鬼节”,又称万圣节。

如今万圣节的意义渐渐变得乐观欢乐起来,喜庆的氛围成了主流,西方人喜爱以古灵精怪的造型组织狂欢,而象征万圣节的形象、图画,如巫婆、黑猫等,大都被描绘成可爱和滑稽的面具。大班的孩子们和老师就开展了这次万圣节活动,许多戴着面具的幼儿正在玩乐,传统意义上的万圣节,孩子们要去人家的家门口按门铃,然后问大人要糖,装在自己的口袋满载而归。但我们今日的活动中,让孩子和弟弟妹妹一起共享,把自己讨来的糖果去分给弟弟妹妹们,和他们一起过节。这些孩子大都装扮成各种各样的造型,一个男孩穿着黑色的长袍,顶着尖尖的高帽子,面部被一个黑色的面具掩盖,正随着音乐起劲地蹦跳着。一旁的小女孩则一身白纱,脸上戴着一个蝴蝶外形的面具,手里拿着一把纸糊的扫把,还有装扮成花仙子、奥特曼、小公主等等造型,都是孩子们和家长共同预备的。

设计意图

每年的10月31日是外国的万圣节,这是国外孩子们最喜爱的节日,也是布满神奇的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起争论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培育孩子的胆识和辨别力量。

活动目标

1、通过扮演,进一步感受万圣节的气氛,体验节日的欢乐。

2、熬炼孩子的胆识和辨别力量。

活动预备:

1、创设一个“鬼屋”

2、幼儿装扮成各自想象的“鬼”

3、水粉颜料、毛笔等。

活动过程

一、老师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的嬉戏

二、相互介绍万圣节,玩万圣节的嬉戏

1、老师:今日是一个很特殊的节日,是什么节日?

2、老师:万圣节是一个怎么样的节日?

(幼儿自由争论,老师请个别幼儿来叙述)

3、老师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传奇中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来恐吓人,胆小的人会特别可怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做嬉戏,玩的可快乐了。

4、老师:真的有鬼吗?

(幼儿争论)

5、嬉戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制作万圣节面具

1、老师:你想象中的鬼会是什么样的?

2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今日我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?

3、幼儿操作画鬼脸。

四、嬉戏:英勇者的嬉戏。

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇11

一、情境目标:

健康:

1、感受南瓜节欢快的气氛。

2、通过活动,让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。

探究:

1、能用各种感官,主动去了解南瓜的特点和作用等。

2、能用一般话讲出南瓜明显的特征。

表现:

1、在活动中,培育幼儿的观看力量、动手操作力量、语言表达力量、合作意识等。

2、能用沟通、谈话、嬉戏、共享、绘画、亲子活动等形式进行表征。

二、情境活动1、亲亲南瓜涉及领域:健康、探究2、_吃南瓜涉及领域:健康、表现3、幸福共享涉及领域:健康、表现4、摘南瓜涉及领域:健康、探究5、南瓜丰收啦涉及领域:表现、探究三、区域活动1、南瓜娃娃真可爱材料:南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸活动提示:做南瓜头饰●老师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色,●幼儿作画,老师巡回指导,关心力量弱的幼儿大胆作画力量强的幼儿多涂几个头饰。

2、南瓜娃娃在哪里材料:老师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

活动提示:

●今日的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的嬉戏,●分别找南瓜娃娃,找到后要告知别人,南瓜娃娃在哪里找的。

●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。

3、南瓜娃娃小超市材料:几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并争论过。

活动提示:

●激发幼儿玩超市的愿望●和幼儿争论玩超市的规章●幼儿进行嬉戏,老师以顾客身份进行指导。

4、做请柬材料:油画棒、各种美丽的纸、吸管等废旧物品、胶水。

活动实施:

●老师告知幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参与我们的南瓜节舞会,让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张。

●幼儿自选一张美丽的纸或画或贴。

●老师关心幼儿剪成他们喜爱的图形,内写:请爸爸妈妈_月_日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图。

5、欢乐的“南瓜节”舞会材料:邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起扮装。

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇12

活动时间:20年10月29日

活动地点:户外、操场

参与人员:全体幼儿和老师、家长义工

活动主持:袁伟

活动负责:方芬

活动预备:

1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前预备好)

2、坐垫(各班保育员提前预备好坐垫放在操场上)

3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

活动过程:

9:00——10:00

1、各班操场集合(按早操的队形)

2、园长讲话

3、搏击操(袁伟领操)

4、FOLLOWME(两位外教与幼儿有关万圣节互动)

5、嬉戏:打怪兽(中大班嬉戏,托小班观“战”)

玩法:嬉戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响幼儿开头打怪兽,音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。

注:嬉戏前请各班老师事先跟本班级幼儿说明嬉戏的玩法和规章,以便活动当天的嬉戏进行的顺当有序。

6、各班幼儿回班级生活活动

10:00——11:00

外出嬉戏:Trickortreat(不给糖就捣蛋)

玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇13

一、时间:10月31日(星期日)3:00-5:00

二、地点:主要是操场以及设定的讨糖路线

三、对象:全园小伴侣及家长

四、活动预备

1、提前确定活动当天的天气状况,适时调整户外活动的时间

2、前期完成物品的选购以及查漏补缺,安排到各个负责人(嬉戏小物品、奖状若干张、奖状)

3、活动前期对家长的宣扬和通知到位,做好家长工作,确保参与活动的人数

4、完成场地布置以及人员支配到位,参考第五点:会场要求

5、提前预备相关易消失问题的相关点,做好相关的预案应对

6、要求班老师提前与家长沟通确认,如:到场时间、服装、要求等。

五、会场要求

1、划分为舞台区、嬉戏区等

1)舞台区:利用中心万圣节舞台背景直接喷绘制作,舞台四周加一些简洁的装饰即可。主要用于舞台表演和亲子走秀。家长观看节目的位置间距要支配得当,每个班级做好相关的标记。

预备内容:舞台设计和布置;舞台表演的节目若干(依据校内实际状况);亲子走秀活动和家长的沟通

2)嬉戏区:一般设置4个左右嬉戏,嬉戏台之间要有肯定的间距,便利人员走动。

预备内容:每个嬉戏1名负责人;嬉戏方法解说的展板;印章

3)休息区:主要用于家长和幼儿休息或者未提前预备的家长简洁装扮,支配老师1名。

预备内容:老师1名,简洁的化妆材料;饮水和纸巾,常用药品等。

2、设置特地的主持人、拍摄者

主持人(___):负责主持整个活动和嬉戏的热场,

拍摄者(待定):负责抓拍整个活动的精彩照片,

3、歌曲音响掌握:由专人负责,建议全部的音乐刻盘循环播放。播放时间:家长入场前10分钟左右。

六、活动流程

1、开场秀

要求:富有动感和带动性

时间:约3分钟

备注:节目推举《happydadi》律动操,带动现场气氛和大地特色

2、开场白

要求:主持人简洁介绍一下万圣节活动的意义、介绍活动流程以及留意事项

时间:约5分钟

3、节目表演主要内容

时间:10分钟

要求:1-2个的展现节目

备注:1.节目推举《knock,knock,trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留园班选送一个节目

4、亲子走秀环节

时间:30分钟

要求:家长带领幼儿一起参加走秀,人数较多的校内可以以小组的形式展现,留意掌握时间,以免时间等待太长影响家长的爱好。

备注:摄影师要留意给每个家庭留影,作为素材,依据每个家庭的特色评比出不同的奖项:如“创意奖”;“台风奖”;“网络人气奖”等。评奖老师留意登记获奖家庭的名称。全部的奖状老师先做好模板,直接书写姓名即可。

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇14

一、万圣节的由来

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,很多公共场所乃至居家院落,都会布置上许多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trickortreat”.

现在的万圣节流传到今日已经没有了宗教迷信颜色,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、万圣节亲子活动方案:

1、活动时间:

2、活动地点:园内

3、活动对象:全园幼儿及家长

4、活动流程:

(1)亲子diy制作(8:509:30)

班级活动:各班预备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

(2)亲子化妆秀(9:309:50)

班级活动:各班请家长事先给孩子预备各种万圣节的装扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.

(3)亲子万圣节party(10:0011:00)

a:主持d外教

b:过程进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

支配三个嬉戏:

结束:寻宝嬉戏(请家长和幼儿一起在班级里查找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神奇礼物)

(4)结束:“trickortreat”讨糖(10:5011:00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,预备很多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且肯定要给家长看了以后才能吃糖。

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇15

一、活动背景:

万圣节流传到今日成了年轻人化妆舞会的节日,它已经完全没有了宗教迷信颜色。为了让大家感受西方的文化和体验嬉戏的欢乐,结合我协会的特色,特设计此活动方案。

二、活动目的及主题

让大家能初步知道国际的文化颜色,感受异国的风俗节日。

同时为了丰富大家课外生活,促进同学之间的沟通,增进同学之间的友情在万圣节来临之际欧美风情协会打算进行万圣节化妆舞会。

主题:

三、活动时间、地点

20__.10.30星期五晚上6.00到9.00食堂三楼

四、活动对象

大一大二全体同学

五、主办单位

欧美风情协会

六、承办单位

欧美风情协会,舞蹈协会等

八、活动前期支配:

1.活动的前期宣扬包括网络,广播,海报等由宣扬组负责

2.协会人员开场舞的学习以及其他舞蹈的学习由舞协负责,详细时间19号到25号

3.详细活动协会人员可自愿报名参与应符合此次活动。报名时间19号到25号,由宣扬组负责。并对对各单位的节目进行审核,筛选。并向通过审核的节目提出看法及建议,并对节目作出调整以及进一步支配。

4.活动现场的装扮支配以及舞台设备。将对全部参与晚会演出的节目作出挨次支配,并对节目进行指导。落实各节目的舞台需要(如:灯光,音箱效果,磁带,cd等)以确保晚会的节目质量,和演出效果。

5.活动赞助商由外联部负责

前期工作分组及支配

(1)第一项目组:外联组

组长:

组员:

任务:a、负责联系赞助商。负责学院承诺赐予赞助商的服务工作及相关赞助

(2)其次项目组:舞台组

组长:

组员:

任务:a、舞台布置

b、灯光设备、音箱设备的安装调试

c、设备掌握话筒及后台相关事宜

(3)第三项目组:机动组

组长:

组员:

任务:a、该组核心任务在于晚会期间,负责会场纪律维持、(各个平安门及两个舞台口不许上人)

b、会场后勤保障以及处理紧急状况,保证晚会取得圆满成

(4)第四组策划组:

组长:

组员:

任务:a、舞美设计

b.场上互动的支配,互动嬉戏的策划

九、各阶段任务及工作安排

1、晚会前三个阶段:

(1)晚会策划及预备期(现在到10.22):

本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定及确定赞助商

①节目收集:由宣扬组负责,协会人员自愿报名,另外,可从校外邀请专业节目表演作为补充。确定主持人

②赞助商确定:由外联组负责。联系商家,并协作商家作好宣扬工作

③前期宣扬:由宣扬组负责。海报设计及张贴、横幅。

(2)晚会协调及进展期(10.22-10.26):

本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣扬、舞台灯光音响确定、物品购买。

①节目筛选及排练:由舞台组负责

②中期宣扬:由宣扬组负责。该阶段绽开网络宣扬(网站、论坛)、广播宣扬。

③舞台确定:由舞台组负责。请结合节目组舞台要求。

④物品购买:由外联组负责。物品需要状况征求各部。

(3)晚会倒计时期(10.27-10.30)

本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排、末期宣扬、场地确定、工作证制作。

①晚会全过程确定及彩排:由舞台组负责。节目单确定交由各部门,加紧排练节目。并进行第一次彩排。

②末期宣扬:宣扬组负责。宣扬单(节目单)设计和发放,广播宣扬。

②工作证制作、场地确定:机动组负责。

③现场录像拍照确定:由摄影协会负责。

十、晚会当日整体流程:

17:30观众入场、会场一切预备工作就绪入场要求:凡入场者均可自带一个面具,不带者将取消晚会的某些活动资格。

1.开场舞主持人宣布晚会开幕

2.个节目

3.嬉戏

4个节目

5嬉戏(互动嬉戏。

6个节目

7观众退场(工作人员留下确保观众提前离场)

8、晚会后期工作:(1)为演员分发小礼品

(2)费用处理

9会场的清理

十一、节目单

1、本次晚会共个节目(待定)

节目次序节目名称类型节目长度演员姓名演员联系方式备注(资金预算及用途)

十二、资金预算

用途金额(单位:元)备注(表略)

总预算:元人民币。

十三、赞助商家及金额:

十四、附录

附录一、晚会会前、会中及会后工作细则一览表:

次序工作内容时间控制负责人到位状况

1发放节目单人员

2会场服务人员

3布置会场人员

4灯光安装调试人员

5音

箱设备调试人员

6化妆室换衣间管理人员

7赞助商的服务和接待沟通人员

8维持秩序人员

9照相及dv人员

10节目引领人员

11主持人、演员到位登记

注:各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参与其他工作组的工作以加快整体工作进程。

注:1、晚会结束后马上开展清理睬场工作,各负责人完成自己的工作即可离开会场;

2、如不能立刻归还的物品,先运回院同学会负责人指定地点或相关责任人宿舍,并在以后的一天内由原定负责人送达。

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇16

一、万圣节的由来

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,很多公共场所乃至居家院落,都会布置上许多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是“trickortreat”.

现在的万圣节流传到今日已经没有了宗教迷信颜色,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、万圣节亲子活动方案:

1、活动时间:

2、活动地点:园内

3、活动对象:全园幼儿及家长

4、活动流程:

(1)亲子diy制作(8:509:30)

班级活动:各班预备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

(2)亲子化妆秀(9:309:50)

班级活动:各班请家长事先给孩子预备各种万圣节的装扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.

(3)亲子万圣节party(10:0011:00)

a:主持d外教

b:过程进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

支配三个嬉戏:

结束:寻宝嬉戏(请家长和幼儿一起在班级里查找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神奇礼物)

(4)结束:“trickortreat”讨糖(10:5011:00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,预备很多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且肯定要给家长看了以后才能吃糖。

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇17

一、情境目标:

健康:1、感受南瓜节欢快的气氛。

2、通过活动,让幼儿知道多吃粗粮好。懂得吃东西要讲卫生。

探究:1、能用各种感官,主动去了解南瓜的特点和作用等。

2、能用一般话讲出南瓜明显的特征。

表现:1、在活动中,培育幼儿的观看力量、动手操作力量、语言表达力量、合作意识等。

2、能用沟通、谈话、嬉戏、共享、绘画、亲子活动等形式进行表征。

二、情境活动

1、亲亲南瓜涉及领域:健康、探究

2、蛤蟆吃南瓜涉及领域:健康、表现

3、幸福共享涉及领域:健康、表现

4、摘南瓜涉及领域:健康、探究

5、南瓜丰收啦涉及领域:表现、探究

三、区域活动

1、南瓜娃娃真可爱

材料:

南瓜头饰1个,油画棒人手一盒、大圆纸

活动提示:

做南瓜头饰

●老师出示已勾好线的南瓜头饰,为幼儿示范涂色,

●幼儿作画,老师巡回指导,关心力量弱的幼儿大胆作画力量强的幼儿多涂几个头饰。

2、南瓜娃娃在哪里

材料:老师预先画好的图6张,里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

活动提示:

●今日的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的嬉戏,

●分别找南瓜娃娃,找到后要告知别人,南瓜娃娃在哪里找的。

●幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃,让别人下一次来找。

3、南瓜娃娃小超市

材料:几种南瓜制作的食品(替代物)已经参观过超市并争论过。

活动提示:

●激发幼儿玩超市的愿望

●和幼儿争论玩超市的规章

●幼儿进行嬉戏,老师以顾客身份进行指导。

4、做请柬

材料:油画棒、各种美丽的纸、吸管等废旧物品、胶水

活动实施:

●老师告知幼儿要请他们的爸爸妈妈来幼儿园参与我们的南瓜节舞会,让孩子自己做请柬。并出示老师做的一张。

●幼儿自选一张美丽的纸或画或贴。

●老师关心幼儿剪成他们喜爱的图形,内写:请爸爸妈妈X月X日来幼儿园作客。后面贴上一张自己的标记图。

5、欢乐的“南瓜节”舞会

材料:

邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起扮装。

活动提示:

●配班老师戴上南瓜头饰,扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参与晚会。

●家长、幼儿戴上做好的头饰,当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参与舞会

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇18

一、活动背景

每年的10月31日是西方传统的"鬼节'万圣节。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具。在这个布满神奇颜色的节日里,萌动亲亲珍宝早教中心特此举办了这个盛大的晚会,与珍宝们过一个欢乐的万圣节。

二、活动目的

为了迎接万圣节的到来,也为了让萌动亲亲珍宝的宝宝们感受到西方节日的文化氛围,和众多宝宝们一起吃糖果,共享万圣节的欢乐。

三、活动对象

中心的会员宝宝即家长、有意向报名的应邀家长和宝宝

四、活动时间和地点

10月29日下午4:00

五、活动前期预备

1.顾问老师负责确认来参与晚会的宝宝名单

2.总务负责买好晚会所需要的物品

3.老师负责预备互动中的互动节目和表演

4.市场负责宣扬活动,包括拿单时跟家长通知,发帖,张贴海报等。

5.老师负责通知每位来参与晚会的家长给宝宝装扮成小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。

万圣节亲子活动方案

一、万圣节的由来

在西方国家,每年的十月三十一日,有个halloween,那就是万圣节。大家都知道:在万圣节期间,很多公共场所乃至居家院落,都会布置上许多装饰物,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖,说是"trickortreat'.

现在的万圣节流传到今日已经没有了宗教迷信颜色,它已经成了一个孩子们的节日,也是年轻人开化妆舞会的节日。

二、万圣节亲子活动方案:

1、活动时间:

2、活动地点:园内

3、活动对象:全园幼儿及家长

4、活动流程:

(1)亲子diy制作(8:509:30)

班级活动:各班预备各种材料,请家长和幼儿一起做一个与万圣节相关的道具,例如:南瓜灯、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妆舞会上使用。

(2)亲子化妆秀(9:309:50)

班级活动:各班请家长事先给孩子预备各种万圣节的装扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象。现场家长可以先和孩子一起穿好服装,然后给幼儿化妆,同时幼儿要学着给妈妈化妆.

(3)亲子万圣节party(10:0011:00)

a:主持d外教、

b:过程进场(每班级统一手牵手跟着音乐进场、就座)

全体幼儿演唱万圣节歌曲

家庭化妆模特秀(每个家庭精彩亮相)

支配三个嬉戏:、、

结束:寻宝嬉戏(请家长和幼儿一起在班级里查找标记,找到小标记可以到主持人那里兑换万圣节的神奇礼物)

(4)结束:"trickortreat'讨糖(10:5011:00)

老巫婆在幼儿园大厅门口处设置场景,预备很多糖果,接受各位幼儿和家长的讨要。幼儿只能站在门外面讨糖,并且肯定要给家长看了以后才能吃糖。

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇19

活动主题:狂欢halloween(哈罗喂)

时间:20__年10月31号上午

地点:幼儿园

参与人员:幼儿园全体幼儿及老师

一、活动目标:

一、通过万圣节道具布置和角色扮演,感受万圣节的欢乐气氛,体验异国的风俗节日。

二、通过嬉戏,熬炼孩子的胆识和辨别力量。

三、让孩子在嬉戏中欢乐的学习英语、讲英语。

二、活动预备:

一、阅历预备:

(一)了解万圣节的相关学问和活动。

(二)学说英语诗:“trickortreat”

二、物资预备:

(一)教室布置、走廊大门布置:如:ghost幽灵、witch巫婆、vampire吸血鬼、spider蜘蛛、蝙蝠bat、南瓜灯jack-o-lantern等。

(二)糖果、乒乓球若干,两个小南瓜。

(三)万圣节主题音乐

1.thiihallowween

2.knockknocktrickortreat

3.水叮当―halloween

4.幽灵盛典

三、活动过程:

一、活动开幕:

由老师扮演小鬼,用英语邀请大家一起参与万圣节。

“大家知道今日是什么节日吗?一起说一次万圣节欢乐!”

“让我们把自己装扮起来吧!”

(节主题音乐背景)

二、嬉戏

(一)小小怪兽

嬉戏预备:乒乓球若干、大篮子两个

嬉戏规章:老师事先可以预备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多。

(二)运南瓜接力赛(pasthepumpkin)

嬉戏预备:两个小南瓜

嬉戏规章:每队里将幼儿两人为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组连续接力。最快完成的那一队为赢。留意途中不能用手扶南瓜,假如南瓜掉在地上了,捡起来嬉戏连续。

(三)魔法接力赛

嬉戏规章:将幼儿分成人相同的几队,在起点排好队,请第一个幼儿坐下,把手放在背后把身体撑起来,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一样走)向终点,再跑回来与下一个幼儿击掌,下一个幼儿方可走。最快完成的一队为赢。

(四)讨糖果

1.以班为单位,老师带着孩子到各班讨糖果

老师事先关门关灯,和本班级小伴侣藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小伴侣要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小伴侣。

2.要求说相关的英语:

trickortreat(不给糖果就捣蛋)

smellmfeet(闻闻我的脚)

givemesomethinggoodtoeat!(给我一些好吃的!)

happhalloween!(万圣节欢乐)

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇20

一、活动的目标:

通过活动使幼儿了解并初步感受西方传统节日万圣节,激发幼儿对西方文化的爱好,开阔幼儿的视野。鼓舞幼儿大胆参加表现,体验与同伴共同嬉戏的欢乐。

二、活动的时间:

10月31日(星期四14:30~15:50)

三、活动的预备:

1、前期的学问阅历预备:了解万圣节的由来、意义、风俗等。

2、前期的物质预备:

1)多功能厅环境布置(英语组老师负责)。

2)和万圣节相关的涂鸦(南瓜灯,女巫,幽灵等,各班老师负责在铅画纸上描出轮廓,活动时请小伴侣涂色)。

3)游行过程中的糖果(王老师负责)。

4)各班通知化妆游行服饰预备(家长自带)。

5)红色布帘

四、活动流程:

1.热身:外教扮演一个"鬼',带领大家一起表演歌曲《happyhalloween》。(每班请两个服饰最有代表的小伴侣上台一起表演)

2.涂鸦:把预备好的涂鸦用大头针别在红色布帘上作画卷,小伴侣进行涂鸦,蜡笔各班自带。涂完进行展现。

3.讨糖大游行:外教teach小伴侣讨糖口号treat-or-trick然后小伴侣去指定的地方讨糖,肯定要说"treat-or-trick'

4.结束:各班回教室,共享糖果。

五、备注:1.讨糖果指定处:中一副园长室,保健室中二园长办公室,总务处中三保健室,副园长室中四总务处,园长办公室

2.各班老师负责维持秩序,拍照,活动前给幼儿换好服装,化好妆。

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇21

一、活动目标:

1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的欢乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。

2.为幼儿供应呈现英文的舞台,培育其大方自信的素养。

3.增进家园英语信息沟通,鼓舞家长在家中与珍宝亲子互动,实现家园共育。

二.活动预备:

嬉戏预备:嬉戏卡,小印章,各个小嬉戏物资及组织预备。

环境预备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。

家长预备:制作参与活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参与活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。

糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!

苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)

手电筒一个(周五带着参与活动用)

三、活动过程:

集体活动:

1.万圣节集体开场舞

2.狮之威严--狮王进行曲

3.最炫英语风{大{中{小

4.“魔鬼走秀”

(有意愿参与“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参与“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。

5.神奇讨糖果

目的:增加孩子主动交往力量

前提:肯定要安宁静静,神奇的去找好伴侣。

玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的嬉戏开头,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和珍宝手拿糖果隐藏起来(主会场四周均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为查找方,讨糖果时小伴侣要说上一句“Trickortreat(不给就捣蛋)或Happyhalloween万圣节欢乐!对方才能把糖果送给小伴侣。(假如不给,可自设惩处措施哦!)

分散活动:(以下嬉戏均以家庭为单位自由参与,获得小印章越多越有机会参与Lucky大满贯活动)

活动一:打怪兽

目的:训练幼儿手眼协调力量和幼儿的竞争意识。

玩法:老师事先预备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最终看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。

活动二:咬苹果

玩法:嬉戏时,让苹果漂移在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。

活动三:吹面粉

玩法:参与嬉戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。

活动四:我吹我吹我吹吹

规章:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。

集体活动:

Lucky大满贯:以获得印章多少挨次进行(由多到少),如消失相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。

结束活动:

五彩幸运球:很多装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果嘉奖。珍宝期盼您的乐观参加哦!加油!加油!↖(^ω^)↗加油!

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇22

活动主题:狂欢halloween

活动时间:__.10.31.晚5:30开头

主持人:___音乐音响:___照相:___场地维护:___场控:___及各班主任

场地布置:美术组

活动材料负责人:___

活动目的:

1、通过扮演,进一步让幼儿感受万圣节的气氛,体验西方节日的欢乐。

2、通过嬉戏,熬炼孩子的胆识和辨别力量。

活动预备:

1、活动前预备:进行幼儿园内环境布置,营造万圣节气氛,制作的南瓜灯布置在老师门口柜子上及操场四周。制作“神奇魔窟”嬉戏入口。

2、家长及幼儿着万圣节的服装及道具入场。

3、室外南瓜灯(仿真可操作)、活动背景(喷绘)及汽球。

4、幼儿园预备糖果若干(一个班一个颜色糖果),家长预备面粉若干。奖品:大棒棒糖若干

5、嬉戏材料预备(若干个糖果系在2根2米长的绳子上,汽球橘色和黑色各4包,卫生卷纸40卷)。

6、一切工作人员着骷髅服装。幼儿园管理

7、各班场地安排。

8、音乐预备:恐怖音乐、演出音乐

活动流程:

1、主持人介绍本次活动。

海王班幼儿节目开场,拉开活动序幕。whereisthemonstermummy?(孩子们呼喊魔鬼妈咪在哪里?老师们呼叫着从班级人群中跑出来)此环节掌握在3分钟

2、副班与助教带领孩子们手搭肩组织一起站在活动场地的里圈,班主任带领家长但同样的方式站外圈,随着主持人的呼叫“僵尸party”开头。音乐起,按音乐舞动,结束时由老师带领家长及孩子做着僵尸的动作回到位子上。此环节掌握在15分钟

3、主持人介绍集体嬉戏活动环节,介绍以下嬉戏玩法:依据孩子年龄特点进行:(听主持人口令,口令开头想参加嬉戏的幼儿速跑到活动地点,口令结束后为止,以活动场地人数为参加嬉戏人数标准)

小班、中班组:《跳跳摘糖果》

玩法:幼儿站在已绑好的糖果下,听主持人口令最快摘到一颗糖果者速把糖果交给主持人。

大班、学前、幼一:《木乃伊包裹》幼儿园管理

玩法:家长在规定时间内用卫生卷纸把孩子包裹成木乃伊者为获胜者。

获前三名的孩子可到主持人处领一个大棒棒糖果。

(一个嬉戏可同时分两组进行)此环节掌握在20分钟

4、嬉戏活动后,主持人号召全体的大鬼小鬼集合(家长及幼儿),介绍集体嬉戏《魔窟冒险》(全场关闭灯光,家长及幼儿需闭眼倾听主持人讲嬉戏规章,这时班主任带领班上老师悄然从操场小门进入魔窟隐蔽,家长原地等待倾听规章),随后当主持人发令音乐起时家长带领幼儿速从“鬼洞”(幼儿园一楼入口)进入“危急区”《神奇魔窟》查找自班班主任老师(其他老师隐蔽并在其过程进行恐吓干扰),家长找到老师后必需提示孩子说:“trickortreat”,班主任老师发给孩子一颗糖果以示找到了,家长和孩子并拿着糖果速回到户外自己的位子。班主任依据糖果数量(一个家庭一个)验收找到自己的人数,糖果全部发完的班主任速到活动场地与班上家长汇合并报告主持人,主持人统计结果。最终一名回来的班主任,由班主任带领家进步行嬉戏惩处:家长和孩子面对面,主持人将装有面粉的黑色汽球放在两人身体中间,按主持人的口令,用身体将汽球挤破。

5、结束活动:主持人邀请大家把自带的面粉拿出,(在万圣节这天把你的祝愿撒向你身边的同伴,今日谁最白谁将是万圣节这天最幸运的人)。(音乐起)此环节掌握在15分钟。

2023年幼儿园万圣节活动策划方案3个篇23

一、活动目的:

1.通过活动丰富幼儿的校内生活,让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,供应良好的英语学习氛围。

2.美语教学成果展现,为幼儿供应展现才能的机会。保证70%共性的实施。

3.供应家园美语互动机会,增进亲子沟通。

万圣节活动要求说明

1.活动方案:请校内美语负责人依据中心挂出的方案,结合本园实际制定

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