广东省江门市冯翊中学2022-2023学年高一物理下学期期末试题含解析

广东省江门市冯翊中学2022-2023学年高一物理下学期期末试题含解析一、选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分．每小题只有一个选项符合题意1.为了测定某辆轿车在平直路上启动时的加速度（轿车启动时的运动可近似看作匀加速运动），某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片，如图所示，如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为4.5m，那么这辆轿车的加速度约为（）A.

B.

C.

D.参考答案：B试题分析：加速度是用来描述物体速度变化快慢的物理量，加速度的解法通常有：定义式法、匀变速直线运动的基本公式、处理纸带时常用的方法；解：汽车长度，在图中占三格，所以一格代表，由图象可以看到题目给出了连续相等时间间隔内的位移，第一段位移有8格，则位移为：

第二段位移有13.5格，则位移为：

由连续相等时间间隔内的位移位移之差为，得：

代入数据解得：，故选项B正确，选项ACD错误。【点睛】匀变速直线运动规律很多，要求能根据具体题目选择合适的表达式解题，所以建议把常见题型归类掌握，此题属于给出连续相等时间间隔内的位移，也可是不连续的时间段，连续相等时间的可以用，不连续相等时间的可以用，所以要灵活掌握此类题。2.（单选）关于平抛运动，下列说法不正确的是 (

)A．平抛运动是一种在恒力作用下的曲线运动B．平抛运动的速度方向与恒力方向的夹角保持不变C．平抛运动的速度大小是时刻变化的D．平抛运动的速度方向与加速度方向的夹角一定越来越小参考答案：B3.如图所示，质量相同的两小球a、b分别从斜面顶端A和斜面中点B沿水平方向抛出后，恰好都落在斜面底端，不计空气阻力，下列说法正确的是（）A．小球a、b在空中飞行的时间之比为2：1B．小球a、b抛出时的初速度大小之比为2：1C．小球a、b到达斜面底端时的动能之比为4：1D．小球a、b到达斜面底端时速度方向与斜面的夹角之比为1：1参考答案：D【考点】平抛运动．【分析】根据下落的高度求出平抛运动的时间之比，结合水平位移和时间求出初速度之比，根据动能定理求出小球到达斜面底端时的动能之比．抓住速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍，求出两球的速度方向与斜面的夹角关系．【解答】解：A、因为两球下落的高度之比为2：1，根据h=得，t=，高度之比为2：1，则时间之比为：1，故A错误．B、两球的水平位移之比为2：1，时间之比为：1，根据知，初速度之比为，故B错误．C、根据动能定理可知，到达斜面底端时的动能之比EKa：Ekb==2：1，故C错误．D、小球落在斜面上，速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍，因为位移与水平方向的夹角相等，则速度与水平方向的夹角相等，到达斜面底端时速度方向与斜面的夹角也相等，故D正确．故选：D．4.关于匀速圆周运动，下列说法中正确的是（

）（A）线速度方向永远与加速度方向垂直，且大小不变（B）它是速度不变的运动（C）它是匀变速运动（D）它是受力恒定的运动参考答案：A5.（多选）下列说法正确的是：（

）

A．牛顿由于测出了万有引力常量而成为第一个计算出地球质量的人

B．开普勒在前人研究的基础上总结出行星运动三定律C．功率是描述力对物体做功多少的物理量

D．功的单位可以用表示参考答案：BD二、填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6.均匀直杆AB的上端A靠在光滑的竖直墙上，下端B放在水平地面上，如图所示，A对墙的弹力的方向是

，B受到地面的摩擦力的方向是

。

参考答案：水平向左，水平向左7.一物体在外力作用下沿直线做匀加速运动，从某时刻开始计时，测得该物体在第1s内的位移为2.0m，第5s内和第6s内的位移之和为9.4m，则物体在第1s内的平均速度为

m/s，该物体的加速度大

m/s2，该物体在第6s末的速度为

m/s．参考答案：2.0；0.6；5.3．【考点】研究匀变速直线运动．【分析】平均速度等于位移除以时间，根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出0.5s和5s末的速度，根据速度时间公式求出加速度的大小，根据速度时间公式求出第6s末的速度．【解答】解：物体在第1s内的平均速度为：，物体在0.5s时的瞬时速度为：，物体在5s末的速度为：，则加速度为：a=，该物体在第6s末的速度为：v2=v1+at=4.7+0.6=5.3m/s故答案为：2.0；0.6；5.3．8.某同学用如图甲所示装置研究匀变速直线运动，得到如图乙所示的纸带，纸带上相邻计数点间还有4个点未画出．打点计时器交流电的频率为50Hz．（1）通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点

和

之间某时刻开始减速．（2）计数点5对应的速度大小为

m/s，计数点6对应的速度大小为

m/s（均保留三位有效数字）．（3）物块减速运动过程中加速度的大小为a=

m/s2（保留三位有效数字）．参考答案：（1）6、7（2）1.00，1.16．（3）2.00试题分析：1）从纸带上的数据分析得知：在点计数点6之前，两点之间的位移逐渐增大，是加速运动，在计数点7之后，两点之间的位移逐渐减小，是减速运动，所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速；（2）每5个点取1个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，5点的瞬时速度为：，6点的瞬时速度：（3）由纸带可知，计数点7往后做减速运动，根据作差法得：．所以物块减速运动过程中加速度的大小为2.00m/s2考点：研究匀变速直线运动【名师点睛】本题考查对于纸带的数据的处理方法，要注意明确纸带上各点的速度可以利用中间时刻的瞬时速度求解，而加速度应采用逐差法进行计算，从而减小实验误差。9..将小球以3m/s的速度平抛出去，它落地时的速度为5m/s,则小球在空中运行的时间为________(g=l0m/s)参考答案：10.一质量为的物体沿倾角为的光滑斜面由静止下滑，则t秒内支持力的功率

，t秒末重力的功率为。参考答案：0，11.（1）某同学进行“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，打点计时器采用

（填交流或直流）电源，若电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为

s。（2）如图所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的记数点，相邻记数点的时间间隔T=0.1s.①由纸带提供的数据求出打下C、E点时的小车的速度，填入下表。计数点序号BCDEF对应的时刻（s）0.10.20.30.40.5该点小车速度（cm/s）16.5

26.3

36.3②根据上表数据在图所示的坐标系中描出小车的v-t图线。③将图线延长与纵轴相交，交点的速度大小是

cm/s，此速度的物理意义是

。④根据图线可知此运动的加速度为

cm/s2。参考答案：（1）交流，0.02．．．．．．．．．．每空1分（2）①

21.4，31.35．．．．．．．．每空1分②如图所示．．．．．．．．．．．．．2分将图线延长与纵轴相交，交点的速度大小约为11（或12）m/s，此速度表示计时起点A的速度．．．．．．．每空1分

④．．．．．．．1分

12.如图所示(a)，一个质量为m0的物体放在光滑的水平桌面上，当用20N的力F通过细绳绕过定滑轮拉它时，产生2m/s2的加速度．现撤掉20N的拉力，在细绳下端挂上重为20N的物体m，如图所示(b)，则物体m0的加速度为______m/s2，前、后两种情况下绳的拉力分别为T1=_______N，T2=________N(g取10m/s2)参考答案：1.67m/s2

,20N,16.7N13.电磁打点计时器是一种使用

电的

仪器，它的工作电压为

V，每隔

秒打一个点，如下图纸带是在研究匀变速直线运动的实验中小车拖动纸带打出的，每相邻的两个计时点之间还有4个实验点未画出，量出A、B、C、D各点到O点的位移如图示，则小车运动到B点的速度为

m/s（2分），使用的刻度尺的最小刻度为

，3.20cm中的

是不可靠的，30.80cm中的

是准确的。判断小车是否作匀变速直线的根据是：

小车的加速度为

m/s2（3分）。参考答案：交流、记时、4—6、0.02s、0.77

SCD-SBC=SBC-SAB=SAB-SOA=3.0cm、3.0m/s2三、实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14.11在做“研究平抛物体的运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置，实验用了如图所示的装置，先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸。将该木板竖直于水平地面上，使小球从斜槽上紧靠挡板由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹B;又将木板远离槽口平移距离x,再使小球从斜槽上紧靠挡板由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹C。①实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放？答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。③根据以上图中所给的物理量来求得小球初速度的表达式为=＿＿＿＿＿＿＿＿。参考答案：）①实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽＿末端切线水平＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。②为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放？答：＿＿保证每次做平抛运动的初速度大小相等＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。③根据以上图中所给的物理量来求得小球初速度的表达式为=＿＿＿＿＿。15.某研究性学习小组的学生在研究“共点力的合成问题”时得到的实验结果如图所示，F′与A、O共线，A端为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细线的结点．（1）利用平行四边形定则作出F1和F2的合力F，通过比较

▲和▲来验证力的合成是否遵守平行四边形定则．（2）在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果，是通过下列哪个方法实现的（

）A．弹簧秤的弹簧被拉长

B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变

C．细线套受拉力产生形变

D．使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度（3）在本实验中，采取下列哪些方法和步骤可以减小实验误差（

）A．两个分力F1、F2间的夹角尽量大些

B．两个分力F1、F2的大小要适当大些C．拉橡皮条的细绳要稍长一些

D．实验中，弹簧秤必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度参考答案：（1）F

F'

（2）D

（3）BCD

四、计算题：本题共3小题，共计47分16.一物体做匀加速直线运动，初速度v0=5m/s，加速度a=2m/s2，求：（1）（5分）物体在3s末的速度v（2）（5分）物体在3s内发生的位移x参考答案：已知v0=5m/s，a=2m/s2，t=3s，

则物体在3s末的速度：v=v0+at=5+2×3m/s=11m/s

（5分）（2）（5分）解：

已知v0=5m/s，a=2m/s2，t=3s，

则物体在3s内发生的位移：

（5分）答：（1）物体在3s末的速度为11m/s。

(2)物体在3s内发生的位移为24m。17.如图所示，轻杆长为3L，在杆的A、B两端分别固定