外研版高三复习book1module5

2011年3月深圳市高三年级第一次调研考试

英语你是校报小记者，最近进行了一次采访，以下是这次采访的情况：时间：上周星期三对象：王老师主题：中学生英语单词拼写的问题基本信息：(1)约54%高中同学英语书法很差

(2)约45%的英语词汇只会说而不会写老师解读：(1)原因：1.考试未设拼写题型2.平时训练不够3.学生懒于记忆(2)建议：1.提高认识，引起重视2.加强训练，掌握方法[写作内容]请根据以上情况用英语写一篇采访报道，并包括如下内容：1.采访的时间、对象和主题;2.中学生英语单词拼写的现状;3.老师解读。[写作要求]只能用5个句子表达全部内容。[评分标准]句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯。[写作要求]只能用5个句子表达全部内容。LastWednesday,IhadaninterviewwithMrWang,anEnglishteacher,concerningtheissueofEnglishwordspellingamongmiddleschoolstudents.AccordingtoMrWang，slightlymorethanhalfoftheseniormiddleschoolstudents’Englishhandwritingisverypoorandabout45%ofthemcannotspellwordscorrectlyalthoughtheyareabletospeak.Healsopointedoutthatthecausesforspellingproblemsarethattherearenospecificwordspellingchecksinexams,andthereisnotenoughtraining.Worsestill，thestudentsarelazytomemorizewordspelling.Hesuggestedthatweshouldraisetheawarenessandplacegreatemphasisonthat,andaboveall,weshouldmasterskillswhilewearetrainingourselves.Unit5ALessoninaLab

liquidn.expandvi.contractvi.substancen.mixturen.oxygenn.electricityn.stagen.conclusionn.reactvi.reactionn.departmentn.液体膨胀收缩物质混合物氧气电阶段；时期；舞台结论（化学）反应反应（大学）科，系Book1Module5equipmentn.aimn.vi.potassiumn.sodiumn.calciumn.magnesiumn.aluminiumn.zincn.coppern.partiala.oxiden.lecturen.装备；设备目标；目的钾钠钙镁铝锌铜部分的氧化物演讲rustboilvt.ordinarya.steamn.floatvi.formvi.dissolvevi.balancen.cruciblen.tongsn.flamen.facilityn.生锈煮；煮沸普通的；平常的蒸汽漂浮形成分解；溶解天平坩埚夹子；小钳子火焰设备液体膨胀收缩物质混合物氧气电阶段；时期；舞台结论（化学）反应反应（大学）科，系装备；设备目标；目的铜部分的氧化物演讲生锈煮；煮沸普通的；平常的蒸汽漂浮形成分解；溶解天平火焰设备基础梳理Ⅰ.单词荟萃1._______

n．混合物→mixv.混合→_______

adj.混合的2._________

n．电→electricaladj.与电有关的→electricadj.以电为动力的，发电的3._________

n．结论→concludev．推断出，断定，作结论4.____

n.目标，对准v.对准目标；打算→________adj.没有目标；无目的的5.reactionn．反应，回应→____

v．反应，作出回应mixturemixedelectricityconclusionaimreactaimless6. equipmentn．设备，装备→______v.装备，配备7. _________adj.吃惊的；惊讶的→___________adj.令人吃惊的→astonishv．使惊讶→______________n.惊讶equipastonishedastonishingastonishment单词点睛1expand

v.[(causesth.to)becomegreaterinsize, numberorimportance]膨胀，扩大，增强；扩展，展开

expansionn.扩张，扩展，膨胀【易混辨析】expand和extend(1) expandvt.&vi.强调“使(尺寸、数字或数量等)扩大，增加，扩大(活动范围)”。如：Atyreexpandswhenyoupumpairintoit.如果你往轮胎里充气，它就会膨胀。Ourforeigntradehasexpandedgreatlyinrecentyears.我国的对外贸易近年来已有极大发展。(2) extendvt.&vi.强调“时间、空间等的延伸、延展”。如：Theroadextendsformilesandmiles.这条路向远处绵延伸展。Canyouextendyourvisitafewdayslonger?你能多停留几天吗？【活学活用】(1) Whynottryto________yourstoryintoanovel?

你为什么不把你的故事扩展成小说呢？(2) Metal_______whenitisheated.

金属加热之后就会膨胀。

(3) Theheadmaster________ourholidaybyfourdays.

校长将我们的假期延长了4天。

expandexpandsextended2conclusion

n.结论，推论；结尾，结束concludev．

cometo/draw/reachaconclusionjumptoaconclusion

inconclusion 推断出，断定，做结论；(使)结束得出结论匆匆忙忙作出结论最后，总之【活学活用】I_______________________________________thathe’dbeenlying.我断定他是在说谎。

cameto(reached/drew)theconclusion/concluded3balance

n.平衡v.平衡；权衡，使保持平衡 (1) keep/loseone’sbalance keepthebalanceofnature/one’smind

保持自然界/心态的平衡 (2) balanceAagainstB balanceAwith/andB 保持/失去平衡权衡A与B的重要性平衡好A与B【活学活用】(1) Wemustlearnto______________________________. 我们必须学会平衡好工作与休息。(2) Youhaveto_____________________oflivinginabigcity_______thedisadvantages. 你必须权衡住在大城市的利与弊。balanceworkand/withrelaxationbalancetheadvantagesagainst4equipment

n.[U]设备，装备

(1) 一件设备 (2) beequipped_____ 装备有，配备有withapieceofequipment【活学活用】(1) Thegovernmenthasgivenalotof___________toourschool.

政府已为我们学校配备了很多设备。(2) Theroom_______________airconditioners.

这个房间装有空调设备。(3) Thisisafive­starhotelwithfantastic_______.

这是一家五星级饭店，设施完善。equipmentisequippedwithfacilities5ordinary

adj.普通的，平常的；平淡无奇的【易混辨析】ordinary,common,usual和normal四个词都含“普通的”意思。(1) ordinary(与众多同类的东西相比)强调“普通的”，“平淡无奇的”。如：ordinarypeoplelikeyouandme像你我一样的普通人(2) common强调“因为常见而普通”，也可指“共同的，共有的”。如：commonsense常识commonefforts共同的努力havesth.incommon(withsb./sth.)和……有共同之处Snowiscommonincoldcountries.在寒冷的国家雪是常见的。(3) usual通常的，惯常的，强调“经常性或与习惯有关”。asusual像往常一样Shearrivedlaterthanusual.她到得比平常晚。Asusual,thereweren’tmanypeopleatthemeeting.像往常一样，来开会的人不多。(4) normal正常的，常态的，往往指“合乎某种标准的，或在正常情况下应有的”。如：normaltemperature正常体温/温度above/belownormal标准以上/下returntonormal恢复正常【活学活用】(1) Weweredressedupforthepartybutshewasstillinher________clothes.

我们都为聚会乔装打扮，但她仍然穿着平常的衣服。(2) It’s________tofeeltiredaftersuchalongtrip.

长途旅行之后感到累是正常的。(3) Smithisavery_______lastnameinEngland.

在英国史密斯是很常见的姓。(4) Shallwemeetatthe_______timeandplace?

我们在老地方老时间见面好吗？ordinarynormalcommonusualⅡ.短语检测1．使……有条理2．想起，考虑3．弄清楚，弄明白4．把……加到……5．使不进入，防止进入6．开始做，着手干，进行吧7．安静点8．过去常常9．在过去的二十年里put…inorderthinkoffindoutadd…to…keep…outofgoaheadkeepthenoisedownusedtointhelasttwentyyears10．要么……要么……11．为……感到骄傲12．理应，应当either…or…beproudofbesupposedto1add…to…把……加到……

addto 增加了… addsth.up addupto

短语储存把……加起来总计为，总数达；结果是【活学活用】(1) Ifyou____4__5,youwillget9.

四加五等于九。(2) Hewrotedowntheweightofeachstoneand__________________________.

他把每一块石头的重量记下来，然后把所有的重量加在一起。(3) Hergracefulmanner________herbeauty.

她优雅的举止增加了她的美丽。

addtothenaddedupalltheweightsaddedto2keep(sb.)out(ofsth.)把……关在外面；阻止……入内；不参加；不进去(1) keepaway_____ (使)远离，保持距离keep___使保持、维持；使不低落；继续 keepupwith keep______

控制，抑制；隐瞒；阻碍(某人)发展 keeptotheroad/thepoint/one’spromise

不偏离道路/主题/遵守诺言fromupback跟上，不落后【活学活用】用keep相关短语的正确形式填空(1) Foodproductionisnot_______________populationgrowth.(2) You’dbetter___________theirquarrel.(3) Thenoticesaid“_________thegrass.”(4) Igotthefeelingthathewas_______something_____fromus.(5) Shewasstrugglingto___________thetears.(6) Whenyouarevisitingthepark,youmust_______itsrules.(7) Dosomethingto________yourspirits.keepingupwithkeepoutofKeepoffkeepingbackkeepbackkeeptokeepup3goahead(usedtogivesb.permissiontodosth.,orletthemspeakbeforeyou)说吧，干吧，开始做；(tobecarriedout;takeplace)发生，进行；走在前面，先走go_______

违背，对……不利；与……相反goallouttodo/forsth.全力以赴做某事go___

(时间)过去；依据，遵循go____ 下降，降低go____ 上升，(房屋)建立起来goon 继续；发生，进行；(时间)过去goon_____sth. 继续做某事goon_____

继续做(原来的事)goon_____ 接着做(另外一件事)againstbydownupwithdoingtodo【活学活用】用go相关短语的正确形式填空(1) —DoyoumindifIopenthewindow?—No,___________.(2) Thecompanywill___________improvenextyear’ssales.(3) Shewasscaredto___________herfather’swishes.(4) Astheweeks_______________,Ibecamemoreandmoreworried.(5) Newbuildingsare________allaroundthetown.goaheadgoallouttogoagainstwentbygoingup4usedtodo(happenedregularlyorallthetimeinthepast, butdoesnothappennow)过去常常做某事 be/getusedto(doing)sth. 习惯于beusedtodo 被用来做【活学活用】__________________andtakeanhour’swalkbeforebreakfast.

我过去常常早起，并且在早餐前散步一小时。(2) He_____________________inthecountry.

他已习惯于住在乡下。(3) Bamboo_______________________.

竹子可以被用来造纸。

Iusedtogetupearlyis/hasgotusedtolivingcanbeusedtomakepaper5beproudof对……感到自豪 beproudtodo/that 对……感到自豪 takepride__

以……感到自豪；对……感到得意in【活学活用】(1) He______________________hischildren’sachievements. 他为孩子们的成就感到骄傲。(2) _____________yourfriend. 做你的朋友我感到骄傲。

takespridein/isproudofI’mproudtobe6besupposedtodosth.被期望或被要求(按规则、惯例等)做某事，理应 Suppose/Supposing(that)…假设，如果……(引导条件状语从句，相当于if)第5讲

│短语储存

【活学活用】(1) You____________________here.

你不应该呆在这儿。(2) _____________________________,canweplaythem