人美版美术三上民间面塑教学设计_第1页
人美版美术三上民间面塑教学设计_第2页
人美版美术三上民间面塑教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二课民间面塑教学目的：知识目标：初步了解面塑艺术，感受我国民间丰硕多彩的面塑艺术的特点。能力目标：在教学中学生通过交流、实践、欣赏评价等活动体会艺术的多样性。情感目标：增强学生的民族自豪感、激发学生的爱国热情。教学重点难点：重点：了解面塑艺术，掌握面塑制作的大体方式，并试着塑造一个自己喜欢的形象。难点：揉、捏、剪、挑、压、粘、贴等不同技法的实际应用。课前准备：橡皮泥、牙签等课时：1课时教学进程：一、激情导入暑假老师去公园玩，看到有人在用面团做小人，你们见过没有呢？二、形象回忆作品赏析你们都见过什么样的面人。同时介绍面人的流派知识。除面人，你还见过其他用面做的工艺品么？不同地域、不同题材的“面花”作品，同时介绍一些春节、端午节、七巧节、老人做寿婴儿满月等不同时节场合的讲究规则。

请同窗结合自己生活的所见来谈一谈，有的同窗可能过年的时候随父母回农村探亲见过，有的同窗在风俗村见过，也有可能有的同窗曾经生活在农村，还亲自动手制作过，谈谈他们的感受。三、小组探讨为何咱们用面来塑造？感受一下面和橡皮泥有什么不同？紧密细腻，黏合力联系捏橡皮泥的经验，想一想咱们可以用哪些手腕来造型？揉球、搓条、扎眼。看看书中的作品，有哪些地方你不知道是怎么做的？介绍几种不常见但实用的方式，如碾、压、剪、拧、捻，和用这些方式可以制作哪些特殊的装饰。五、自主创作结合不同的造型手法，创造一个自己喜爱的形象。结合不同的造型手法，创造一个自己喜爱的形象。六、课堂延伸由于时期、地域、风土人情等各不相同，我国的面塑艺术也呈现出各类各样的风貌；今天你创造出了面塑作品，珍藏了好朋友的面塑作品，这可能是你的第件藏品，希望此后同窗们更多地关注这一古作品，这可能是你的第件藏品，希望此后同窗们更多

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论