初中道德与法治粤教版七年级下册2023第五单元热爱生命本单元综合与测试

第五单元《热爱生命》单元测试卷满分：100分时间：90分钟班级__________姓名______________一、选择题（下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。每题2分，共40分）下面的图片说明了（）①生命世界多姿多彩②多种生命都以自己独特的方式生活着③世界因生命而美丽神奇④众多生命构成了一个共生共存的生态系统①②③B、②③④C、①③④D、①②③④据统计，地球上的动植物大约有150多万种，可是每年也有很多物种灭绝，因此（）人类改造自然的能力非常大B、人类可以随心所欲地利用生物资源C、人类必须学会尊重各种生命D、人类不需要去保护其他生物种类3、地球上各种生命都有其存在的意义，需要相互尊重。下列不能体现这一观点的是（）草坪放置“小草正在休息，请勿打扰”的牌子B、尊重地球就是尊重生命C、人类使用任何手段无节制地开发自然资源D、我们要积极保护濒危动植物4、培根说：“要命令自然就必须服从自然。”对这句话理解正确的是（）人类必须服从大自然人类可以控制大自然C、人类是大自然的奴隶D、人类与大自然相互依存、息息相关，要利用自然必须尊重自然5、世界上没有两片完全相同的树叶，也找不出任何没有差异的两个人，这句话说明（）人的生命是宝贵的B、生命具独特性C、人的生命源于大自然D、事物之间难区分6、丰富多彩的生命装点着美丽的世界。每种生命都有其存在的意义和价值，我们要尊重生命、关爱生命，让有限的生命焕发出光彩，下列选项符合题意的是（）①上课认证听讲，做笔记②攀折学校的花草树木③同学间发生纠纷，冷静处理，不侵犯他人人身④生病很重也坚持上课，保证不落下课程。A、①② B、③④ C、①③ D、②④7、下列能够体现珍爱生命、善待生命的行为有①外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救

②回家的路上陌生人的诱惑要学会拒绝

③遇到落水者，即使自己不会游泳也马上下水营救④遵守交通规则

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④8、如果你看到右图漫画中的现象，你会对图中的人说（）亲近自然，享受生活B、美好环境，你我共享C、小草青青，请勿践踏D、人与自然，和谐共处9、“野生动植物是人类的朋友。”“同一个蓝天下，和谐相处，保护动植物，人人有责。”这是因为（）①地球上的生命是彼此独立的②地球上的各种生命都是息息相关的③每种生命都有其存在的意义与价值④野生动植物都有极其丰富的营养价值。A、①② B、②③ C、①④ D、③④10、如图“跨栏”警示我们（）生命是顽强的，可以随意行动B、生命在于运动，运动可以磨砺生命的意志C、要珍爱自己的生命，也要善待其他生命D、“跨栏”运动是勇敢的表现，值得推广11、2017年2月1①增强青少年的安全防范意识②提高未成年人的自我保护能力③牢记生命的宝贵，珍爱生命，善待生命④杜绝灾害，让成长道路一帆风顺。A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④12、当自己的合法权益受到了非法侵害，应该采取合法的手段来维护。下列途径或手段符合这一要求的是（）①与侵害者私了②实施正当防卫③拨打“110”电话报警④向公安、司法部门控诉、起诉⑤任其侵害⑥对侵害者进行报复A、②③④B、①②③C、③④⑥D、②④⑤13、某天，小李独自一人在家。家中起火，下面小李做法正确的是（）①及时关闭电源、煤气总开关②打开门窗，呼唤邻居、行人帮助灭火③迅速拨打“119”报火警④立即去救火A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④14、某同学设计了“安全用电”为主题的手抄报，可能用到的安全用电知识有（）①发现家用电器损坏，自己可以进行拆卸修理②湿手不能触摸带电的家用电器③发现有人触电，要赶快用手把他拉开④在使用电热器洗澡时，一定要先断开电源①②③④B、②③④C、①②④D、②④15、下列属于良好的生活方式与饮食习惯的是（）身体不胖不瘦，不需要锻炼B、早餐吃好，午餐吃饱，晚餐吃少C、水果时零食，可吃可不吃D、每周一次大量剧烈运动，可代替其他几天运动锻炼16、谚语：“害人之心不可有，防人之心不可无。”此话的意思是()A、保持高度的警惕性是避免侵害的前提B、不要轻易与别人交往C、是做人心胸狭隘的表现D、青少年要学会自我保护17、中学生小明晚上独自在家做作业，突然发现一歹徒正在翻窗入室，小明见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该上公安局值夜班了!”歹徒闻讯而逃。小明这一举动说明他()A、凡事都依赖别人，不能自主处理问题B、既敢于又善于同违法犯罪作斗争C、胆小、懦弱，不能勇敢同歹徒作斗争D、没有履行同违法犯罪分子作斗争的义务18、在遇到家里的水管漏水时，应该()A、不必采取什么措施，而迅速关门外出B、不管它，任其漏水C、迅速关闭总开关，等家长回来再找人修理D、任其漏水，等家长回来再想办法19、2016年10月25日中共中央、国务院印发了《“健康中国2030”①有积极、乐观的心态②能处理好自己与他人、社会的关系③身体发育良好④只要身体强壮，其他都不重要A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④20、下列做法中不是健康的生活方式的是（）小明吃饭从不挑食，很注意营养均衡B、小强每天按时休息，按时起床，从不熬夜或赖床C、小军学习很努力，为了超过其他同学，每天学习到深夜，第二天总感觉疲惫不堪D、小峰在课余，能坚持适度的体育锻炼非选择题（60分）21、（8分）观察漫画，回答下列问题（1）漫画反映了什么现象？（2分）（2）假如你遇到这种情况，你会怎么做？（6分）22、(12分）情景探讨情景一、小明去某餐馆就餐时，服务员向他推荐了珍稀野生动物小明正确的做法理由情景二：周末，小明一人在家，有陌生人敲门，自称是爸爸的朋友小明正确的做法理由情景三：小明平时吃饭只吃肉，不吃蔬菜小明的正确做法理由23、（14分）上帝对地球的现状非常不满，就让时光倒退了1000万年，于是地球上又出现了原始森林、草地、走兽和昆虫。上帝要离开的时候，对所有动物们说：“我把地球交给你们了，你们还有什么要求吗？”这时，所有动物都一群群的向上帝下了跪，指着森林边的猴子，对上帝说：“请您把猴子灭了吧。”（1）你认为上帝对地球的哪些现象不满意？试举几例。（4分）这些现象带来了什么后果？（4分）我们应该怎样正确的对待生命呢？（6分）24、（12）分星期天的早晨，小明六点半钟开始起床读书，七点左右开始帮助妈妈准备早餐，他很注意营养搭配，每样早餐都吃了一些，吃完早餐后开始做家庭作业。中午小憩了一会，下午约几个朋友一起打球，快到晚饭时，小明回家吃晚饭。晚饭后，他开始预习第二天将要学习的内容，到晚上十点左右开始上床睡觉。结合材料回答，小明的这一生活方式合理吗？（2分）（2）材料中体现了小明的生活方式有哪些？除此以外，中学生还应该有哪些健康的生活方式？（6分）（3）你能列举两例不健康的生活方式吗？（4分）（14分）1月28日21时许，一艘（1）请你调查校园里存在的安全隐患，准备在班会上发言。（至少两例，4分）（2）请你为本次主题班会撰写两条宣传标语。（4分）（3）请你为本次主题班会设计一个活动过程。（6分）

第五单元《热爱生命》单元测试卷解析满分：100分时间：90分钟班级__________姓名______________一、选择题（下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意，请将所选答案的字母填入题干后的括号内。每题2分，共40分）下面的图片说明了（）①生命世界多姿多彩②多种生命都以自己独特的方式生活着③世界因生命而美丽神奇④众多生命构成了一个共生共存的生态系统①②③B、②③④C、①③④D、①②③④参考答案：D解析：世界因生命的存在而精彩动人，每种生命都以自己独特的方式生活着，生命之间相互依存，不可分割，故选D。据统计，地球上的动植物大约有150多万种，可是每年也有很多物种灭绝，因此（）人类改造自然的能力非常大B、人类可以随心所欲地利用生物资源C、人类必须学会尊重各种生命D、人类不需要去保护其他生物种类参考答案：近些年了，由于人类的浅见和随心所欲，导致地球上的很多物种不断的灭绝，这要求我们人类必须尊重自然，尊重各种生命，故选C。3、地球上各种生命都有其存在的意义，需要相互尊重。下列不能体现这一观点的是（）草坪放置“小草正在休息，请勿打扰”的牌子B、尊重地球就是尊重生命C、人类使用任何手段无节制地开发自然资源D、我们要积极保护濒危动植物参考答案：D解析：科技手段的无节制使用，既污染了环境又破坏了生态平衡，故选C。4、培根说：“要命令自然就必须服从自然。”对这句话理解正确的是（）人类必须服从大自然人类可以控制大自然C、人类是大自然的奴隶D、人类与大自然相互依存、息息相关，要利用自然必须尊重自然参考答案：D解析：人类来自于大自然，是生命进化的结果，人类的衣食住行都来源于大自然，因此需要与大自然和谐相处，要尊重自然。5、世界上没有两片完全相同的树叶，也找不出任何没有差异的两个人，这句话说明（）人的生命是宝贵的B、生命具独特性C、人的生命源于大自然D、事物之间难区分参考答案：B解析：题干指出任何事物之间没有完全相同的两个，表达了生命的独特性。6、丰富多彩的生命装点着美丽的世界。每种生命都有其存在的意义和价值，我们要尊重生命、关爱生命，让有限的生命焕发出光彩，下列选项符合题意的是（）①上课认证听讲，做笔记②攀折学校的花草树木③同学间发生纠纷，冷静处理，不侵犯他人人身④生病很重也坚持上课，保证不落下课程。①② B、③④ C、①③ D、②④参考答案：C解析：选项中的②是珍爱其它生命的表现，④是不珍爱自己生命的表现，故选C。7、下列能够体现珍爱生命、善待生命的行为有①外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救

②回家的路上陌生人的诱惑要学会拒绝

③遇到落水者，即使自己不会游泳也马上下水营救④遵守交通规则

①②③

B、①②④

C、①③④

D、②③④参考答案：B解析：青少年在遇到险情时，要量力而行。题干中的③的做法不仅不能及时救助同学，还使得自己陷入险境。8、如果你看到右图漫画中的现象，你会对图中的人说（）亲近自然，享受生活B、美好环境，你我共享C、小草青青，请勿践踏D、人与自然，和谐共处参考答案：C解析：根据图中指示牌上的提示，可以看出要我们爱护小草，故选C。9、“野生动植物是人类的朋友。”“同一个蓝天下，和谐相处，保护动植物，人人有责。”这是因为（）①地球上的生命是彼此独立的②地球上的各种生命都是息息相关的③每种生命都有其存在的意义与价值④野生动植物都有极其丰富的营养价值。②③ B、①② C、①④ D、③④参考答案：A解析：地球上的生命是相互依存的，各种生命息息相关，人类应该尊重其他生命。故选A。10、如图“跨栏”警示我们（）生命是顽强的，可以随意行动B、生命在于运动，运动可以磨砺生命的意志C、要珍爱自己的生命，也要善待其他生命D、“跨栏”运动是勇敢的表现，值得推广参考答案：C。解析：随意翻越围栏，是不珍爱自己生命的体现，同时也是对他人生命不负责人的体现。故选C。11、2017年2月1①增强青少年的安全防范意识②提高未成年人的自我保护能力③牢记生命的宝贵，珍爱生命，善待生命④杜绝灾害，让成长道路一帆风顺。①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④参考答案：A解析：开展安全教育活动对未成年人的成长意义深远，但是并不能杜绝灾害；通过安全教育可以让学生面对灾害时可以采用一些逃生技巧保护自己的生命安全。12、当自己的合法权益受到了非法侵害，应该采取合法的手段来维护。下列途径或手段符合这一要求的是（）①与侵害者私了②实施正当防卫③拨打“110”电话报警④向公安、司法部门控诉、起诉⑤任其侵害⑥对侵害者进行报复②④⑤B、①②③C、③④⑥D、②③④参考答案：D解析：当我们的合法权益受到侵害时，我们要采用合法的手段维护自己的权益，忍气吞声，简单私了都容易助长侵害者的嚣张气焰，而进行打击报复会让事态恶化。故选D。13、某天，小李独自一人在家。家中起火，火势较猛，下面小李做法正确的是（）①及时关闭电源、煤气总开关②打开门窗，呼唤邻居、行人帮助灭火③迅速拨打“119”报火警④立即去救火①②③B、①②④C、①③④D、②③④参考答案：A。解析：因为火势较猛，如果小李冒然救火，可能使自己处于危险的境地，故选A。某同学设计了“安全用电”为主题的手抄报，可能用到的安全用电知识有（）①发现家用电器损坏，自己可以进行拆卸修理②湿手不能触摸带电的家用电器③发现有人触电，要赶快用手把他拉开④在使用电热器洗澡时，一定要先断开电源①②③④B、②③④C、①②④D、②④参考答案：D解析：①容易自己触电，③的做法也容易触电，人体不是绝缘体，有人触电时应该用不导电的物品使其分离。故选D。下列属于良好的生活方式与饮食习惯的是（）身体不胖不瘦，不需要锻炼B、早餐吃好，午餐吃饱，晚餐吃少C、水果时零食，可吃可不吃D、每周一次大量剧烈运动，可代替其他几天运动锻炼参考答案：B解析：A、C、D都属于不健康的生活方式，故选B16、谚语：“害人之心不可有，防人之心不可无。”此话的意思是()A、保持高度的警惕性是避免侵害的前提B、不要轻易与别人交往C、是做人心胸狭隘的表现D、青少年要学会自我保护参考答案：D解析：题干的意思让我们中学生不能侵害他人权益，也要懂得保护自己，故选D。17、中学生小明晚上独自在家做作业，突然发现一歹徒正在翻窗入室，小明见状灵机一动，大喊一声：“爸爸，你该上公安局值夜班了!”歹徒闻讯而逃。小明这一举动说明他()A、凡事都依赖别人，不能自主处理问题B、既敢于又善于同违法犯罪作斗争C、胆小、懦弱，不能勇敢同歹徒作斗争D、没有履行同违法犯罪分子作斗争的义务参考答案：B解析：青少年尚未成熟，是容易受到侵害的群体，题干中小明的做法让犯罪分子误以为有大人在家，同时给犯罪份子造成家里就有警察的感觉，是运用自己的智慧与犯罪份子斗争的体现。故选B。18、在遇到家里的水管漏水时，应该()A、不必采取什么措施，而迅速关门外出B、不管它，任其漏水C、迅速关闭总开关，等家长回来再找人修理D、任其漏水，等家长回来再想办法参考答案：C解析：中学生应该知道家中水管的总开关，发现问题及时关闭，因为自己能力有限，可等家长回家时再维修，故选C。19、2016年10月25日中共中央、国务院印发了《“健康中国①有积极、乐观的心态②能处理好自己与他人、社会的关系③身体发育良好④只要身体强壮，其他都不重要①②③B、②③④C、①②④D、①③④参考答案：A解析：健康是指身体健康、心理健康和具有良好的社会适应能力等。故排除④，选A。20、下列做法中不是健康的生活方式的是（）小明吃饭从不挑食，很注意营养均衡B、小强每天按时休息，按时起床，从不熬夜或赖床C、小军学习很努力，为了超过其他同学，每天学习到深夜，第二天总感觉疲惫不堪D、小峰在课余，能坚持适度的体育锻炼参考答案：C解析：健康的生活方式包括有规律的作息、合理的饮食等。C项的做法是打疲劳战的体现，不利于自己的身心持续的发展，最终也会影响到学习成绩的提高。非选择题（60分）21、（8分）观察漫画，回答下列问题（1）漫画反映了什么现象？（2分）（2）假如你遇到这种情况，你会怎么做？（6分）解析：近几年，校园欺凌现象时有发生，让青少年懂得如何保护自己尤为重要。参考答案：（1）中小学生欺凌和暴力现象在校园内外时有发生。（2）防患于未然，不给侵害者可乘之机；侵害发生时，要首先保证自己的生命安全；如果侵害已经发生，要及时脱离侵害者的控制范围，稳定情绪，与自己的监护人取得联系，告知他们具体情况等。22、(12分）情景探讨情景一、小明去某餐馆就餐时，服务员向他推荐了珍稀野生动物小明正确的做法理由情景二：周末，小明一人在家，有陌生人敲门，自称是爸爸的朋友小明正确的做法理由情景三：小明平时吃饭只吃肉，不吃蔬菜小明的正确做法理由解析：解析：此题学生生活中的事情为背景材料，结合课文知识，让学生学会判断和选择，结合教材，言之有理即可得分。参考答案：情景一：（1）拒绝食用，并劝阻餐馆老板不要销售，必要时向有关部门举报我们要善待其它生命情景二：（1）委婉的拒绝我们要懂得自我保护情景三：（1）平时多吃蔬菜水果（2）我们要拥有健康的生活方式23、（14分）上帝对地球的现状非常不满，就让时光倒退了1000万年，于是地球上又出现了原始森林、草地、