五年级下册语文14再见了亲人(图文)完整版说课材料

抗美援朝介绍：1950年6月25日，美国发动侵朝战争，战火燃烧到我国东北边境。为了(wèile)保家卫国，中国人民志愿军于1950年10月25日跨过鸭绿江，与朝鲜人民并肩战斗。在战斗中，和朝鲜人民结下了兄弟般的情谊。经过中朝人民的共同努力，1953年725日美国被迫在停战协定上签字。随后，中国人民志愿军分批回国，1958年，中国人民志愿军全部回到祖国。

第一页，共105页。魏巍,原名鸿杰，河南郑州人，曾用笔名红杨树。1920年生，1937年抗日战争爆发后，在山西前线参加了八路军。1950年冬天(dōngtiān)随中国人民志愿军赴朝鲜，任随军记者。写出《谁是最可爱的人》等报告文学作品。1958年志愿军回国，又写了《依依惜别的深情》。让我们(wǒmen)一起来了解一下作者：第二页，共105页。英烈(yīnɡliè)们的墓碑抗美援朝战争中，我国先后出兵130余万人。14万英烈的忠骨永远留在了朝鲜(cháoxiān)的土地上。

第三页，共105页。1958年，最后一批中国人民志愿军离开朝鲜回国，中朝两国军民依依惜别。这激动人心的情景，通过(tōngguò)作者的描述展现在我们面前……第四页，共105页。14再见(zàijiàn)了，亲人第五页，共105页。第六页，共105页。第七页，共105页。再见(zàijiàn)了，亲人第八页，共105页。我会理解(lǐjiě)战役(zhànyì)：为实现一定的战略目的，按照统一的作战计划，在一定的方向上和一定的时间内进行的一系列战斗的总和。

打糕：朝鲜人民喜欢吃的一种食物，用糯米做成，与我国的年糕相似。

硝烟：炸药爆炸后产生的烟雾。

阻击战：以防御手段阻止敌人增援、逃跑或进攻的战斗。

噩耗：指亲人或敬爱的人死亡的消息。

捣米谣：朝鲜人民捣米时唱的一种歌谣。

第九页，共105页。【近义词】侦察──侦探焦急──焦虑刚强──顽强、坚强看守──看管温暖──暖和情谊──情义、友谊崎岖──坎坷深情厚谊──情深谊长

【反义词】

温暖──寒冷暂时──长久雪中送炭──雪上加霜

噩耗──喜讯崎岖──平坦刚强──软弱(ruǎnruò)、脆弱第十页，共105页。噩第十一页，共105页。亲人(qīnrén)第十二页，共105页。

朗读课文，思考(sīkǎo)下列问题：１、“亲人”一般指哪些人？２、“再见了，亲人”这句话是谁对谁说的？点此播放(bōfànɡ)教学视频第十三页，共105页。亲人(qīnrén)：有血缘关系(xuèyuánɡuānxì)的，关系亲密的人。课文(kèwén)中的“亲人”指谁？大嫂大娘小金花朝鲜人民第十四页，共105页。课文中的大娘、小金花、大嫂，与志愿军战士并没有真正(zhēnzhèng)的血缘关系，那为什么把他们也称为“亲人”呢？第十五页，共105页。请快速默读(mòdú)课文，用笔划出：

朝鲜人民为志愿军战士做了哪些事?第十六页，共105页。为了(wèile)志愿军，大娘________________________________________________________________________。为了(wèile)志愿军，小金花__________________________________________。为了(wèile)志愿军，大嫂____________________________________________。

洗补衣服几夜不眠，穿越火线送打糕，却昏倒在路旁；抢救伤员，却失去了小孙孙为了救侦察员老王，妈妈与敌人同归于尽为了挖野菜，被敌人炸伤了双腿，只能靠双拐走路第十七页，共105页。让我们重温(zhònɡwēn)那感人的一幕幕……自由朗读第一自然段，哪里看出大娘像亲人一样对待志愿军战士？她为志愿军战士做了哪些(nǎxiē)事？划出相关句子，抓住重点词句体会。第十八页，共105页。大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖(wēnnuǎn)！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高，比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？第十九页，共105页。再见(zàijiàn)了，亲人大娘(dàniáng)送打糕昏倒路旁(lùpánɡ)（雪中送炭）洗补衣服几夜不眠救伤员失去外孙（唯一）第二十页，共105页。“您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来(shànglái)给我们吃。这真是雪中送炭啊！”这句话你能联系上下文说说课文哪些地方写出了“雪中”的危急，哪些词句写出了大娘“送炭”的不畏艰险？

文中“空着肚子”、“与敌人拼了三天三夜”写出了志愿军急需帮助的困境，“带着”、“顶着”、“冒着”、“穿过”、“送到”这些动词写出了送打糕的艰难不易(bùyì)，所以当时有许多战士感动得流下了眼泪，也使我深受感动。第二十一页，共105页。我们空着肚子(dǔzi)，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。第二十二页，共105页。是您带着全村妇女(fùnǚ)，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。第二十三页，共105页。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着，穿过(chuānɡuò)，送到阵地上来给我们吃。炮火(pàohuǒ)硝烟(xiāoyān)第二十四页，共105页。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过(chuānɡuò)硝烟，送到阵地上来给我们吃。第二十五页，共105页。我们空着肚子,在阵地上跟敌人拼了三天三夜．是您带着全村妇女(fùnǚ)，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！雪中送炭(xuězhōngsòngtàn)是什么意思？雪困难的情况炭帮助物质(wùzhì)：粮食精神：希望在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给予物质上或精神上的帮助。

第二十六页，共105页。1、课文(kèwén)中“雪”“炭”分别指什么?炭：大娘带着全村的妇女冒着生命威胁给志愿军战士送来打糕。（更重要的鼓励(gǔlì)、关怀与爱。）雪：志愿军战士空着肚子，在阵地上跟敌人(dírén)拼了三天三夜；（志愿军面临的困境）雪中送炭：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助、鼓励。文中指志愿军面临的困境时，大娘带着全村的妇女冒着生命威胁给志愿军战士送来打糕。2、用“雪中送炭”说一句话？

……，这真是雪中送炭啊！3、大娘她们仅仅是为我们送来打糕吗？还为我们送来了什么？第二十七页，共105页。由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃。这真是(zhēnshi)雪中送炭啊！这段话表达了朝鲜人民对志愿军战士(zhànshì)的热爱和志愿军战士(zhànshì)对朝鲜人民的感激之情。

第二十八页，共105页。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机(díjī)来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经被炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。

唯一(wéiyī)，是只有一个，独一无二。背――背回的是志愿军伤员(shāngyuán)丢――丢掉的是自己唯一的小孙孙的生命一背一丢反映了：大娘对志愿军的深情厚谊。第二十九页，共105页。假如:

你就是(jiùshì)那位大娘,想象当时冒着炮火送打糕的情境,你体会到了什么?

你就是(jiùshì)那位大娘,你失去了唯一的小孙孙,是什么感受?第三十页，共105页。想象一下，大娘还会为我们(wǒmen)做哪些事？八年来，您为我们(wǒmen)花了多少心血，给了我们(wǒmen)多少慈母般的温暖！怎么(zěnme)读？第三十一页，共105页。回顾(huígù)第一自然段本段主要(zhǔyào)写了大娘为志愿军做了哪三件事?大娘(dàniáng)为志愿军“送打糕”，累得昏倒在路旁。“救志愿军的伤员”，失去了自己唯一的小孙孙。洗补衣服几夜不眠第三十二页，共105页。1、透过刚才的语言文字，你看到了一位怎样的大娘?2、作者认为(rènwéi)这份情如何？第三十三页，共105页。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么(zěnme)能忘怀？第三十四页，共105页。您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么(zěnme)能忘怀？第三十五页，共105页。而今，在与朝鲜人民分别(fēnbié)的日子，这位可亲可敬的大娘也赶来相送了!此时，我们的战士深情地对大娘说——第三十六页，共105页。大娘，停住您送别的脚步(jiǎobù)吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们(wǒmen)会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。第三十七页，共105页。“为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！”

解析：这几句话在第一段课文中起过渡作用(zuòyòng)。第一句是志愿军战士看到大嫂“摇头”后的设问。第二句只是志愿军战士的反问，第三句是志愿军战士肯定的回答，第二、三两句构成了设问（自问自答）。第四句说明“永远不会”“忘怀”的原因，总起了下文。“八年来”强调了时间，“心血”“慈母般的温暖”总述了大娘给予志愿军战士的帮助和关怀。

第三十八页，共105页。然而大娘没有(méiyǒu)停下送行的脚步……第三十九页，共105页。大娘，大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么(zhème)大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头(yáotóu)呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。第四十页，共105页。大娘仍然没有停下送行的脚步，她，执意(zhíyì)要送，我们恳求她……第四十一页，共105页。大娘，大娘，大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪(niánjì)，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头(yáotóu)呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。第四十二页，共105页。大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么(zhème)大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们(wǒmen)会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。第四十三页，共105页。按“劝慰---回忆(huíyì)---抒情”的线索给第一自然段分层。第一层：开头(kāitóu)------不，永远不会。第二层：八年来------失去了唯一的亲人。第三层：最后一句。第四十四页，共105页。小组合作(hézuò)学习第二自然段讨论(tǎolùn)１：这一段主要讲什么？画出重点语句说出感受．小金花为救侦察员失去(shīqù)妈妈第四十五页，共105页。假如：

你就是小金花(jīnhuā)，当你失去了自己的母亲，是什么感受？

第四十六页，共105页。请读相关(xiāngguān)的课文你回到村里，焦急地等待着妈妈．第二天传来噩耗，你妈妈拉响手榴弹跟敌人同归于尽了。同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠地说：“妈妈，这个(zhège)仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强啊！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？

第四十七页，共105页。1、什么(shénme)叫“噩耗”、“同归于尽”？“噩耗”，指亲近(qīnjìn)的人死亡的消息。“同归于尽”，是一同死亡或毁灭的意思。2、找出小金花听到噩耗(èhào)时的表现是怎样的，说说从这些表现中你体会到了什么？

“脚一跺”“狠狠地说：‘妈妈，这个仇我一定要报！’”表现了小金花对敌人的无比仇恨。“嘴角抽动着”说明了她欲哭又止，强压悲痛，这和同志们“伤心地痛哭”形成对照。

对敌人的仇恨压住了失去亲人的悲痛，表现了小金花十分刚强。第四十八页，共105页。小金花，不要(bùyào)哭了，擦干眼泪，再给我们唱个《捣米谣》吧！第四十九页，共105页。讨论(tǎolùn)２：为什么妈妈牺牲了小金花没有哭，志愿军走了她怎么落泪了呢？讨论(tǎolùn)２：为什么妈妈牺牲了，小金花没有哭，志愿军走了她却落泪了呢？第五十页，共105页。同志们伤心地痛哭起来，你却把脚一跺，嘴角抽动(chōudònɡ)着，狠狠地说：“妈妈，这个仇我一定要报！”小金花，你是多么刚强啊！可是今天，跟志愿军叔叔分别的今天，你怎么落泪了呢？当妈妈牺牲的消息传来时，小金花(jīnhuā)爱与恨、悲痛与复仇的怒火交织在一起时的表情，她把失去亲人的痛苦转化成对敌人的满腔仇恨。这样一个刚强的孩子，妈妈牺牲时没有哭，与志愿军分别时却哭了。这种对敌人的“恨”与对志愿军的“爱”产生了强烈的对比，表现朝鲜的孩子们与志愿军叔叔的亲密感情。

第五十一页，共105页。自学第三(dìsān)自然段：大嫂为自愿军战士做了件什么事？找出最令你感动的句子，小组内讨论一下。您知道我们(wǒmen)缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜，后面山上的野菜挖完了，您又跑到前沿阵地上去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊•••••伤好以后，您只能靠着双拐走路了。三个“挖”谈感受(gǎnshòu)••••••第五十二页，共105页。您为我们付出了这样高的代价(dàijià)，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？失去(shīqù)双腿，永远残疾。这样高的代价(dàijià)指什么？您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊.第五十三页，共105页。您为我们(wǒmen)付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？第五十四页，共105页。您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民(rénmín)的友谊？第五十五页，共105页。您为我们(wǒmen)付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国(zhōnɡɡuó)人民的友谊。第五十六页，共105页。您为我们付出(fùchū)了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？“这样高的代价”指的是大嫂为志愿军挖野菜付出了血的代价——被敌人的炮弹炸断了腿。这段话用反问的语气强调肯定了以大嫂为代表的朝鲜人民对志愿军战士比山高比(ɡāobǐ)海深的情谊。本文多处使用反问句，以形式上的否定达到内容上更加肯定的目的。无论是在情感的抒发，还是在语意的加重上，其表达(biǎodá)效果都胜过了陈述句。

第五十七页，共105页。思考：朗读课文的前三个自然段，想想在写法上有什么(shénme)特点？都用第二人称；都先用一个称呼语；这样写好像面向对方说话，更便于(biànyú)表达感情，都是通过具体事例直接抒发作者的感情。第五十八页，共105页。大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持(zhīchí)得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上给我们吃。这真是雪中送炭啊！当时有很多次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。您说，这比山还高，比海还深的的情谊，我们怎么能忘怀？‖‖情感(qínggǎn)的抒发往事(wǎngshì)的追忆送别的场面

思考：默读前三个自然段的开头和这三段最后一句话，这三个自然段，在表达上有什么特点？第五十九页，共105页。这三个自然段，在写法(xiěfǎ)上有什么特点？这三个自然段虽内容有别，但写法相似。首先(shǒuxiān)，都是用满含恳求意愿的祈使句开头，志愿军对朝鲜人民的关心体贴之情都饱含在这一声声恳求中，表达了志愿军战士与朝鲜人民密不可分的亲情。同时，这3个自然段还以具有充分肯定语意的反问句结尾，这样的表达避免了平铺直叙，将中朝人民的深厚感情表达得淋漓尽致。中间叙述的内容又主要是由送别时的情景和追忆那些令人难忘的往事所组成，把现实的情景和往事结合起来，写得情真意切。第六十页，共105页。为了(wèile)志愿军，大娘________________________________________________________________________。为了(wèile)志愿军，小金花__________________________________________。为了(wèile)志愿军，大嫂____________________________________________。穿越火线送打糕，却昏倒在路旁；抢救伤员，却失去了小孙孙为了救侦察员老王，妈妈与敌人同归于尽为了挖野菜，被敌人炸伤了双腿，只能靠双拐走路第六十一页，共105页。这就是大娘、小金花、大嫂为志愿军所作的，这就是我们中国人民的亲人!其实，在朝鲜人民的心中，中国人民又何尝(hécháng)不是他们的亲人呢?第六十二页，共105页。再读课文，用笔划出：

志愿军战士(zhànshì)为朝鲜人民做了哪些事?第六十三页，共105页。志愿军战士为朝鲜人民(rénmín)做的事：１、八年来，与朝鲜人民(rénmín)并肩作战，有战斗就有流血，有牺牲。２、空着肚子在阵地上与敌人拼打。３、侦察员老王被抓。４、战士负伤……第六十四页，共105页。在抗美援朝战争中，近40万志愿军战士献出了他们年轻而宝贵的生命，比如我们新中国的缔造者毛泽东的儿子毛岸英就长眠(chángmián)在朝鲜，你还知道哪些在抗美援朝战争中牺牲的英雄?第六十五页，共105页。为什么当时(dàngshí)没有哭而今天哭了呢？当妈妈(māmā)牺牲的消息传出时，小金花心中爱与恨、悲痛与愤怒交织在一起，他把失去亲人的痛苦转化为对敌人的满腔仇恨。这种对敌人的恨与对志愿军的爱产生强烈的对比，体现了朝鲜的孩子们与志愿军叔叔的亲密感情。拓展(tuòzhǎn)：抗美援朝中的英雄人物有很多，请把他们的事迹与人物连一连。挺胸膛堵枪眼视死如归卧火海忍巨痛，维护潜伏纪律冒严寒跳水窟救少年志愿军第一人，领袖之子抢修桥梁保畅通英勇献身双腿伤，忍痛爬，捐躯开路罗盛教杨连第黄继光许家朋邱少云毛岸英第六十六页，共105页。舍身(shěshēn)赌机枪的黄继光第六十七页，共105页。战火(zhànhuǒ)焚烧中的邱少云为了整个作战计划的成功(chénggōng)，他被烈火活活烧死而没有发出一声呻吟第六十八页，共105页。英勇(yīngyǒng)就义的杨根思杨根思毅然抱起仅有的1包炸药，拉燃导火索，冲向密集的敌群。随着一声震天动地(zhèntiāndòngdì)的巨响，他与四十多个敌人同归于尽。第六十九页，共105页。烈士(lièshì)毛岸英之墓第七十页，共105页。志愿军战士从战火(zhànhuǒ)中救出朝鲜老大爷。

第七十一页，共105页。志愿军帮助朝鲜(cháoxiān)人民修水渠，重建家园。第七十二页，共105页。舍身(shěshēn)堵枪眼的战斗英雄黄继光烈火中纹丝不动(wénsībùdòng)的战斗英雄邱少云抢救朝鲜落水儿童(értóng)而牺牲的罗盛教。青山处处埋忠骨第七十三页，共105页。惨不忍睹(cǎnbùrěndǔ)的战场第七十四页，共105页。惨不忍睹(cǎnbùrěndǔ)的战场第七十五页，共105页。自1950年10月25日参战至1953年7月27日停战，中国人民志愿军共阵亡(zhènwáng)114000余人，医院救治战斗和非战斗负伤的伤员383000余人次，8000余人下落不明，在战争中中国人民志愿军共计战斗损失390000余人。这是一个巨大的牺牲。第七十六页，共105页。“美国侵略军遇到了世界(shìjiè)上最难对付、最不怕死的军队。中国人民志愿军凭着一颗赤诚的爱国心，凭着勇敢，不要命地与武器装备、军事实力、综合国力远远高于自己的侵略者干了起来，是他们的鲜血把猖狂一时的铁老虎打成了纸老虎。”——《华夏时报》第七十七页，共105页。魏巍他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧(jiānrèn)和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！第七十八页，共105页。就是(jiùshì)亲人第七十九页，共105页。尽管中朝两国人民千般的不舍，万般的不愿，分别的日子(rìzi)还是来了。列车就要开动，望着大娘、小金花、大嫂，望着数不清的朝鲜人民，望着这曾经洒过鲜血的土地，志愿军深情地说—第八十页，共105页。再见了，亲人！再见了，亲爱(qīnài)的土地！第八十一页，共105页。再见(zàijiàn)了，亲人！再见(zàijiàn)了，亲爱的土地！登上回国的列车，志愿军战士心中的万语千言，只能反复地用呼唤方式来表达。“再见了”，说明“依依惜别”；呼唤“亲人”，表现“关系亲密”；呼唤“亲爱的土地”，强调“深深的眷恋”。这里的呼唤简短而亲切，真挚而感人(ɡǎnrén)，表达了志愿军战士与朝鲜人民难舍难分的感情。第八十二页，共105页。列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜(cháoxiān)的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。第八十三页，共105页。列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血(xiānxuè)的土地上再停留片刻。

这段话抒发了志愿军战士对朝鲜(cháoxiān)人民的热爱之情，也表达了他们对曾经洒过鲜血的这片土地的眷恋之情，进一步说明了中朝人民的友谊是用鲜血凝成的。

第八十四页，共105页。再见了，亲人(qīnrén)！我们的心永远跟你们在一起。第八十五页，共105页。再见了，亲人(qīnrén)，我们的心永远跟你们在一起。

课文虽然没有直接去写列车已经开动，但透过字面，我们仿佛能够看见此时此刻列车正载着志愿军战士离开了曾经并肩战斗的朝鲜人民。这段话是志愿军战士心的呼唤，也同样是朝鲜人民的心声，它告诉人们：在血与火的考验中，中朝人民结下了亲如家人、牢不可破的深厚(shēnhòu)情谊。

第八十六页，共105页。在火车站上，志愿军和朝鲜人民真是(zhēnshi)有道不完的离别话，诉不完的离别情。然而就在志愿军和大娘她们挥泪惜别之际，火车“呜”地启动了，千言万语涌上心头，都并作一声呼唤——再见了，亲人！再见了，亲爱(qīnài)的土地！第八十七页，共105页。火车徐徐开出，那隆隆的车行声牵动着志愿军的心。可是我们那些志愿军战士离开祖国(zǔguó)、离开家乡长达八年，一定也想祖国(zǔguó)，可他们却希望——列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地(tǔdì)上再停留片刻。第八十八页，共105页。火车向前行驶，那隆隆的车行声也牵动着朝鲜人民的心。八年来，志愿军用鲜血和生命书写着一段段可歌可泣的故事，中朝人民的心已紧紧地连在了一起。今天，志愿军就要离开了，朝鲜人民怎能舍得，他们多么(duōme)希望——列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼中国的亲人，请你们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留(tíngliú)片刻。第八十九页，共105页。战士(zhànshì)们依恋朝鲜的山，朝鲜的水，更依恋朝鲜的亲人们！然而，无情的火车风驰电掣向前驶去，此时此刻，泪水模糊了双眼，要想再说上几句惜别的话，相距已远，只能在心头一遍又一遍地呼喊着——再见了，亲人(qīnrén)！我们的心永远跟你们在一起。第九十页，共105页。再见了，亲人！我们的心永远(yǒngyuǎn)跟你们在一起。这是志愿军战士心的呼唤，也同样是朝鲜人民的心声(xīnshēng)，它告诉人们：在血与火的考验中，中朝两国人民结下了亲如家人、牢不可破的深厚情谊。第九十一页，共105页。再见了，亲人！我们的心永远跟你们(nǐmen)在一起。第九十二页，共105页。在朝鲜战场上，（）为了(wèile)（）浴血奋战，（）为了(wèile)（）也付出了很高的代价，两国人民用（）凝成了()的情谊，因此两国人民不是（），胜似（）。志愿军朝鲜(cháoxiān)人民朝鲜(cháoxiān)人民志愿军鲜血比山高、比海深亲人亲人第九十三页，共105页。同学们，如果(rúguǒ)你是那位大娘、小金花或者大嫂，在同志愿军分别的这一刻，你会给志愿军战士说什么呢？第九十四页，共105页。请你结合搜集到的资料(zīliào)，从课文的字里行间捕捉信息，仿照课文段式，以大娘、小金花或者大嫂的身份写一段送别的话。孩子，我们(wǒmen)舍不得你们走……还记得……叔叔(shūshu)，请再多留一会儿……那一回……兄弟，让我再送你们一程吧……我不会忘记……第九十五页，共105页。

要求：想想，朝鲜人民会说些什么？请选择小金花、大娘、大嫂三者之中的人为角色，以他们的口气，写一个片断.（以小金花为主角写片段）志愿军叔叔啊，你们歇歇吧！你们已经(yǐjing)几天几夜没合眼了。来不及喝一口水，来不及吃一碗饭，没日没夜地打仗！为了我们中朝的和平，为了保卫我们的祖国，我们原本美丽的家园！你们的付出，比山还高比水还深！那次，我和妈妈来到前沿帮助你们送武器，不料被敌人发现，暴露了身份。当我们认为要死于敌人枪口下时，准备与敌人同归于尽时，是你们——志愿军叔叔，来救我们母女。你们故意和敌人周旋，用你们的智慧和勇气进行战斗，救出了我们，让我们获救，我们怎么也想不到你们会为了一对不受人注目的母女，冒着受伤甚至牺牲的代价，救我们！志愿军叔叔啊！你们对我们比亲人还亲，让我们感受到残酷的战争时期少有的温暖！您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

第九十六页，共105页。

你们歇歇吧！你们已经几天几夜没合眼了。来不及喝一口水，来不及吃一碗饭，没日没夜地打仗！为了帮我们打美国佬，你们负出了惨重的代价，为了我们的安全你们付出了多大的代价!记得上一次，美国的飞机来了，朝鲜人民四处逃散，剩下一些老弱病残的人无法逃离。这时，你们来了。你们有的一手抱着孩子，一边背着老人，跑向防空洞。周围的房子和大树被烧着了，你们冲进熊熊大火，不顾自己的生命，在村子里来回十几趟，有些(yǒuxiē)已经不行了，但他们还是来回救人。在这次逃生中，你们有多少人被炸死，有多少人被烧伤，没有一个有怨言。你们说，这比山还高，比海还深的友谊我怎能忘记了?

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孩子，让大娘再看你一眼吧！为了帮我们赶走强盗，你已经浴血奋战了八年。2900个日日夜夜啊，你终于可以回归故里啦！为什么要流泪呢？是舍不得我这个老太婆吗？不，你放心吧，我这把老骨头还硬朗着呢！还记得那个夜晚吗？敌机在头顶轰炸，敌兵在村外包围了整个村庄。你带着全连的战士，硬是用血肉之躯为我们开