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文档简介
2.3世界的地形【学习目标】1、认识等高线分层设色地形图的观点及制作2、正确理解等高线的定义及其制作3、会依据等高线的散布状况判断各种不同样的地表形态【学习重难点】会依据等高线的形状判断各种不同样的地表名称【自主学习】1.在地图上把海拔高度同样的点连接成的线称为。2.等高线密集的地方表示坡度较。在同一幅等高线地形图上,相邻两条等高线的高度差【学习过程】学习活动一:等高线地形图的特色(1)请结合上图说说等高线地形图是怎么制作出来的?(2)一幅等高线地形图该怎样确立等高距?课本
P39图
2—48
中的等高距是多少?(3)合作学习:在同一幅地图上,等高
线密集的地方,说明此处坡度较
,等高线稀罕的地方说明此处坡度较。学习活动二:常有地形的判断。④等高线闭合且等高线数值是中心高,周围低。表示③位于两个山顶之间相对低洼的部位是①等高线向海拔低处凸出表示②等高线向海拔高处凸出表示⑤若是某侧山体愈来愈陡,最后成为绝壁,则相应的等高线将会怎样变化?学习活动三:等高线地形图的应用
。1、做
P39页活动②2、实质应用:⑴水库的修筑:库址应建在有益于集水的盆地;坝址应建在工程量较小、坝长最短和等高线密集的河流峡谷处;尽量少吞没良田,少乔迁民等。如右图,坝址应建在a、b两处中的_____处。若是在此处修筑水坝,那么甲、乙、丙、丁四周农村中___将被淹没。⑵引水渠:按照水可自流原则,由地势高处向地势低处引流。依据以上原则,右图中,引往乙村的两条线路⑤、⑥中,____吻合以上原则。⑶道路建设:山区道路多沿等高线或山谷修筑。图中,丙村到丁村修筑的两条公路中,___一条吻合要求(③或④)⑷河流一般出现在_______中(山谷或山脊),若是河流流经绝壁,那么会出现瀑布景观。学习活动四:等高线分层设色地形图判断以下颜色各代表什么地形?绿色表示;蓝色表示;黄色表示;褐色表示;白色表示。【归纳总结】(1)山顶:(2)山脊:(3)山谷:(4)鞍部:(5)绝壁:闭合曲线外低内等高线凸向低等高线凸向高相邻两个山顶之多条等高线会合高。处。处。间呈马鞍形。重叠在一处,垂符号“▲”直。鉴识等高线地形图可用以下口诀:高顶低盆,高谷低脊,顶间是鞍,重则为崖。【当堂检测】1.有关地图知识的表达,正确的说法是()等高线闭合的地区,标高内大外小为盆地分层设色地形图上,绿色比黄色代表的高度要高读等高线地形图,完成2~3题。2.李村所处的地形种类是()A.高原B.盆地C.丘陵
D.山地3.①②③④四地中,合适攀岩运动的是A.①B.②C.③
(
)D.④4.关于等高线地形图的表达,正确的选项是(
)A同一幅等高线地形图中等高线密集的地方坡度陡B不同样高度的等高线之间不行能重合C多条等高线向某一方向凸出地区为山脊D等深线的疏密不能够反响海底坡度5.某人的左右双侧是山顶,前边后边是沟谷,则他位于()A山谷B鞍部C山脊D盆地底部6.在下边四幅等高线图中,表示山谷的是()7.有关等高线地形图的说法,正确的选项是()A、等高线地形图是用等高线表示地形的地图B、等高线地形图拥有色彩鲜亮、形象直观的特色C、等高线地形图是平时使用的一种地图D、等高线地形图同我们常用的分层设色地形图没有直接联系读等高线地形图,回答8-9两题:8.等高线地形图中,两个山顶之间较低部分为鞍部,那么图中表示鞍部的是()A.A处B.B处C.C处D.D处9.若是让你着手在等高线地形图中绘制一条小河,你以为应该把小河画在()A.A-B处B.C-F处C.A-F处D.E-F处10。以下等高线地形图中,表示盆地地形的是
:读“等高线地形图”,回答以下问题:(1)图上表示高度的数字,指的是_________高度。甲乙两山顶的相对高度约_______米。(2)山坡E和F的坡度对照,坡度较陡的是_________。判断依据_____________________。(3)写出字母所代表的地形部位的名称:A、________B、________C、________D、_________12..读等高线地形图,回答:若仅从地形方面考虑,请比较从B点爬到山顶A点简单仍是从C点爬到山顶A点简单。简述原因。(2)若自A点沿直线向B点前进,那么前进方向是,自A点到C点前进.则前进方向是.(3)若A点海拔265米,则该点高出B点米。D点的地形种类是。(4)据丈量.A点到C点的图上距离为2厘米,A点到B点的图上距离为0.8厘米,那么A点到B点的实地距离比A点到C点的实地
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