中小学生交通安全教育宣传月活动方案

中小学生交通安全教育宣传月活动方案中小学生交通平安教化宣扬月活动方案篇一为仔细实行区教委文件精神，进一步提中学小学生交通平安法制意识，预防和削减涉及中小学生的交通事故，结合我校的实际，就我校开展学生交通平安教化宣扬月活动制定如下工作方案。一、宣扬月活动的目标：1、全校开展“宣扬月活动”覆盖率达到100%;2、学生参加“宣扬月活动”受教化率达到100%;3、学生交通平安法制常识知晓率达到100%;4、学生交通平安法制意识和自我防护实力明显提高，交通平安法律法规遵守率达到95%以上;5、学校校内内车辆停放、通行有序;校内内下车推行;6、不发生学生伤亡事故。二、宣扬月活动内容(一)、建立领导小组组长：钟长余。副组长：李小波，彭志咸。组员：谭明生，刘涛波，张明钢，谢独立，汪进及各班班主任。(二)、实行“宣扬月活动”启动仪式学校将于9月5日实行宣扬月活动启动仪式，各班依据学校的统一支配，开展好宣扬月的各项活动。(三)、举办全校学生交通平安宣扬板报(四)、发放宣扬品、宣扬资料1、发放道路平安法律、法规、道路交通平安学问资料;2、组织学生观看交通平安教化影片，并开展相关交通平安教学活动。(五)、开展上交通平安课等系列交通平安宣扬活动聘请交警等有关部门人员来校向学生讲授-交通平安学问讲座不少于2次。三、工作要求(一)、加强领导，细心组织。加强学生交通平安工作，事关下一代健康成长和千家万户的华蜜安静。全体老师肯定要高度重视，把开展宣扬月活动作为当前的一项重要工作来抓;针对各班的实际状况，制定和落实详细的工作措施。建立学生平安教化的联系协作制度，各班主任在一周内要驾驭本班学生的家庭地址、联系电话，确保通信畅通。(二)、亲密联系，相互协作。各班要根据要求抓好工作落实，又要和其他班级、年级部及各科室相互协作，相互理解，相互支持，共同合作。学校校长办公室要做好宣扬月活动的宣扬工作。学校将主动会同其他有关部门，加强对宣扬月活动的指导，仔细组织开展各项活动。协同城-管、交警部门做好学校周边马路、学校门口等交通平安治理，尤其是要对我校通往生活区路段的特别时段进行交通管制。(三)、建立机制，巩固成果加强学生交通平安宣扬教化是一项长期的任务，各班肯定要以此为契机，建立起学生宣扬教化长效机制，从明年开学起先，我校要开展交通平安宣扬周活动。通过各种形式的宣扬教化，切实提高学生的交通法制意识和交通平安意识。中小学生交通平安教化宣扬月活动方案篇二为进一步增加全校师生和家长的交通平安法治意识和文明交通意识，规范交通平安行为，提高交通平安自我防护实力，预防和削减交通事故。依据市教化局宁教基[20__]__号文件精神的支配，依据我校实际状况，制定科学合理的实施安排，主动实行有效措施，开展“小手拉大手，文明在路上”交通平安主题宣扬教化活动，确保学生交通平安宣扬教化工作取得实效。一、成立活动领导小组：组长：__。主任：__。组员：__。二、指导思想：提倡文明交通行为，是改善城市交通秩序，缓解交通拥堵、预防和削减道路交通事故、形成良好文明交通风尚的重要举措，是弘扬社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会的实际行动，也是推动社会主义精神文明建设、提升市民文明交通素养和城市文明形象的有效载体。通过组织开展交通文明宣扬实践活动，提升全校师生的交通文明意识，引导全校师生主动提倡和自觉践行文明行路、文明驾车、文明乘车行为;并通过“小手拉大手”等形式，影响家长乃至全社会进一步强化交通文明意识，共同营造文明礼让、和谐顺畅的交通环境。三、活动时间：20__年11月—12月四、活动形式和主要内容：1、充分利用校广播站、宣扬栏等载体，以遵守《“文明在路上”公约》(文明行路：不闯红灯、不走车行道、不乱穿公路、不攀越交通护栏、不沿公路并肩行走;文明乘车：不乱上乱下、不强行上下、不随意拦乘、不抢占座位、不乱掷垃圾;)为主要内容，建立多维一体的宣扬氛围，做到人人知晓、个个参加，增加全员参加交通文明宣扬教化活动的主动性和自觉性。2、利用好国旗下讲话的时间，以“文明在路上”为主题进行宣扬教化，发出文明出行倡议，引导全校学生、教职员工共同遵守交通法规，切实提升文明出行素养，做到文明行路、文明驾车、文明乘车。3、邀请做交通平安教化讲座。组织学生学习《中小学校交通平安学问》、《道路交通平安》等法律法规的基本常识，提高学生的交通平安意识。4、以主题队会、班会的形式组织学生开展多种形式的交通法规学习活动，让学生们驾驭基本的交通平安学问，相识各种交通标记图、遵守交通规则，养成文明礼让的交通习惯，为创建平安畅通和谐的交通环境做出应有的贡献。5、由政教处负责开展“小手拉大手，文明在路上”的征文竞赛，主动引导学生与家长形成良好交通行为习惯。6、学校团员青年、大中队辅导员、一般老师要以身作则，遵守《“文明在路上”公约》自觉践行交通文明行为，做好表率作用。7、开展“小手拉大手”教化体验活动。印发一份《“文明在路上”公约》，请家长践行《公约》成为孩子文明出行的好榜样。并激励广阔中小学生做家长文明出行的劝导者，提示家长文明行车、乘车。8、组织学生在学校四周进行交通平安实践活动。以团支部为单位，在班主任老师带领下，组织部分学生和学校“青年志愿者”进行交通平安宣扬和劝阻家长和行人的交通违法行为。总之，通过此次活动要加强全校师生的交通平安意识，充分带动教职员工、学生和家长共同来做到“交通平安文明出行”，为社会营造“人人讲平安、时时讲平安”的良好舆论氛围。中小学生交通平安教化宣扬月活动方案篇三为进一步进步我校学生交通平安法制意识，预防和削减触及学生的，结合我校实际，就全校绽开小学生交通平安月活动制定以下工作方案：一、活动时间月二、活动内容：1、召开一次交通平安教化宣扬月动员会。(责任人：蔡瑾)利用凌晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通平安教化宣扬动员，要责怪体老师和学生必需高度重视交通平安，仔细学习有关交通平安学问与法规，严格遵守交通法规，努力避开交通平安事故的发生。时刻留意交通平安。2、做一个交通法制法规的展牌。(责任人：蔡瑾)3、绽开一次交通平安教化主题班会。(责任人：汤娟、郑曼)利用班会时间对学生进行交通平安学问讲座，使学生进一步知道更多的交通平安学问，在思想上观念上引发高度重视，晓之以理，付之实践。4、绽开一次以“交通平安伴我行”的书信活动。(责任人：汤娟、任倩)仔细组织学生撰写交通平安教化有关的书信(详细参见《沙市区试验小学关于绽开第十届青少年书信文化活动的通知》)内容要求既符合实际，又富于创新，简明扼要。三、工作要求1、加强教化，细心组织加强学生交通平安教化工作，事关下一代的健康成长和千家万户的华蜜安静，各班要高度重视，把绽开宣扬月活动作为当前一项重要工作来抓。2、加强宣扬，严格检查要充分利用黑板报、校内广播和宣扬橱窗等阵地，加强对宣扬月活动的宣扬报导和道路交通平安学问方面的宣扬。3、建立机制，巩固成果加强对学生交通平安宣扬教化是一项长时间的任务，要以此次活动为契机，建立起小学生宣扬教化长效机制，通过各种情势交通平安宣扬教化，不断进步中小学生交通法制意识和交通平安意识。中小学生交通平安教化宣扬月活动方案篇四一、指导思想：我校在4月份开展交通平安教化活动，目的是通过持续的一阶段的努力，针对小学生的特点，通过多种渠道开展对小学生的交通平安学问的教化，加强学生的良好的交通行为习惯的养成教化，使学生懂得如何去参加道路交通活动，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，增加交通法制意识和平安意识、提高自我爱护实力，切实避开交通损害事故的发生，促进未成年人的健康成长。我依据学校教务的安排，依据本校学生的特点制订本活动方案。二、活动主题：“增加交通平安意识，提高自我爱护实力”。三、活动时间：__年4月1日至__年4月30日四、活动内容：在平安教化活动中，我将实行多种形式进行广泛宣扬，大力营造“增加小学生交通平安”活动舆论，并仔细开展以下活动，即实行一次以平安教化为内容的国旗下的讲话;进行一次以“平安教化”为主题的主题班会;出一期平安教化黑板报;听一次交通学问的广播;举办一次平安教化讲座等。通过这些有针对性的教化活动，使学生的交通法制意识、平安防范意识、自我爱护实力有较大的提高，削减交通损害事故的发生。五、详细支配：第一周：学习交通常识其次周：相识交通标记并开展主题班会等第三周：做交通平安教化第四周：成果展示通过本次综合实践活动，我认为做得较好的地方主要有以下几点：1、激发了同学们的学习爱好。在活动中，同学们兴趣盎然的收集交通标记。2、培育了学生与人合作，沟通的实力。如小组合作完成手抄报，就很好的熬炼了他们的合作级动手实力、活动过程中学生还通过采访其他的老师和同学，学会了采访的技巧，懂得了遵守交通规则。在沟通阶段也体现学生合作、沟通的精神。3、本次活动体现了学生的自主性、选择性和实践性。由学生自由组合小组，自行确定主题，为学生供应开放的特性发展空间。在开展实践活动的过程中，值得我反思的有如下几点：1、基于学生的认知水平及年龄特点，对交通规则的了解都还比较肤浅，还停留在表层，一些体验的深度也还有待于加深。2、活动过程中，学生之间存在差异，有些学生的兴致始终高涨，而有些学生主动性较差，简单放弃。须要老师要更好的想方法激励学生刚好调整心承态，保持实践的热忱。3、三年级的学生还不太能够很好的正确地看待自己和别人的成果与收获，须要老师的引导，形成正确的评价。4、老师自身的学问层面须要完善，只关注结果，没有关注过程，使自己在开展活动的过程中赐予学生的指导比较少。中小学生交通平安教化宣扬月活动方案篇五为了进一步加强道路交通平安管理工作，推动交通平安宣扬工作长效机制，提高师生交通平安意识，增加师生的交通文明和社会公德意识、自我爱护意识，接着深化宣扬《中华人民共和国道路交通平安法》，全面提高我校的交通平安工作水平，依据上级文件精神，结合我校实际，特制定本方案：一、指导思想根据“政府领导、部门负责、齐抓共管”的总体要求，以实施“爱护生命、平安出行”交通平安宣扬教化工程为载体，通过构建学校交通平安宣扬网络，大力开展交通平安宣扬教化活动，使交通平安宣扬进学校、进课堂、进家庭，进一步提高师生交通法规意识和文明意识，有效预防道路交通事故的发生，构建一个平安、有序、文明、畅通的道路交通环境。二、工作目标(一)加强交通平安管理1、加强师生交通平安宣扬教化，教化学生严禁乘坐无牌、无证及租用车况差、非正常营运的无平安保障的车辆接送学生。2、加强学校自有校车的平安管理，做到车况良好，司机必需是驾龄3年以上，驾驶阅历丰富人员。3、严禁组织师生集体乘坐无牌无证、车况差、有平安隐患的车辆，禁止农用车、三轮车、报废车等非营运车辆接送学生上下学，严防交通平安事故的发生。(二)开展交通平安专项整治行动每学期开展一次以交通平安为主的校内及周边的交通平安专项整治行动，专项整治的重点为：1、学校校车管理状况，是否落实了各项交通平安管理制度，校车是否经公安交管部门年检合格，驾驶员是否具备年以上驾龄。2、协作交通管理部门查处在学校周边超速行驶、不按规定让行、周末集中接送学生的车辆超员等违规行为，依法取缔“黑校车”。3、严禁违规车辆接送学生，对学校四周存在的非法运营的“黑校车”，证件不齐、平安不符合技术条件的车辆，存在交通平安隐患的车辆，特殊是无牌、无证，报废或检验不合格接送学生的车辆要排查摸底，刚好报地方交警部门查处。(三)加强宣扬教化，强化师生交通平安意识加强交通平安宣扬教化力度，切实提高和强化师生的交通平安意识。1、根据《中小学公共平安教化指导纲要》的要求，加强学生交通平安教化，全面开展交通平安学问进课堂，并严格做到教学安排、教材、课时、师资、考核五落实，充分发挥课堂教化的主渠道作用，确保收到教化实效。2、通过主题班会、校内广播、国旗下的讲话等形式对学生集中开展交通平安宣扬教化，教化学生自觉遵守道路交通平安管理规定，不乘坐无牌、无证、车况差及报废车辆，不乘坐农用车辆，提中学小学生的交通平安意识，主动防范交通事故。3、在校内内通过广播、电视、板报、宣扬廊、宣扬条幅等方式，大力营造交通平安教化的氛围，宣扬交通平安学问和防范技能，预防交通事故的发生，保障学校及社会和谐稳定。三、工作内容交通平安关键在于预防，预防关键在于教化。青少年之所以成为最易违反交通平安的主要人群，其主要的缘由是缺乏对交通平安的相识，我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“时时讲交通平安，到处讲交通平安”。“一纳入”。我校始终坚持把交通平安教化列入学校工作安排中，通过教职工大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播站等对师生进行宣扬教化。“三结合”。坚持把交通平安教化与学生日常行为规范教化相结合，与学校法制教化相结合，与培育青少年树立良好的道德观相结合。“三激励”。激励学生就学习的交通平安学问和实践体验活动撰写心得体会及小论文。激励老师撰写交通平安教化工作总结或阅历论文，并在班主任会议上介绍沟通。还激励老师带着课题开展交通平安教化，推动学校交通平安的科研化发展。“四联手”。依托家庭、学校、学生、社会，充分发挥“四位一体”的合力，开展交通平安教化。请法制副校长到学校做报告，以案例分析的形式让学生了解违反交通平安的危害。学校心理健康辅导老师结合学生学习心理辅导课，开设了“珍爱生命，平安出行”为主题的教化课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解交通规则的重要性和违反交通规则的危害性，增加交通平安意识。班主任以及其他科任老师则通过班会课或专题教化课开设专题讲座，在全校范围内进行了交通平安的宣扬教化。“六个一”。一是上好一堂高质量交通平安教化示范课。二是看一部宣扬片。三是读好一本书。四是组织一次交通平安征文竞赛。五是实行一次以交通平安为主题实践活动。六是刊出一期以交通平安学问为主题的黑板报。四、工作要求1、高度重视，加强领导。学校大力加强师生道路交通平安宣扬教化，维护道路交通平安、爱护广阔师生生命财产平安是治本之策，也是坚持以人为本，构建社会主义和谐社会的实际行动。学校高度重视交通平安宣扬教化活动，加强组织领导。2、加强协调，亲密协作。学校要把此项工作与创建平安校内结合起来，主动联系公安交警部门，共同做好师生道路交通平安宣扬教化活动。要加强道路交通平安宣扬教化，做到有部署、有检查。3、加强监督，确保实效。学校要加强检查、考核工作，对工作不落实，措施不力，成效不明显的，要进行通报指责，对发生重特大交通事故负有同等以上责任的个人，要实行责任倒查，肃穆追究有关责任人的责任。中小学生交通平安教化宣扬月活动方案篇六为了切实加强我校交通平安管理，预防和削减交通事故，切实保障学生人身平安，帮助学生远离损害、健康成长，提高广阔师生交通平安意识，确保广阔师生出行平安。依据上级有关文件精神，开展学校交通平安集中整治行动。为确保集中整治行动取得实效，特制定工作方案如下：一、总体思路根据“政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的道路交通平安管理格局，坚持“平安第一，预防为主、综合治理”方案，坚固树立“隐患即事故”，“平安即发展”的理念。强化师生的平安意识，在校内内大力宣扬交通方面的法律法规，进一步加大交通平安隐患排查治理力度，保障师生的生命财产平安。二、工作目标通过本次交通平安集中整治行动，对学生的交通平安教化到位，不发生涉及学校或学生责任的重特大交通事故;对校内内外的交通管理到位，不发生校内外道路交通事故。通过专项整治，我校交通平安隐患得到根本性治理，交通平安条件充分改善;校内周边交通平安设施更加完善。三、成立道路交通平安整治小组组长：__。副组长：__。成员：各班班主任。四、整治内容(一)完善学校交通平安制度。(二)将交通平安教化纳入学校教化教学安排，定期开展以交通平安为主题的教化活动。(三)加强对学生放学乘坐车辆进行督察。(四)禁止学生骑自行车上下学，对学生回家途中加强教化，路途中严禁打闹，追逐，遵守交通规则。(五)坚持上下学排路队并由值班领导和老师在校门口接送学生。五、整治步骤学校交通平安隐患排查治理工作实施。(一)调查摸底，隐患排查根据要求制定实施方案，对本校交通平安隐患进行拉网式排查，刚好对排查出的事故隐患进行梳理建档，着重排查以下几种状况：1、学生骑自行车上下学状况;2、学生回家状况;4、校门路口警示标记。(二)制定措施，集中整治阶段针对排查出的交通平安隐患，实行分级负责，逐一整改，做到整改、责任、措施、时间、预案“五落实”，确保平安无事故。1、健全组织，明确职责。结合这次交通平安集中整治活动，完善平安组织，形成平安管理网络。建立交通平安集中整治行动领导小组，制定方案，合理分工，明确职责，绽开工作，严格落实。2、大力宣扬，强化意识。要把交通平安学问纳入学校教学安排和法制教化内容，通过主题班会、板报宣扬、校内广播、国旗下讲话等多种形式，组织学生、教职工学习交通法律法规和交通平安基本学问，提高交通平安意识和自我防护实力，养成文明交通行为，彻底告辞交通陋俗。3、制定措施，全面整改。对排查出的交通平安隐患，深化探讨，逐一制定整改安排，落实整改措施，治理平安隐患。校长严格把关，不留死角，做到“四不放过”。4、突出重点，加强督查。要抓住本校交通平安的重点隐患，制定切实可行的防范措施，组织专人专项管理，并制定道路交通平安事故应急预案。5、健全制度，长效管理。依据本校实际状况，健全各项规章制度，建立交通平安管理台账，把交通平安管理作为本校平安管理的一个重要组成部分，实行常规管理，完善应急救援预案，主动开展应急演练，提高应急处置实力。签订师生平安责任书，充分驾驭师生员工乘车状况、学生上下学状况等，刚好发觉新状况，不断探讨新问题，落实新措施，杜绝新隐患。六、工作要求(一)提高相识，宣扬到位。快速召开会议，刚好传达长春中心小学《__年秋季道路交通平安综合整治方案的通知》精神，进一步进行动员部署。组织老师向学生宣讲交通平安常识，教化学生不乘超载车、不乘“黑车”、不乘三轮车、农用车、拖拉机等非客运车辆，自觉抵制各类交通违法行为，提高平安防范意识;要利用广播开展专题宣扬，广泛开展交通平安提示;切实加大宣扬力度，借助校内广播、墙报、主题班会、签订《交通平安责任书》等形式深化宣扬道路交通平安专项整治行动，劝说学生家长不雇用无资质的车辆、驾驶人接送学生。同时，要设立监督举报电话，激励广阔群众主动举报非法接送学生车辆。全方位、针对性地抓好学生交通平安教化，普及交通平安常识，提高自护实力，做到“不损害自己，不损害他人，不被他人损害”。(二)加强领导，落实责任。成立学校交通平安专项整治工作领导小组。进一步明确校长、班主任、任课老师在交通平安管理和教化方面的职责，根据“谁主管、谁负责;谁在岗、谁负责”的要求，结合实际，制定工作方案、明确分工、落实责任、细心组织，使全体教职员工都担当起平安管理和教化的责任，形成统一领导，分工负责、协调一样的工作格局。(三)加强管理，排查到位。一要仔细落实交通平安管理责任;二要仔细排查交通平安管理隐患。主动驾驭学生到校返家的交通状况，分析可能存在的问题，作为加强交通平安管理的依据。要仔细摸清学生居住地、到校返家行走路途经哪些交通要道，学生到校返家主要乘坐什么交通工具，存在哪些交通隐患;三要严禁学生乘坐农用车、拖拉机、摩托车、机动三轮车。教化学生不在马路上玩耍、奔跑、运动熬炼，不攀爬车辆，主动避让过往车辆。四要强化路队管理。制定切实可行的“路队”管理方法，保证放学集合有序，队列行进有序，考核评比到位，把路队管理纳入年级、班级考核;五要落实交通平安值班巡查。每天上、放学前支配人员到校门口执勤，严禁车辆入校，保证道路畅通。中小学生交通平安教化宣扬月活动方案篇七为提高市民的交通平安意识和交通文明素养，依据《首都文明礼仪宣扬教化实践活动工作方案》精神，我区将根据市交管局及市安办“_月份交通平安宣扬月”的总体工作部署，在全区广泛开展以“交通文明伴我行”为主题的宣扬教化活动。特制定工作方案如下：一、指导思想以“交通文明伴我行”为主题，以宣扬道路交通平安法律、法规及平安常识为主要内容，充分依靠各街乡政府、各委办局及相关单位，调动社会各方面力气，实行各种宣扬形式，大力营造宣扬氛围，并进一步提高广阔市民群众的交通平安意识和交通文明素养，为构建和谐稳定社会，实行“人文奥运”理念做出新的贡献。二、组织领导成立交通平安宣扬月工作领导小组，__区副区长佟克克任组长，__区政府办副主任于海波、综治办主任刘印槐、__公安分局副分局长徐长春、__区安监局局长关伟、__支队支队长张诚任副组长，领导小组下设办公室，区安办常务副主任、__交通支队副支队长赵辉任办公室主任。领导小组办公室设在__支队宣扬科，负责协调、组织全区宣扬月工作。三、工作措施(一)接着开展交通平安宣扬“五进”活动。在巩固第一阶段工作阅历的基础上，拓展“五进”宣扬活动的外延。在交通平安进社区、进农村活动中，要结合交通平安社区(村)创建工作，仔细总结望京街道平安社区及高碑店乡高井村的创建阅历，刚好召开观摩会，推广社区(村)创建工作的阅历、做法。同时，为了使“五进”工作深化人心，全区全部的社区(村)在宣扬月活动期间，要在普遍对前一阶段工作进行小结的基础上，重点围绕“五进”宣扬工作要留下宣扬“痕迹”为主要内容，检查工作漏洞和宣扬死角，须要弥补的要弥补，须要加大宣扬力度的要加大宣扬力度，特殊要刚好充溢和更换橱窗、板报、墙报、宣扬栏内容，充分利用交通平安活动室、市民学校、老年人活动站等随时开展市民喜闻乐见、寓教于乐的宣扬活动;在交通平安进学校活动中，由教委安办负责，一是每所中小学校都要摆放交通平安宣扬展板，二是由区教委和交通支队共同编拟的“中小学生平安手册”要人手一册，同时，组织辖区大专院校和中、小学生开展主题班队会、绘画、手抄报、板报展览、征文竞赛、演讲、辩论赛等活动，组织志愿者开展维护交通秩序、发放交通平安宣扬品等公益活动;在交通平安进单位活动中，要结合本单位实际，结合私家车数量增加的特点，建立交通平安防范责任制，加强对所属机动车的运用、保养、修理制度进行一次检查，对单位专职机动车驾驶员的道路交通平安教化培训、考核制度进行一次检查，对制度不完善的，要责令限期改正。同时，针对近一个时期有相当部分驾驶员为躲避非现场惩罚，有意遮挡、污损、不按规定悬挂机动车号牌等交通违法行为突出的实际状况，单位、社区都要对所属驾驶员及居民进行一次专项教化。可利用广播、有线电视、网络等媒体，宣扬此类交通违法行为的危害及后果，确保交通平安宣扬进入千家万户。各地区在开展宣扬教化进社区、单位、学校、农村、家庭的基础上，要将宣扬范围拓展到商场、影院、医院、晨练点等社会的每一个角落。在利用事故光盘、展板等重要“抓手”的基础上，要将宣扬载体扩展到购物袋、公园门票、信封、文件夹、粘贴画等市民生活、工作的细微环节。进一步加强对驾驶