高中生物人教版遗传与进化第4章基因的表达单元测试【区一等奖】_第1页
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文档简介

第四章基因的表达测试题(时间:45分钟,分值:100分)一、选择题(共12小题,每小题6分,共72分)1.某生物基因表达过程如图所示。下列叙述与该图相符的是()A.在RNA聚合酶作用下DNA双螺旋解开B.DNA-RNA杂交区域中A应与T配对C.mRNA翻译只能得到一条肽链D.该过程发生在真核细胞中2.牵牛花的颜色主要是由花青素决定的,如图为花青素的合成与颜色变化途径示意图从图中不能得出的是()A.花的颜色由多对基因共同控制B.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢C.生物性状由基因决定,也受环境影响D.若基因①不表达,则基因②和基因③不表达3.1983年科学家证实,引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。下列正确表示HIV感染人体过程的“遗传信息流”示意图是()4.下图表示真核细胞中核基因遗传信息的传递和表达过程。下列相关叙述正确的是()A.①②过程中碱基配对情况相同B.②③过程发生的场所相同C.①②过程所需要的酶相同D.③过程中核糖体的移动方向是由左向右5.下图表示小鼠细胞内遗传信息的流动过程局部示意图,下列叙述中,错误的是()图甲图乙A.小鼠细胞中图甲所示生理过程发生的主要场所是细胞核B.图甲和图乙涉及的遗传信息传递方向可表示为DNAeq\o(→,\s\up10(转录))mRNAeq\o(→,\s\up10(翻译))蛋白质C.图甲不同于图乙的碱基互补配对方式在于图甲中有A—U,图乙中没有D.若图乙中的⑦上ACA对应一个氨基酸,则ACA称为密码子6.下图是某基因控制蛋白质合成的示意图,有关叙述正确的是()A.①过程正处于解旋状态,形成这种状态需要RNA解旋酶B.②过程形成的产物都能够直接承担细胞的生命活动C.①过程碱基互补配对时发生差错,形成的多肽可能不发生改变D.合成大量抗体主要是通过①过程形成大量mRNA完成7.下图为蛋白质的合成过程示意图。下列相关叙述中,不正确的是()A.a过程是转录,b过程是翻译B.a过程和b过程都需要模板C.a过程主要在细胞核中进行,b过程在核糖体上进行D.Ⅰ为氨基酸,其上的三个碱基是反密码子8.DNA通过复制传递遗传信息,通过转录和翻译表达遗传信息,下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是()A.三个过程所需酶的种类相同B.三个过程发生的场所都是细胞质C.三个过程都要通过碱基互补配对来完成D.复制和转录的模板相同,而与翻译的模板不同9.真核生物的核基因必须在mRNA形成之后才能翻译蛋白质,但原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译,针对这一差异的合理解释是()A.原核生物的遗传物质是RNAB.原核生物的tRNA为三叶草结构C.真核生物的核糖体可以进入细胞核D.真核生物的mRNA必须通过核孔后才能翻译10.将牛催乳素基因用32P标记后导入小鼠乳腺细胞,选取仅有一条染色体上整合有单个目的基因的某个细胞进行体外培养。下列叙述错误的是()A.小鼠乳腺细胞中的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B.该基因转录时,遗传信息通过模板链传递给mRNAC.连续分裂n次后,子细胞中32P标记的细胞占1/2n+1D.该基因翻译时所需tRNA与氨基酸种类数不一定相等11.研究发现,人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。依据中心法则(下图),下列相关叙述错误的是()A.合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节B.侵染细胞时,病毒中的蛋白质不会进入宿主细胞C.通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D.科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病12.下图是真核生物细胞核中某物质的合成过程图,请据图判断下列说法中正确的是()A.①正处于解旋状态B.图中②是以4种脱氧核苷酸为原料合成的C.如果图中③表示酶分子,则它的名称是DNA聚合酶D.图中的②只能是mRNA二、非选择题(共2题,共28分)13.(14分)图一中①②③表示了真核细胞中遗传信息的传递方向,图二表示遗传信息传递中涉及到的部分碱基序列。请据图回答下列问题:DNATCTmRNAtRNAA图一图二(1)科学家克里克将图中①②③所示的遗传信息的传递规律命名为______________。(2)若进行①过程前某个DNA共有a个碱基对,其中鸟嘌呤有b个,则该过程连续进行4次,至少需要提供胸腺嘧啶______________个。(3)过程②称为____________。已知甲硫氨酸的密码子是AUG,酪氨酸的密码子是UAC、UAU,亮氨酸的密码子是UUG。则图二所示tRNA所携带的氨基酸是______________。(4)a、b为mRNA的两端,核糖体在mRNA上的移动方向是______________。(填“a→b”或“b→a”)14.(14分)如图为在实验室中进行的相关模拟实验,请据图回答问题。甲乙(1)图中模拟实验甲、乙模拟的过程分别是________、________。(2)图中乙过程要顺利进行,还需向试管中加入的物质或细胞结构有________、________。(3)人们通过研究发现,有些抗生素通过阻断细菌细胞内蛋白质的合成,从而抑制细菌的繁殖。现发现一种新型抗生素,请你根据上述模拟实验的方法探究这种抗生素能否阻断细菌DNA和人体DNA的转录过程。实验步骤:第一步:取A、B、C、D4支试管,各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相关的酶的混合溶液。第二步:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。第三步:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)预期实验结果并得出实验结论该实验有可能会出现________种实验结果,如果出现____________________________________________________________________________________________________________,则说明该抗生素只阻断细菌DNA的转录,不阻断人体DNA的转录。答案1A2D3D4D5C6C7D8C9D10C11B12A13(1)中心法则(2)15(a-b)(3)转录酪氨酸(4)a→b14(1)转录翻译(2)tRNA核糖体(3)第二步:向A试管滴加适量一定浓度的抗生素水溶液,B试管中滴加等量的蒸馏水,同时

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