高中生物人教版分子与细胞第6章细胞的生命历程

《细胞的增殖》导学案年级：高一学科：生物编制人：陈潇潇审核：2023年2月24日【学习目标】知识与技能：1.模拟探究细胞大小与物质运输的关系，探讨细胞不能无限长大的原因。2.举例说明细胞增殖与生物体生长、发育、繁殖、遗传的关系。3.简述细胞周期的概念。4.概述细胞有丝分裂的过程及特点。5.说出细胞分裂的意义。过程与方法：1.学会科学探究细胞大小与物质运输的关系的方法。2.学习用曲线图描述DNA和染色体数量的变化规律。情感态度与价值观：通过对实验思路的分析和对实验现象的观察，培养学生实事求是的科学态度和严谨的科学工作作风。【教学重点与难点】教学重点：1.探究细胞不能无限长大的原因。2.细胞周期的概念。3.细胞有丝分裂过程以及有丝分裂的特点。4.真核细胞有丝分裂过程中DNA和染色体的变化规律。教学难点：真核细胞有丝分裂过程中各个时期染色体行为和数目的变化，以及DNA数量的变化。【自主学习】细胞的增大1.细胞不能无限长大的原因(1).细胞表面积与的比值限制了细胞体积的无限长大。(2).与它控制的细胞质的比也限制了细胞体积的无限增大。2.细胞大小与物质运输的关系实验(1).琼脂块的表面积与体积之比随琼脂块的增大而。(2).NaOH的扩散速度（深度）随琼脂块的体积增大而。(3).NaOH扩散的体积与整个琼脂块体积之比随琼脂块体积的增大而。3.增殖意义(1).单细胞生物体：通过细胞增殖而。(2).多细胞生物体：从受精卵开始，经过细胞的和逐渐发育为成体。同时还要通过产生新的细胞来补充已经衰老死亡的细胞。(3).生物体生长、、繁殖、的基础。二、细胞的增殖1.有丝分裂(1)细胞周期：分裂的细胞，从一次分裂时开始，到下一次分裂时为止，为一个细胞周期。包括和。(2)间期：大约占细胞周期的。本时期主要完成和。(3)前期：主要特点是高度螺旋化变成，每条染色体含有两条。(4)中期：每条染色体的着丝点两侧都有附着，并在纺锤丝的牵引下运动，最后排列在赤道板上。(5)后期：分裂，分开，变成子染色体，在纺锤丝的牵引下向细胞的两极运动。分向两极的两套染色体的和完全相同。(6)末期：染色体到达细胞的两极后，变成细丝状的，同时，纺锤丝消失，两个新的细胞核形成，一个细胞分裂成两个子细胞。2.无丝分裂：分裂过程无出现和变化。【实验探究】细胞大小与物质运输的关系，数据分析如下：琼脂块边长（cm）表面积（cm2）体积（cm3）表面积与体积比NaOH扩散深度cmNaOH扩散体积与琼脂块体积比161224835427结论：①表面积与体积之比随边长增大而。②细胞体积越大，其相对表面积，细胞的物质运输效率就。限制细胞大小的主要原因：(1).细胞体积与表面积的关系(2).细胞核的控制能力【典例分析】例1如图1中，ab表示一个细胞周期，cd表示另一个细胞周期。图2中，按箭头方向，表示细胞周期。从图中所示结果分析其细胞周期，不正确的是（）图1中的a、图2中的B→A，细胞正在进行DNA复制图1中的b、图2中的A→B,是会出现染色体数目加倍的时期图2中细胞周期可以是从A到B再到A图2中细胞周期可以是从B到A再到B例2如图表示同一细胞处于有丝分裂不同分裂时期的细胞图像。据图分析回答：(1)该图所示细胞为细胞。若按分裂时期的先后顺序排列，应为。图①所示的分裂时期期，判断理由是。(2)DNA分子数：染色体=2:1的是图。(3)图表示观察染色体的最佳时期，染色体数目加倍发生在图。(4).与图②中细胞板形成有关的细胞器主要是。例3图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系。图2表示处于有丝分裂某个时期的细胞图像。下列说法中错误的是（）A.图1中AB段形成的原因是DNA分子的复制B.图1中DE段可表示有丝分裂的后期和末期C.图2中细胞处于图1中的DE段D.图2中细胞含8条染色体、8个DNA分子、8条染色单体例4下图是具有四条染色体的某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：(1).该图是细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是（用字母表示）。(2).图示作为一个细胞周期还缺少处于期的细胞简图。(3).图示的细胞分裂结束后，子细胞内含个DNA分子。(4).染色体数目加倍发生在图所示时期，其原因是。(5).图B所处时期的最明显变化是。(6).DNA分子数与染色体之比为1:1的图示是。【活学巧用】1.判断正误(1).细胞越大，细胞的物质运输效率越高。(2).只要能分裂的细胞就一定具有细胞周期。(3).要观察细胞内染色体的形态数目，最好选择处于有丝分裂中期的细胞。(4).有丝分裂过程中，细胞内染色体的数目发生规律性变化。2.问题思考(1).在有丝分裂的一个细胞周期中，DNA分子复制几次？细胞分裂几次？(2).有丝分裂过程中，染色体复制与染色体数量加倍发生在同一个时期吗？【随堂训练】1.下图为有丝分裂过程中一个细胞中核DNA分子数量的变化，下列描述正确的是（）a～c时期染色体数目加倍b～c时期进行DNA分子的复制b～e表示一个细胞周期b～d表示分裂期2.与高等植物细胞有丝分裂相比，下列叙述中不是动物细胞有丝分裂显著特点的是（）A.染色体经过复制后精确均分到两个子细胞中去B.中心体周围发出星射线C.在细胞分裂初期，细胞缢裂成两部分D.在细胞分裂初期，两组中心粒分别移向细胞两极3.如图是蛙的红细胞无丝分裂过程，和有丝分裂相比，下列叙述正确的是（）A.没有DNA和染色体的复制B.分裂时期中没有出现纺锤体和染色体的变化C.分裂过程中细胞核缢裂成两个细胞核，因此子细胞中染色体减少一半D.无丝分裂只发生在原核生物的细胞分裂中，有丝分裂只发生在真核生物的细胞分裂中4.下图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段，据图分析回答下列问题：(1)根据丙图的特有变化特征，可以判断该图示表示的是动物细胞还是植物细胞？。判断的依据是。(2)观察染色体的最佳时期是图。(3)染色单体数和DNA分子数相等的细胞是图中的。(4)上述细胞有丝分裂的先后顺序是（用序数表示）。(5)作为一个完整的细胞周期，该图中缺少了细胞周期的期，该期细胞内的主要变化特点是。【课堂小结】1.细胞通过分裂进行繁殖细胞以的方式进行繁殖。细胞在分裂之前，必须进行一定的。细胞增殖包括和整个连续的过程。真核细胞的分裂方式有三种：、、。2.动物细胞与植物细胞有丝分裂的异同动物细胞有丝分裂过程与植物细胞。不同的特点是：a.纺锤体的形成：动物细胞中的纺锤体是由两组之间的