小学班主任主题班会设计方案可参考

小学班主任主题班会设计方案可参考小学班主任主题班会设计方案3篇可参考主题班会方案1活动主要目的：让学生在感受关爰，享受快乐的同时，拥有一颗感恩的心，懂得感谢父母，感谢老师，感谢朋友，感谢朝夕相处的伙伴……懂得唯有懂得感恩的人才是最幸福的人。让我们的生活处处充满关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨。活动过程：（一）中队长讲话：全体起立，各小队整队，报告人数。小队长：稍息，立正，报数。报告中队长，第小队应到人，实到人。报告完毕。报告人中队长：接受你的报告！小队长：稍息！中队长：全体立正!报告辅导员老师，本中队应到人，实到多少人。请允许我们开展《感恩——爰的旋律》中队主题队会。辅导员：接受你的报告，允许你们开会，并预祝这次队会圆满成功！中队长：稍息，立正!出旗，敬礼；唱队歌全体请坐（二）中队长讲话亲爱的队员们，我们的成长离不开长辈的呵护，离不开老师的关心，离不开同学的友爰……我们每个人都应该心怀感激，学会感恩，不仅仅感谢父母的恩，感谢老师的恩，感谢同学的恩，而是要感谢所有的人。只要每个人都有一颗感恩的心，那么世界将处处充满爱。让我们绽开美丽的笑脸，唱出爰的心声：四（2）中队"感恩——爰的旋律”主题队会现在开始。大家用热烈的掌声欢迎主持人上场！（三）主持人上场男主持人：伴随着阵阵啼哭，我们来到了这个世界女主持人：第一次睁开眼睛，我们看到了这个世界的美丽可爱合：开始了生活的每一天男主持人：在关《滴水之中见精神》主题班会教案活动目的：教育学生懂得"水"这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：.主持人上场，神秘地说："我让大家猜个谜语，你们愿意吗？"大家回答："愿意！"主持人口述谜语："双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。"主持人问："谁知道这是什么？"生答："水！"一生戴上水的头饰上场说："我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？"主持人：我宣布："水”是万物之源主题班会现在开始。水说："同学们，你们知道我有多重要吗？"齐答：‘知道。"甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢?(1)(生)：我要节约用水，保护水源。(2)(生)：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生)：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水"的节目，很受教育,同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。(4)(生)：我要用洗脚水冲厕所。.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。(1)(生)：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。(2)(生)：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。(3)一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说："反正不是我家的。“旁白："那又是谁家的呢？"主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关±o乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗?答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上"节约用水"的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我"水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见!.主持人：大家欢迎老师讲话!同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。.主持人宣布："水"是万物之源主题班会到此结束。.活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。爱中我们一天天成长女主持人：母爱的伟大，师爱的无私，友爱的真诚……男主持人：每一步的成长都倾注了所有人的浓浓爱意女主持人：享受温馨快乐中的我们心存感激合:让我们满怀着一颗感恩的心，唱响爱的旋律。.感恩父母（背景音乐：感恩的心）男主持：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎中。爱在荡漾，爱在澎湃。女主持人：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。男主持：世界上最伟大的爱，莫过于父爰和母爰。女主持：世界上最深的情，莫过于子女亲情。男主持：亲情，人类永恒的话题。女主持：亲情，人间最美的情感。合：让我们一起体会父母爱的伟大，感谢父母的养育之恩！男主持：下面请听诗朗诵《爸爸妈妈，我想对你们说》男主持：感恩是一种温暖的情感，滋润心田。背景音乐（感恩的心）女主持：感恩像一条缓缓流淌的小溪，把人间最纯最美的讯息在心与心之间传递。男主持：看着妈妈含笑的眼睛，那是世上最美的星星。女主持：请听小合唱《妈妈的眼睛》学生表演小合唱男主持：感恩并不是挂在嘴上的时髦词，我们该如何付诸于行动呢？就来看看我们班的同学是怎样做的吧!请听三句半《我在家里是个好孩子》2.感悟师情背景音乐（每当走过老师的窗前）女主持人：看着温馨闪耀的烛光，默默的燃尽自己放出的光和热，更容易让我们想到母亲无私而伟大的爱。那就是我们敬爱的老师。男主持：老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。女主持：老师是春蚕，牺牲自己，奉献他人。合：我们是祖国的花朵，老师是辛勤的园丁，我们的成长倾注了老师多少心血啊!就让我们队员献上诗朗诵《老师赞歌》。男主持：请欣赏三四小队献给老师的歌《甜甜的秘密》主题班会方案2教学目标：1、选取学生日常生活中的真实事例，让学生自己教育自己，促进学生养成良好的学习习惯、自理习惯、安全习惯等，使学生认识养成教育的重要性和必要性，从小养成良好的道德意识和各种文明习惯。2、让他们在活动中体验到自己成为生活小主人的那份快乐。活动准备:1、调查学生在家的表现、节目落实、拍照或录像、自制课件等。2、准备比赛用的计时器和梳子、有鞋带的鞋子、书包及文具、有扣子的衣服、投影仪。3、会场布置：黑板以美术字显示班会主题，黑板下方画着和主题相关的图画。教学1课时活动过程：一、导入同学们，你们好!从一年级开始，我们班就就进行了《好习惯，早养成》的主题教育，那你到底做得怎么样了呢?今天我们就通过这节班会来检查一下。今天这节班会由何睿杰和刘凌怡主持，下面让我们用最热烈的掌声请他们上台！①主持人合：同学们,大家下午好!我们今天班会的主题是（指大屏幕领全班读-好习惯，早养成。）要养成良好的习惯，就必须得做到（指大屏幕，领全班答-在家做个好孩子;在校做个好学生;在社会做个好公民。）二、活动开始（一）第一篇章：在家做个好孩子。②主持人甲：家庭是我们生命的摇篮，父母是我们的启蒙老师。中国有句古语："百善孝为先"。父母含辛茹苦把我们养大，我们就应该孝敬父母。1、"孝心在行动"。（1）那么你在家里是怎样孝敬父母的呢?请举手回答。（主持人补充：除了这些，我们还要做到：不惹父母生气，不顶撞父母，听从父母教育;好的东西先给父母吃;记得父母的生日等。）（评语：真孝顺;真懂事;真有孝心;真是父母的贴心小棉袄等。）（2）这个学期一开学，我们学校就进行了"孝心在行动”的体验活动，我们的爸爸妈妈又是怎样评价我们的呢?请王老师给我们讲讲。（投影几份评价表，并请黎蓝宴上台展示奖状。）（2）自己的事情自己做。师导：前段时间到一些同学家走访，就听你们的家长说，你们长大了，懂事了，不仅懂得孝敬父母，还学会了自己的事情自己做，是真的吗?下面就请大家来展示一下。请主持人出题。③主持人乙：第一个展示项目：梳头。请想展示的女同学举手。（评价语言：表现真不错，真是自主管理小能手，奖励星一枚。）第二个展示项目：穿衣服。全班参与。请同学们先把红领巾解下来，把外衣准备好，要求是先穿好衣服后再戴上红领巾，清楚了吗?。准备一开始！④主持人甲：除了梳头和穿衣服，你还会做哪些自己的事情?（评语：真能干;真了不起;真不错;真值得我们学习等。）（二）第二篇章：在校做个好学生⑤主持人乙：学校是我们步入知识大门的阶梯，老师的辛勤劳动和循循善诱，早已在我们幼小的心灵中播下知识的种子和道德信念，教会了我们如何学习，怎样做人。因此我们在校一定要做个好学生。要养成在校做个好学生的习惯，得先从最起码的站姿和坐姿做起。从一年级开始，老师就要求我们要养成良好的站姿和坐姿。下面就来温习一下。请全班听口令：全体起立！稍息，立正，两手自然下垂，两脚微微张开成八字型，挺胸，收腹，提臀，沉肩，目视前方!（主持人要仔细观察每个同学完成的每一步是否到位，及时给予表扬或是提示。）请坐！坐下时我们应该怎样?（全班齐答：头摆正，身坐直，脚放平，凳子和桌子保持适当的距离。）⑥主持人甲：作为学生，学习是我们的责任和义务，因此我们要养成良好的学习习惯。1、请看情景模拟展示《上课》。请王老师出题。2、从刚才的模拟展示中，你知道了什么?请举手。3、在课前和课后我们还应该养成哪些良好的学习习惯呢?请发言。⑦主持人乙：除了学习要有好习惯，在学校我们还应该养成说文明语，做文明事的好习惯。L请你说出三句我们在学校经常使用的文明语。请举手。2、在学校我们应该养成哪些文明的行为习惯?请发言。（三）第三篇章：在社会做个好公民⑧主持人甲：社会是个大家庭，是检验我们行为习惯的大熔炉，我们做得好不好，在这里才真正的得到最充分的体现。因此，我们不光要做到在家是个好孩子，在校是个好学生，更重要的是要做到在社会是个好公民。1、那同学们平时是怎样做个好公民的呢?我们就来抽签答题检查一下。请何睿杰准备好抽签盒给同学们抽，请同学们把抽到的签给我。2、除了上面这些，我们还应该做到哪些呢?请王老师给我们补充讲讲。掌声有请！⑨主持人乙：看来，养成好习惯实在是太重要了，希望我们全班同学要向身边的榜样学习，养成更多的好习惯，改掉坏习惯。下面请王老师对我们这节班会作一下总结，大家欢迎!⑩主持人合：好习惯，早养成！"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"。让好习惯永远陪伴着我们吧!现在请大家拍起手来跟着我们唱《行为习惯拍手歌》，让我们把良好的行为习惯永远铭记在心中！你拍一，我拍一，小孩少打游戏机；你拍二，我拍二，垃圾装进塑料袋；你拍三,我拍三，进了教室要坐端；你拍四，我拍四，正确握笔写好字；你拍五，我拍五，有益书籍天天读；你拍六，我拍六，上下楼道请靠右；你拍七，我拍七，放学路队要整齐；你拍八，我拍八，诚实守信人人夸；你拍九，我拍九，穿戴整洁系好扣；你拍十，我拍十，做个文明好孩子。主题班会方案3一、活动目标：1、通过活动，帮助学生了解认识同学之间和睦相处的重要性；2、懂得关心别人、将心比心的人际交往常识;3、促进同学团结，促进学生身心发展。二、活动过程：（一）唱《找朋友》音乐开场中队长：同学们，我们全班同学在一起生活，有些成为了好朋友，有些却没说过几句话，你受同学欢迎吗?你会和同学交往吗?通过今天的活动，相信大家会对这些问题有一定的了解。（二）进行‘相互采访"活动。1、互相自我介绍，内容包括：（1）自己的姓名、年龄、家庭情况等；（2）自己的兴趣、爱好、特长、个性特点等；（3）其他有关的情况。2、访问活动结束后，每个同学介绍被他访问的同学，再由被介绍者补充。教师告诉其他同学要注意听，记住班上每个同学的特征。（三）带着你的朋友来聊一聊。请一些同学邀请自己在班上的、好朋友上台，说说为什么能成为好朋友，或朋友之间一些难忘的事，并接受大家的祝福。（大约3-4对朋友）（四）表演。1、中队长：我们在与朋友的交往过程中，难免会有一些摩擦，这个时候该怎么办呢?且看以下几个短剧。①一个同学走路，因路滑不小心踩到另一个同学，使得这同学很气愤，结果两人吵起来。②一个组长发书，把一本脏书烂书发给同学，大家互不理解，争吵起来。③一个同学没带笔，同桌不想把新买的笔借给人，使得这个同学不能完成学习任务。2、中队长：遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看（三个短剧中的演员换位，继续表潮——①踩到人的同学连忙说对不起，另一个同