2025秋季农村小学德育工作计划

2025秋季农村小学德育工作方案一、工作背景与目的随着新学期的到来，我们农村小学迎来了新的希望和挑战。在新的教育改革背景下，我们深感德育工作的重要性，特别是在农村地区，我们更应关注学生德育的培养。因此，结合我校实际情况，特制定2025秋季农村小学德育工作方案，旨在进步学生的德育素质，培养德智体美全面开展的新一代。二、工作重点与措施1.弘扬社会核心价值观，加强学生的思想道德教育。我们将以社会核心价值观为指导，通过课堂教学、主题班会、升旗仪式等多种形式，让学生深化理解和承受社会核心价值观。通过讲解生动的德育故事，培养学生的道德情感，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。2.强化行为标准教育，进步学生的自律意识。3.加强心理安康教育，促进学生身心安康开展。4.丰富德育活动，进步学生的综合素质。我们将结合学校实际，积极开展丰富多彩的德育活动。如组织学生参加志愿者效劳、社会理论活动、传统文化教育等，让学生在理论中锻炼自己，进步综合素质。同时，我们还将举办各类德育比赛，激发学生的学习兴趣和创造力，培养他们的团队协作精神和竞争意识。5.加强师德师风建立，进步老师德育程度。我们将积极开展师德师风建立活动，通过开展师德师风教育培训、座谈会等形式，进步老师的德育程度。同时，我们还将鼓励老师在教育教学中关注学生的德育培养，将德育工作融入到日常教育教学中，形成全员育人的良好格局。三、工作保障与评估为确保德育工作方案的有效施行，我们将建立健全德育工作制度，明确各部门、各老师的职责，确保德育工作的顺利开展。同时，我们将定期对德育工作进展评估，对在工作中获得优异成绩的部门和个人给予表彰和奖励，对存在问题的部门和个人进展指导和帮助，确保德育工作不断改良和进步。一、补充点1.家长和社区参与：积极邀请家长和社区参与到德育工作中来，通过举办家长座谈会、家长开放日等活动，让家长理解学校德育工作的开展情况，增强家校合作，共同培养学生的良好品德。2.特色德育工程：结合农村小学实际情况，开展富有特色的德育工程，如农耕文化教育、生态环境保护教育等，让学生在理论中体验生活，培养热爱劳动、保护环境的意识。3.校园文化建立：加强校园文化建立，通过举办文化艺术节、运动会等活动，丰富学生的课余生活，培养学生的团队协作精神和竞技精神。4.德育课程研发：结合新课程标准，研发校本德育课程，将德育教育与学科教学相结合，让学生在学科学习中感受到德育的魅力。5.老师德育才能提升：加强老师德育才能的培训和提升，通过举办德育研讨会、德育案例分享等活动，让老师在理论中不断进步德育教学程度。二、重点和考前须知1.重点：培养学生德育素质，弘扬社会核心价值观，加强思想道德教育，进步学生自律意识，关注学生心理安康，丰富德育活动，进步学生综合素质。2.考前须知：〔1〕确保德育工作方案的有效施行，建立健全德育工作制度，明确各部门、各老师的职责。〔2〕加强家校合作，邀请家长和社区参与到德育工作中来，共同培养学生的良好品德。〔3〕关注农村小学学生的心理特点，加大心理安康教育力度，促进学生身心安康开展。〔4〕结合学校实际，开展富有特色的