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文档简介
中国有句成语,叫作“将心比心”。意为己所不欲,勿施于人。《万善集》中有云:“物我一体,将心比心”。“将心比心”是中华民族的传统美德。
比心将心商店沉重道谢输液尊重关爱
血管注视不禁紧张理解扎针
面对宽容鼓励温暖
读准下面词语
zhā扎zházā(扎针/扎实):刺、钻的意思(挣扎)(扎裤脚):捆、束的意思边读课文边思考问题:
1、理解“将心比心、抱怨、理解”的意思
2、课文主要写了那两件事情?将心比心:设身处地的为他人着想。
抱怨:心里不满意,责备别人不对。
宽容:宽解包容。2、课文主要讲述:①老奶奶给“我”说了一件动人的事:奶奶去商店购物,一位阿姨为她推开商店沉重的大门。②讲“我”陪患病的母亲去医院输液,母亲对护士的工作宽容和鼓励的事。1、在第一件事情中,那位阿姨为什么要帮奶奶推开沉重的门呢?
答:因为那位阿姨希望别人也能这样对待自己的母亲,希望唤起人们多一份关心和关爱,使社会更加文明。同时也说明阿姨心灵纯洁,心底善良。2、在第二件事中,在护士连扎两针不成的情况下,“我”的态度是怎么样的,母亲又是怎样表现得呢?①用“—”画出母亲的表现,用“﹏”画出“我”的表现。②经历了这两件事,“我”的心里又什么感受呢?温暖本文以“将心比心”为题,通过发生在日常生活中的两个小故事,揭示了令人深思的人生哲理。
文章最为感人的是两处人物的语言描写。
是啊,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。
3、最后一段与前两段有什么关系呢?
答:前两段是叙事的,最后一段的是在叙事的基础上发表的议论。在结构上,它是对前两段的总结;在内容上,它是前两段的深化,点出了文章的中心所在。4、换位思考:
如果你是那位阿姨,你会怎么做呢?如果你是文中的那位母亲,你会怎么做呢?如果对那位护士进行责骂,将会有什么后果呢?如果每一个人与别人相处的时候,都能先想到别人,后想到自己,多想到别人,少想到自己,那么世界上可以增加很多欢乐与和气,而且可以减少很多悲剧和恨事。宽容、理解关爱练习二、比一比,再组词。
龄()扎()励()
铃()礼()历()
龄(年龄)扎(扎针)励(鼓励)
铃(门铃)礼(礼貌)历(历史)
zhā()扎zhá(
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