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文档简介
中国有句成语，叫作“将心比心”。意为己所不欲，勿施于人。《万善集》中有云：“物我一体，将心比心”。“将心比心”是中华民族的传统美德。
比心将心商店沉重道谢输液尊重关爱
血管注视不禁紧张理解扎针
面对宽容鼓励温暖
读准下面词语
zhā扎zházā(扎针/扎实）：刺、钻的意思（挣扎）（扎裤脚）：捆、束的意思边读课文边思考问题：
1、理解“将心比心、抱怨、理解”的意思
2、课文主要写了那两件事情？将心比心：设身处地的为他人着想。
抱怨：心里不满意，责备别人不对。
宽容：宽解包容。2、课文主要讲述：①老奶奶给“我”说了一件动人的事：奶奶去商店购物，一位阿姨为她推开商店沉重的大门。②讲“我”陪患病的母亲去医院输液，母亲对护士的工作宽容和鼓励的事。1、在第一件事情中，那位阿姨为什么要帮奶奶推开沉重的门呢？
答：因为那位阿姨希望别人也能这样对待自己的母亲，希望唤起人们多一份关心和关爱，使社会更加文明。同时也说明阿姨心灵纯洁，心底善良。2、在第二件事中，在护士连扎两针不成的情况下，“我”的态度是怎么样的，母亲又是怎样表现得呢？①用“—”画出母亲的表现，用“﹏”画出“我”的表现。②经历了这两件事，“我”的心里又什么感受呢？温暖本文以“将心比心”为题，通过发生在日常生活中的两个小故事，揭示了令人深思的人生哲理。
文章最为感人的是两处人物的语言描写。
是啊，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
3、最后一段与前两段有什么关系呢？
答：前两段是叙事的，最后一段的是在叙事的基础上发表的议论。在结构上，它是对前两段的总结；在内容上，它是前两段的深化，点出了文章的中心所在。4、换位思考：
如果你是那位阿姨，你会怎么做呢？如果你是文中的那位母亲，你会怎么做呢？如果对那位护士进行责骂，将会有什么后果呢？如果每一个人与别人相处的时候，都能先想到别人，后想到自己，多想到别人，少想到自己，那么世界上可以增加很多欢乐与和气，而且可以减少很多悲剧和恨事。宽容、理解关爱练习二、比一比，再组词。
龄（）扎（）励（）
铃（）礼（）历（）
龄（年龄）扎（扎针）励（鼓励）
铃（门铃）礼（礼貌）历（历史）
zhā（）扎zhá（
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