高中化学鲁科版化学与技术本册总复习总复习

第4章《认识化学变化》单元测试一、选择题。1．下列有关燃烧和灭火的说法正确的是A．可燃物只有在空气中才能燃烧B．通过降低可燃物的着火点可以灭火C．空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸D．任何燃料完全燃烧时，一定会生成二氧化碳2．通常情况下，燃烧需要三个条件，下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是() A．②④ B．②③ C．①③ D．①④3．（2023•眉山）如图所示，加热烧瓶中的水使之沸腾．水蒸气从铜管喷出，把火柴靠近管口P处，火柴被加热，迅速移开火柴，火柴开始燃烧．下列说法错误的是（）A．水沸腾，水分子质量和体积增大B．P处水蒸气的作用是使火柴温度达到着火点C．火柴移离水蒸气，与氧气充分接触，从而燃烧D．火柴燃烧的产物含有二氧化碳和水4．下列关于燃烧现象的解释不正确的是（）A．图a中火柴头垂直向上燃烧时容易熄灭，是因为热空气增大了火柴梗的着火点B．图a中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为火柴梗不断被加热和受到热气流带来空气的助燃C．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝圈吸收热量，温度降低到蜡烛着火点以下D．煤球制成蜂窝煤后燃烧更剧烈是因为增大了煤与氧气的接触面积5．（2023•南京）用灯帽盖灭酒精灯，其主要灭火原理是（） A． 隔绝空气 B． 清除可燃物 C． 降低酒精灯的着火点 D． 使温度降到酒精的着火点以下6．（2023•衡阳）人们在工作、生活中的下列做法正确的是（）A．冬天用煤取暖时封闭门窗B．油锅中的油着火用锅盖盖灭C．在煤矿中采煤用火把照明D．厨房内煤气泄漏开启排气扇通风7．（2023•莱芜）化学与生活密切相关，下列对生活现象的解释不合理的是（）A．用3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒时常看到有气泡产生，是因为H2O2分解产生了O2B．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体分子间隙大C．灭火时将水喷成细雾状，主要目的是隔离氧气D．野营篝火时通常将木柴架空，主要是增大木柴与空气的接触面积8．（2023•娄底）下列事故的处理方法错误的是（）A．炒菜时，油锅着火，立即盖上锅盖B．图书室内文字资料起火，立即用泡沫灭火器灭火C．发生一氧化碳中毒，立即转移到通风的地方救治D．如果浓硫酸沾到皮肤上，先用大量水冲洗，再涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液10.下列场所挂的图标与“消防安全”不相符的是()11．在反应A＋B＝C＋D中，20gA和10gB恰好完全反应，生成5gC，若要制得5gD，则需要B的质量为()A．5g B．4g C．2g D．3g12．下列有关对质量守恒定律的理解，正确的是()A．将5g铁和5g铜混合加热后，物质的总质量为10g，遵循质量守恒定律B．化学反应前后分子的总数一定不会发生变化C．5g硫和5g氧气完全反应后，生成物质量为10gD．镁条燃烧后质量增加，不遵循质量守恒定律13．（2023•盐城）科学家最新发现，通过简单的化学反应，可以将树木纤维素转变成超级储能装置，如图是该反应的微观示意图，下列说法错误的是（） A． 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变 B． W物质中碳元素的质量分数为75% C． 参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3：4 D． 该反应不属于置换反应14．某化学反应的微观模拟示意图是(“●”表示氢原子，“○”表示氯原子)，下列说法错误的是()A．此反应吸收热量B．此反应为H2＋Cl22HClC．此反应属于化合反应D．此反应前后原子种类不变15．（2023•兰州）对下列有水生成的四个化学方程式的反应类型，判断不正确的是（）①2H2+O22H2O②H2CO3=H2O+CO2↑③H2+CuOCu+H2O④SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．A．①是化合反应B．②是分解反应C．③是置换反应D．④是复分解反应16．（2023•淮安）下列化学反应中属于分解反应的是（）A．NH3+H2O+CO2=NH4HCO3B．2A1+3H2SO4=A12（SO4）3+3H2↑C．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D．CuSO4+Ca（OH）2=CaSO4+Cu（OH）2↓17.经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定的应用前景，NH3燃烧反应的化学方程式为4NH3＋3O26H2O＋2，下列说法错误的是（）A．生成物中的另一种物质为N2B．NH3中氮元素的化合价为＋3价C．该反应为置换反应D．该反应的微观实质是分子分成原子，原子又结合成新的分子18.（2023•宿迁）将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下表，下列说法正确的是（）物质abcd反应前的质量/g反应后的质量/gx A． a和b是反应物 B．x= C． 该反应是分解反应 D．d可能是催化剂19．甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是() A．丁一定是化合物B．丙一定是这个反应的催化剂C．该反应可能是碳酸钙分解D．参加反应的甲的质量一定等于生成的丁和乙的质量之和20．（2023•遂宁）甲烷和水反应可以制水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如图所示：根据以上微观示意图得出的结论中，正确的是（）A．反应前后各元素的化合价均不变B．水煤气的成分是一氧化碳和氧气C．该反应中含氢元素的化合物有3种D．该反应的化学方程式中，反应物甲烷和水的计量数之比为1：121．化学中常常出现“1＋1≠2”的有趣现象，但也有例外。下列符合“1＋1＝2”的事实是()A．10L水与10L酒精混合后的体积等于20LB．10g硫粉在10g氧气中完全燃烧后生成20g二氧化硫C．10g锌片与10g稀硫酸充分反应后所得的溶液质量为20gD．25℃，10g氯化钠饱和溶液中加入10g氯化钠固体能得到20g氯化钠溶液22．某同学欲测定Na2CO3和NaCl固体混合物中Na2CO3的质量分数，分别取ag样品，按下列方案进行实验，合理的是()A．与足量稀盐酸充分反应，用排水法收集到VmL气体B．与足量稀盐酸充分反应，称量反应后的溶液，质量为m1gC．与足量Ca(OH)2溶液充分反应，将沉淀过滤、洗涤、干燥，得到m2g固体D．与足量浓盐酸充分反应，逸出的气体用NaOH固体充分吸收，固体质量增加m3g23．将丙醇(C3H8O)与氧气置于一个密闭容器中引燃，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是()A．表中m的值为B．物质X中一定含有氢元素C．物质X中一定不含有碳元素D．若氧气的质量为g，则无X物质生成24．自然界有一种含镁的矿石，其化学组成可表示为rMgCO3·yMg(OH)2(x、y为正整数)。取两份等质量的样品，一份加过量盐酸生成气体g；另一份加热至完全分解得到固体MgO10g。下列x、y的关系正确的是()A．x：y＝4：1B．x：y＝1：4C．x：y＝1：1D．x：y＝2：125.六硅酸镁可表示为aMgO·6SiO2·H2O。确定六硅酸镁组成的方法是：取六硅酸镁，充分加热失水后，得到固体；另取相同质量的六硅酸镁加入足量盐酸，充分反应后，经处理得SiO2固体.下列说法正确得是（）a=2；b=3=3；b=4C.a=2；b=5D.a=3；b=7二、填空题26.善于把握关键词是学习化学的重要方法。在燃烧和灭火内容的学习中，“可燃物、氧气、着火点”是三个重要的关键词。一般来说，灭火原理有三种，其中之一是：“使可燃物的温度降到着火点以下”。请回答另外两种灭火的原理。灭火原理之二：__________________________________；灭火原理之三：___________________________________。27．我省今年部分城市由于大量使用化石燃料，增大了空气中的浓度，出现雾霾天气。 (1)化石燃料包括：煤、石油、_______。(2)如图是对燃烧条件及过程的探究。A中蜡烛燃烧一会儿熄灭，B中蜡烛正常燃烧，A、B实验探究燃烧的条件是_______，C实验应用的灭火原理是_______。(3)D实验中小碟底部有蜡烛不充分燃烧产生的炭粒，石蜡和汽油都是石油的产品，为了减少汽车颗粒物排放，你对燃油汽车企业的发展提出的建议是_______。28.取一只纸杯，在底部开一小孔，倒置在实验桌上（倒置时纸杯下垫木条使纸杯的下边缘一端稍稍抬起），用纸团堵住小孔，先收集满氢气后，拿掉堵小孔的纸团，用燃着的长木条在小孔处点燃氢气。实验过程如图所示： (1)请写出B中氢气燃烧的实验现象：______________。(2)用理化知识解释C中纸杯被高高掀起的原因：____________________________。29.依据下图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：①通入，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；②熄灭酒精灯，立即改通，a中无明显现象，b中红磷燃烧。（1）实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为。（2）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是。（3）实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的实验是。30.化学在交通“节能减排”中发挥重要作用。 (1)液化天然气(LNG)是我市正在推广的公交车燃料，它具有燃烧效率高、污染小的优点。写出天然气主要成分完全燃烧的化学方程式：______________。(2)汽车尾气中NO与CO在催化剂的作用下，反应生成CO2和一种无污染的单质气体。写出该反应的化学方程式：_______。(3)氢化镁(MgH2)固体与水反应生成氢氧化镁和氢气，可为氢动力汽车提供能源。写出该反应的化学方程式：_______。(4)我市倡导自行车“低碳出行”。采用碳纤维材料的自行车轻便、机械强度大，这应用了碳纤维的_________（填“物理”或“化学”）性质；自行车采用铝合金材料，金属铝具有较强抗腐蚀性的原因是_____________________。31．在宏观、微观和符号之间建立联系，是化学学科的特点。如图是某化学反应的微观过程示意图，请回答相关问题。(1)A中物质的化学式分别是_______。(2)请在B框内将相关微粒的图形补充完整。(3)如图所示反应的化学方程式为_______ (4)该反应的生成物所属类别是_______，写出它的一种用途：_______。32．（2023•达州）甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下能发生如下反应：甲+乙→丙+丁．（1）若甲、丙为单质，乙、丁为化合物，则上述反应的基本反应类型为．（2）若甲、乙、丙、丁均为化合物，丙为不溶于稀HNO3的白色沉淀，写出一个符合要求的化学方程式：．（3）若甲、乙、丙均为化合物，丁为单质，则丁可能为．33.（2023•苏州）写出下列反应的化学方程式。=1\*GB2⑴纯净的氢气在空气中燃烧：。=2\*GB2⑵实验室加热高锰酸钾制取氧气：。=3\*GB2⑶工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是三氧化二铁）在高温下炼铁：。=4\*GB2⑷碳酸氢铵受热分解：。=5\*GB2⑸锌和硫酸铜溶液反应：。三、计算题34.向盛有100g稀硫酸的烧杯中加入一定量的镁粉，固体完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示（1）计算氢氧化钠溶液的溶质质量分数；（要求写出计算过程）（2）与氢氧化钠溶液反应所消耗硫酸溶质的质量为克。35.有关资料介绍，制取氧气有多种方法，其中氧化铜与氯酸钾混合加热，也能很快产生氧气。现将氧化铜与氯酸钾的混合物充分加热，残余固体经冷却、称量、质量为。然后将固体溶于

g水中，充分搅拌，过滤得到滤液和黑色的滤渣。滤渣又经过洗涤、烘干、称量，质量为。（不考虑过程中物质的损失，计算结果保留一位小数）

（1）该反应中氧化铜起

作用。

（2）生成的氧气为

克。

（3）所得滤液中溶质是

，其质量分数为

。

（4）向所得滤液中加入质量分数为16%的AgNO3溶液恰好完全反应，需AgNO3溶液的质量为多少克？（列出必要的计算过程）

36．（2023•贵港）请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算．（1）a、b的数值分别为、．（2）合金中锌的质量分数为．（3）第二次加入ag%的稀盐酸充分反应后所得溶液中溶质的质量分数．（写出计算过程，计算结果精确至%）参考答案题号12345678910111213答案CAAAABCBCCCCD题号14151617181920212223242526答案ADCBDDDBCDAC26.隔绝氧气或空气；清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离27．(1)天然气(2)与氧气接触降低温度至着火点以下(3)增加尾气净化装置（合理答案均可）28.(1)产生淡蓝色火焰，放出热量(2)在有限空间内（或杯内），氢气与氧气（或空气）混合，在点燃条件下急剧燃烧(或2H2＋O22H2O)，会在短时间内聚积大量的热（或产生大量的热），使气体的体积迅速膨胀[或温度升高，杯内气体压强增大，大于外界大气压，在压强差（或内部气体压强）的作用下]，纸杯被高高掀起（合理答案均可）29.（1）（2）燃烧需要温度达到可燃物的着火点（3）步骤①中b通，不燃烧；步骤②中b通，燃烧30.(1)CH4＋2O2CO2＋2H2O(2)2NO＋2CO2CO2＋N2(3)MgH2＋2H2O＝Mg(OH)2＋2H2↑(4)物理表面能生成致密而结实的氧化铝薄膜31.(1)C、O2(2)(3)C＋O2CO2(4)化合物（合理答案均可）用来灭火（合理答案均可）32．（1）置换反应；（2）AgNO3+HCl=HNO3+AgCl↓；（3）铁．33.=1\*GB2⑴2H2＋O