




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
名词从句1.宾语从句(=宾语)2.表语从句(=表语)3.主语从句(=主语)4.同位语从句(解释说明一个名词)连接词
连接代词从句缺成分who(指人,作主语/宾语)whom(指人,作宾语)what(指物,主/宾/表)(什么)whose(的,后面需要+名词)which(指物,哪一个,有选择范围)
连接副词从句不缺成分表疑问:when(表时间)where(表地点)why(表原因)
how(表方式)表陈述:that(无成分,无意义,仅起连接作用)表是否:whether,if
三步走做题方法一.划从句1.如果____后只有一个谓语动词,则_____后到句末都是从句2.如果_____后有两个谓语动词,则________后到第二个谓语动词之前都是从句二.看成分从句缺成分,用连接代词从句不缺成分,用连接副词
三.看句意Idon’tknowwhere
helives.whathehasdone.who
ishisfather.whosebookitis.ThatIfailtopasstheexamisapity.
主语从句:位语谓语动词或者系动词之前,在主从复合句中充当主语成分,一般位语句首。Whatyouhavedonemakesmeangry.Thathiswifelefthimis
apity.考点:1.一个句子作主语,谓语动词用单数2.that引导主语从句且位语句首的时候,不可以省略。
宾语从句:位于及物动词或者介词之后,在主从复合句中充当宾语从分。Isaidthat(或者省略)shewasugly.ShewasnotsatisfiedwithwhatIsaid.考点:Myunclesaid(that)hewouldcomeandthathewouldalsobringhisson.只用whether的情况:1.与ornot连用:Idon’tknowwhetherit’srainingornot.2.与动词不定式连用:Hedoesn’tknowwhethertoaccepttheinvitation.3.连接词前有介词时:Itdependsonwhetherheiscoming.
表语从句:位语系动词之后,在主从复合句中充当表语成分。MydreamisthatIcantravelaroundtheworld.Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthebus.固定句型:Thereasonwhy…is/wasthat……的原因是…
同位语从句:对前面的名词进行解释说明Mary
told
me
the
news
that
their
team
had
wonthematch.
同位语从句需要满足的条件:1._____前的名词是抽象名词2.从句不缺成分(常由that引导)常考的抽象名词:faith/belief信仰,信念news/information/message信息
fact/truth真实/真相view/thought/idea视点,看法
question/problem问题难题advice/suggestion建议hope/wish希望proof/evidence证据order命令fear恐惧plan计划
promise承诺conclusion结论dream梦想定语从句
一、定义
在复合句中修饰名词、代词的从句叫定语从句。二、分类限制性定语从句:先行词在意义上不可缺少的定语,如果去掉,主句的意思不完整或者失去意义。Do
you
know
the
girl
who
just
came
in
?非限制性定语从句:对先行词的附加说明,如果去掉,主句的意思仍然清楚完整。Theoldman,wholivesonherown,hasacatforcompany.
定语从句
关系词的作用1.代指先行词2.引导定语从句3.在从句中作句子成分关系代词只能
that
的特殊情况:
1.先行词前有序数词修饰时:
This
is
the
first
gift
that
my
parents
bought
me.
2.先行词前有形容词最高级修饰时:
This
is
the
most
exciting
film
that
I
have
ever
seen.
3.
先行词是不定代词something,
anything时.
e.g.
Is
there
anything
that
you
want
in
this
shop.
关系代词只能
that
的特殊情况:
4.
先行词是人和物时,
用that.
e.g.
He
talked
about
some
writers
and
books
that
were
unknown
to
us
all.
5.
先行词被all
,
little
,
the
only
,
the
very(就是,正是),
the
last
等词修饰时,只能用that
e.g.
This
is
the
last
place
that
I
want
to
visit.
6.
特殊疑问句以who
或which
开头,只能用that引导.
Who
is
the
girl
that
is
making
a
speech
on
the
platform?
occasion时机,机会用when
场合,场所用where当关系代词前使用介词时:物+介词+which;
人+介词+whom1.ThisisthetrainbywhichwewenttoBeijing.2.Thisistheteachertowhommymotheristalking.1.如果先行词指人:定语从句中缺少主语,限制性定语从句中用who/that;非限制性定语从句用who定语从句中缺少宾语,限制性定语从句中用who/that/whom;非限制性定语从句用whom2.如果先行词指物:定语从句中缺少主语或宾语,限制性定语从句中用which/that;非限制性定语从句用which
“缺什么,补什么”,准确选用关系词3.如果先行词指时间或地点:定语从句中缺少时间状语或地点状语:定语从句中用when/where;如果从句中缺少的是主语或宾语:则用that/which4.不论先行词指人还是物:只要关系词在定语从句中作定语就用whose(whose+名词)5.如果先行词指人:“介词+关系代词”引导的定语从句中如果先行词指人,用whom如果先行词指物,用which“缺什么,补什么”,准确选用关系词如何区分各种从句?一.______前有名词,要判断是定语从句或者同位语从句1.判断是定语从句______有名词(即:先行词,名词为主,也有代词)先行词,_______,缺句子成分,用关系代词who(指人,作主语/宾语)whom(指人,作宾语)whose(人/物,的)which(指物,作主语/宾语)that(指人/物,作主/宾/表)(引导定语从句的that如果在从句中作宾语,可以省略,如果作表语,不可以省略)先行词,_______,不缺句子成分,用关系副词When,where,why如何区分各种从句?2.判断是同位语从句1.先行词是抽象名词:news,idea,plan,theory,fact,problem…2.解释说明名词的内容,肯定不做句子成分3.只能用thatThisisthenewsthat
hewillcome.同位语从句=名词which/that
surprisedus.定语从句=形容词如何区分各种从句?二.______前没有有名词,
看后面的句子是否缺少句子成分3.如果缺少句子成分,用whatHe
is
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 标准电镀锌编结链条行业深度研究报告
- 2025年度解除劳动合同员工培训及就业服务合同
- 2025年度高效车间出租服务协议
- 宠物安全长途护送服务
- 2025年度医疗机构与医疗机构合作医疗质量监督协议
- 学校装修项目尾款支付细则
- 2025年度共享办公空间租赁合同版
- 二零二五年度电商品牌联合开店合作协议
- 八年级数学苏科版上册第四单元《4.4近似数》教学设计教案
- 2025年电脑软盘项目可行性研究报告
- 《核医学辐射防护》课件
- 恶性肿瘤终末期护理查房课件
- 《儿童胃食管反流病》课件
- 阅读理解:如何找文章线索 课件
- 工程分包商履约情况与进度关联分析
- 英语倒装句课件(全面详细)
- 培训业务的竞争对手分析与对策
- 产品设计思维 课件 第3-5章 产品设计的问题思维、产品设计的功能思维、产品设计的形式思维
- 餐券模板完整
- 英语48个国际音标课件(单词带声、附有声国际音标图)
- 门机司机室更换施工方案
评论
0/150
提交评论