人大社会学课件

社会学

学校介绍——中国人民大学

中国人民大学（）是一所以人文社会科学为主，兼有部分理工学科的综合性研究型全国重点大学。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学、北方大学和华北大学。1950年10月3日，以华北大学为基础的中国人民大学正式成立，成为新中国创办的第一所新型大学。学校地址：北京市海淀区中关村大街59号邮政编码：100872BBS：天地人大研究生院电话：

学院介绍——公共管理学院

公共管理学院（）在2001年6月组建之初，就提出了“远见、求实、创新、奉献”的院训。学院的近期发展目标是建成全国公共管理领域学科布局最齐全、师资力量最雄厚、科研成果最显著、人才培养最出色的国内一流、世界知名的公共管理学院。该学院现设有行政管理学系、土地管理系、城市规划与管理系、教育研究所、区域与城市经济研究所、公共政策与公共安全研究所、社会保障研究所、组织与人力资源研究所、公共财政研究所。其中，行政管理学系是我国最早开展行政管理学高等教育的机构之一，土地管理系是全国第一家设立土地管理专业的高等教育机构。

学院电话：

院党委：行政管理

该专业主要培养掌握行政学基础理论和系统的专业知识，熟悉我国政府机构管理以及各类公共管理机构管理实践的复合型专门人才。

核心课程:管理学基础、经济学基础、政治学基础、公共组织与管理、中国政府与政治、行政学导论、行政法、公共财政学、公共政策、比较政府、公文写作与处理、人事行政、非营利组织管理、领导学、地方政府管理、行政监察学、市政管理学等。

就业去向:各级各类党政机关、企事业单位等。

公共事业管理(城市管理方向)

该专业主要培养从事城市规划管理、城市资源管理、市政项目评估等城市公共管理的复合型专门人才。该专业是为了适应我国城市化和城市管理现代化的迫切需要而新设立的。

核心课程：管理学基础、经济学基础、建筑学、地理学、公共财政学、行政法、城市经济学、地理信息系统、城市规划与设计、城市交通管理、城市基础设施与公共工程管理、城市社区管理等。

就业去向：中央和地方各级城市管理部门及政策研究机构、从事城市规划与开发的企事业单位、中介咨询公司、城市银行等金融投资机构、高等院校以及科研机构等。

专业介绍

公共管理学院硕士研究生招生专业：

/pages/zyjs/dsjs2009/127.rar区域经济学020207劳动经济学020223房地产经济学020226城市经济学040106高等教育学040111教育法学120401行政管理（01方向）120401行政管理（02方向）120402社会医学与卫生事业管理120403教育经济与管理120404社会保障120405土地资源管理120420公共政策120421公共组织与人力资源120422公共财政管理120423城市规划管理120480公共管理硕士

各专业的考试用书见附表

教秘电话劳动经济学组织与人力资源管理房地产经济学土地资源管理城市经济学区域经济学城市规划与管理公共财政管理林老师（硕士生）62513641行政管理公共政策行政管理（教育）教育经济与管理教育法学高等教育学社会保障社会医学与卫生事业管理乔老师（硕士生）62511027张成福教授博士生/硕士生导师性别：男出生时间：1963年4月籍贯：陕西省眉县政治面貌：中共党员电子邮箱：任职情况1987.7－1992.6，中国人民大学行政管理学研究所讲师1992.6－1996.6，中国人民大学行政管理学研究所/系副教授1996.6－现在，中国人民大学行政管理学系教授，博导，中国人民大学公共管理学院副院长。张康之教授博士生/硕士生导师江苏铜山县人。南京大学哲学系本科；中国人民大学马列所硕士；中国人民大学哲学系博士。

1、曾在西北政法学院、中国人民大学马列所、中国人民大学行政管理学系任教。2、主要讲授课程有：政治学基础；一般管理学；行政伦理学。3、主要研究方向：行政学的学科体系；行政哲学与文化。4、承担的主要项目：国家社会科学基金项目：合作制组织研究祝语加油胜利属于你恒心耐心Text细心信心Text

ThankYou！[ImageInfo]Notetocustomers:ThisimagehasbeenlicensedtobeusedwithinthisPowerPointtemplateonly.Youmaynotextracttheimageforanyotheruse.社会学第一节社会化概述三、社会化与社会运行二、社会化的类型一、社会化的涵义

第一节社会化概述文化的角度社会结构角度社会化是一个文化传递和延续的过程是一个角色学习过程，其功能在于维持和发展社会结构。人格发展的角度一个人的个性形成和发展的过程，社会人就是经由社会化过程而形成有个性的人。社会化含义角度第一节社会化概述社会化是指个体在与社会的互动过程中，逐渐养成独特的个性和人格，从生物人转变成长社会人，并通过社会文化的内化和角色知识的学习，逐渐适应社会生活的过程。在此过程中，社会文化得以积累和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以健全和完善。社会化是一个贯穿人生始终的长期过程。第一节社会化的概述初始社会化预期社会化发展社会化逆向社会化再社会化

社会化类型个体角度1．个人得以参与社会生活并在社会环境中独立生存的必要前提。2．个人适应社会发展变化所必经的基本途径。社会化的意义社会角度1.维持社会的正常运行2.实现共同的社会目标3.延续社会文化。第一节社会化的概述第二节社会化的条件和主体家庭学校同龄群体工作单位大众传播媒介

社会化主体第三节社会化的内容和过程三、社会化过程中的问题二、社会化的生命周期一、关于社会化的若干理论

第三节社会化的内容和过程生命历程理论自我意识理论佛洛伊德的人格发展理论埃里克森的“八阶段”理论哈维格斯特的六阶段论关于社会化的若干理论第三节社会化的内容和过程儿童期生青年期命成年期周老年期期第三节社会化的内容和过程（一）儿童期儿童期是社会化过程的开端，在该阶段进行的主要是初始社会化。从时间社会看，初始社会化在整个社会化过程中所占的比例较小，但却是整个社会化的基础。初始社会化失败，将直接影响到后期的智力和情感发展。（二）青年期青年期上承儿童期，下接成年期，是人生的一个特殊时期。青年期大量进行的是预期社会化。（