2023年管理哲学复习资料选择填空题问答题

选择题1．管理哲学的产生来源于以下几个方面的思想理论基础（A、B、C、D、E)Ａ．经验管理，即管理理论的萌芽时期B.古典管理理论C.”人际关系－行为科学”理论D.现代管理理论E.马克思主义的管理理论2.管理主体必须具有的条件有（A、Ｂ、C、Ｄ)Ａ.良好的政治素质B．具有专和博的只是素质C.掌握对的的哲学理论D.具有良好的能力素质Ｅ.具有理论化系统化的世界观3.马斯洛关于人的需要理论涉及如下几个方面(A、B、Ｃ、D、Ｅ)Ａ.生理需要B.安全需要Ｃ．归属和爱的需要D.尊重需要E．自我实现的需要4.在管理领域,影响较大的西方几种人性假设理论重要有（Ａ、B、C、D)A．X理论B.Ｙ理论C．超Y理论D．Z理论E.Ｗ理论5.辩证逻辑的思维方法重要涉及(A、B、Ｃ、D）A.归纳和演绎相统一的方法B.分析和综合相统一的方法Ｃ.抽象和具体的方法D．历史方法和逻辑方法E.系统论,信息论,控制论的思维方法6.决策的基本特性如下（A、B、C、D)A.决策都是为了达成一个目的,没有目的无法进行系统决策B.决策总是在一定的条件下追求目的的优化C决策的过程是从若干个有价值的方案中选择最优,选择过程就是一个优化过程Ｄ.决策具有可行性E.决策具有随意性７．决策的基本类型可分为(A、Ｂ、Ｃ、Ｄ、E)A.根据决策的目的性质,决策科划分为定型化决策,非定型化决策和准定型化决策B.根据其重要限度,决策科分为战略决策和一般决策C.按决策的目的规定,决策可分为战略决策和一般决策D．按决策的范围,可分为国际决策,国家决策,集团决策和个人决策Ｅ.按决策结果可分为肯定型，非肯定型，风险型８.组织中的矛盾关系涉及（A、Ｂ、Ｃ、D、E）Ａ.个人和组织的矛盾关系Ｂ．平衡和不平衡的矛盾关系C.集权和分权的矛盾关系D．稳定和变革的矛盾关系E.”宽”与”严”的矛盾关系9.协调的类型可分为(A、B、Ｃ)Ａ制度性协调B.沟通性协调C.利益性协调D.常规性协调E临时性协调1０．广义的管理具有如下特点(A、B、C、D、E）A.管理是面向集体的B.管理的重要任务是发明和保持一种环境Ｃ.管理的重要目的在于完毕预定的使命和目的D.管理的核心在于决策E．管理的最终目的在于获得社会经济绩效11.现代文明社会的支柱是指（A、B、C)A.教育B．科技C.管理D．计算机E.生物技术12.可连续发展观作为一种全新的发展观念，重要包含以下四方面的原则（Ａ、B、C、Ｄ)Ａ.生态连续B.经济连续C．社会连续Ｄ．文化连续Ｅ.文明连续13．对现代经济管理进行道德评价的标准至少有以下几点(A、B、C、E)A.是否尽职尽责B．是否有助于实现管理者与被管理者共同的目的C.是否符合被管理者的需要Ｄ.是否体现了效率优先的原则E.是否与社会公众的整体利益相一致14．城市土地的特点有以下几点（A、B、Ｃ、D、E)A.价值的密集性B.经济地理位置的差异性C.城市土地运用品有固定性Ｄ．城市土地在自然特性方面具有差异性E.城市土地在运用过程中所涉及的各种利益关系具有复杂性1５.城市环境污染的重要问题涉及有(A、B、C、Ｄ、Ｅ)A．大气污染B.水体污染C.噪声污染D.固体废弃物污染E.气候恶化管理哲学填空题1.管理哲学属于新兴交叉学科,正在形成和发展中2.管理哲学是从世界观的高度，对管理的本质及其发展规律所作的哲学概况3．经验管理是管理理论的萌芽时期,重要指从人类社会产生到19世纪４.中国古代儒家的孔子,孟子主张以礼治国5.中国古代法家提出以法治国６．人们对客观世界的结识总是从个别到一般、又从一般到个别７．要成为管理主体,除了具有管理素质和管理能力之外,还必须拥有相应的权威８.管理客体重要由人、财、物三种基本要素组成９.人是管理客体系统的中心10.重视人的需要是管好人的关键11．对一个公司管理来说,决策可分为战略决策、管理决策、业务决策三种类型１2．管理活动的共同特点,都是由计划、组织和控制三个阶段组成的运动过程１３.人不仅有自然属性,并且有社会属性,决定人的本质的是社会属性1４．协调的重要内容涉及物物关系，物人关系,人际关系三个方面15.协调的重要哲学依据是矛盾的同一性16．管理的更深层次的目的在于追求”真、善、美”的完美统一,这是实现管理价值目的的最高境界17.克-霍金森说:”倘若哲学家不会成为管理者，那么管理者必须成为哲学家”１8.”三分技术,七分管理”正是对管理在公司运作中的地位的生动概况１９．所谓”看得见的手”是指政府干预社会经济生活;而”看不见的手”是指市场调节２０.公司管理中的管理主体和管理客体的关系是对立统一的关系21．”君子喻于义,小人喻于利”,简朴地说,义就是道德原则、利就是物质利益2２．城市气温要比郊区高,这就是”热岛”效应23.东方文化注重人文精神和跨度思维、顿悟思维,而西方文化注重科学精神和严密的逻辑思维方式2４．管理活动是由管理的结识活动、管理的实践活动和管理的评价活动等３方面组成2５.管理主体的特性涉及多元性、层次性、复杂性、积极性、目的性和创新性26.管理客体的属性是管理客体的客观性、管理客体的能动性、管理客体的系统性和不拟定性27.管理环境有以下性质：客观性、系统性、动态性、广泛性和复简答题：(1)谈谈人与自然的辩证关系?答：人类社会和自然界是对立统一的矛盾关系。它们虽然有各自的特殊性，但又是互相联系、互相作用的。人类社会是自然界长期发展的产物。人和人类社会并不是历来就有的,而是自然界发展到一定阶段有了类人猿,通过劳动,由猿变化而来的。人类社会的历史活动不能离开自然界,自然界不仅为人和人类社会的形成提供了必要的物质前提，并且也是人类社会赖以生存和发展进行历史活动的自然基础。人类历史活动的一个重要方面,就是要解决人和自然的关系,但不能违反自然规律。自然界中的生物群落与其周边环境互相依赖，不断进行物质和能量互换。形成生态系统，人类社会与地理环境的互相作用,也涉及在生态系统中。人体在生命过程中也要通过新陈代谢,和环境不断进行物质互换、能量互换。因此，环境制约和影响着人类的发展。在适宜的环境下，环境中的物质与人体保持着动态平衡,人类可以在其中正常地生活、工作、产生无穷的智慧和发明力。人类与其他生物不同,并不是悲观地适应自然。人类运用自己的聪明才智和辛勤劳动，也影响和改变着周边环境,力求使它更好地为自己服务。总之，人和自然是不可分割的统一整体，人们必须充足重视养育自己的环境。（2)管理哲学和一般哲学的关系?答：管理哲学不同于一般哲学。一般哲学要概括自然界、人类社会和思维的一般规律，这些规律虽然也存在于管理领域中，但没有反映管理活动的特点。管理哲学是从世界观的高度,对管理的本质及其发展规律所作的哲学概括,带有管理领域的特点。管理哲学和一般哲学又有联系，受一般哲学观点的指导和影响。（3）管理哲学和管理学的关系?答：管理哲学和管理学的关系不相同。管理哲学研究的是管理的本质及其发展规律，是关于管理的一般世界观和方法论,属于哲学范畴，而管理学属于具体科学范畴,它研究的是管理活动中不同层次的具体理论，具体问题。它们之间的关系是一般和个别的关系。(４）管理哲学的特点？答:它具有两方面的特点:一方面,它属于哲学范畴，具有较高层次的概括性,不同于一般的科学理论;另一方面，它又不同于一般的哲学,它是从管理活动和管理科学中概括出最一般的本质和规律，对于管理领域来说,具有普通性意义。因此,它的概括层次要比一般哲学低。（5)管理哲学的作用?答:１、管理哲学可以把一般哲学具体化，成为联系一般哲学和管理科学、管理实践的桥梁和纽带，有助于发挥一般哲学的指导作用。2、管理哲学能促进管理理论的发展，也有助于发展丰富马克思主义哲学。(6)人为什么是管理客体系统的中心？答:1、客观存在的事物可以成为管理主体，是由于人具有能动性,人们通过实践活动，能把本来不是管理客体的事物变成管理客体。2、在管理过程中,只有管好了人,对人进行对的有效地指挥、调节和控制,才干通过实现对物力和财力的管理。3、在管理客体系统中人的规定不是悲观被动地适应管理主体的管理,而是对管理主体有能动性，可以反作用于管理主体。(7)简述“儒”“墨”“道”“法”“兵”的管理哲学思想要点?答：１、“儒”家管理哲学思想。一方面以“仁”为本，孔子提出的仁不仅仅是提出一般的道德规范，并且是重新拟定了道德规范自身的合理性,并把这个道德规范纳入了社会结构领域,使得个人的道德成为社会结构中重要的一环;另一方面，孔子提出了正名思想的根源是当时的名实不清，他试图用正名的办法让行动根据的确性和真理性,也就是让理论上的“名”指导实际中的行动。再次,孔子提出道德人格的“君子”和“天命”的思想。君子就不仅是一般行道之事的人，并且是在思想中对自己的本性和世界历史的发展有清楚结识的人。孔子的管理思想表现在行政管理上就是施行仁政。2、“道”家的管理思想是“自然无为”。重要代表人物是老子。最重要的思想是提出了“道”的概念。它的特点是化生万物,但自身却不是万物之一。所以道是一切事物形成、生成、转化、消失的因素,因而这是一种动力和原则。即老子的天道思想。“自然无为”是“道常无为,而无不为”。3、“墨”家的管理思想是提倡“兼爱”,代表人物为墨子。它的思想体现了非常理性的协作精神，也反映了墨子认为物质利益是一切争斗因素的思想。它在管理思想中还提出了“天志”、“明鬼”。４、“兵”家的管理思想重要着重“奇正形胜”,代表人物孙子。重要是一方面对被管理者用怀柔鼓励重赏等方法进行教育,一方面用严刑重罚等法纪手段来约束被管理者。还提出必须对客观实际情况作全面的结识，强调结识优先性。5、“法”家的管理思想重要以“抱法处势”为主,以综合名实为管理,以道为方法论的基础，不离于道。代表人物韩非,他认为的人行动都是从自己的利益出发的,并且人的这种为了自己的利益而行动的事情是不会改变的。正是基于这种不变的人性,法家的治国之道才是对的并且是必须的,也就是要通过“严刑”、“重罚”来治国。管理方法的基础是人性的趋利避害。在行政管理上,韩非主张一个国家要有一个并且只有一个首脑，这就是君主。君主的作用就是颁布法律，制定规章，保证法律的权威性，并且保证其他一切人在他和法律面前一律平等。君主维护法律孤重要手段就是赏罚二柄，也就是褒奖守法者，严惩违法者。(8）管理主体和管理客体的关系?答：它重要表现在以下几个方面：一、管理主体和管理客体的互相区别与对立。二、管理主体和管理客体的互相依赖、互相统一。（９)简述唯物辨证法的思维方法?答:(1）矛盾分析法（思维方法）。(2）两点论和重点论相结合的思维方法。(３)联系的、全面的分析问题的思维方法。（４）过程论的思维方法。（10）什么样的决策才称得上科学决策呢？答：1、决策所拟定的目的是对的的。2、决策拟定的措施方案也应当是对的的。3、保证在实行方案,实现对的目的的过程中，所使用的人力、物力、财力最少，时间最短。4、由于客观事物之间的互相联系,在执行方案的过程中会对相关的事物产生影响,有些影响对社会发展不利是我们不希望出现的。(１1)要实现决策的科学化，决策者本人应当具有哪些条件？答:1、决策者充足结识到决策科学化、民主化的意义,要能抛弃旧观念，树立与社会化大生产相适应的新观念，要具有对的的价值观。２、要具有民主作风,能密切群众，善于运用各种智囊团、信息库、征询公司等条件,填补决策者个人知识、经验、才智、精力等方面的局限性。3、能注意运用现代化的技术手段，收集、掌握大量的国内外有关信息,可以不断总结和研究别人的和自己的经验教训,并应用于决策。4、要能深刻结识和掌握决策对象的客观规律，懂得相应的科学知识，使自己成为业务内行;会用科学现代化的理论方法和手段进行决策活动。5、应具有实事求是的科学态度,能遵照科学的规定,按照决策的程序进行据测定。(１2）计划在管理过程中的重要作用?答：1、只有科学地制定计划，才干协调与平衡多方面的活动；2、计划可以帮助管理者建立管理目的,是管理者指挥的依据;3、计划是管理者进行控制的基础。(1３)管理控制过程的辩证关系？答:1、控制过程的几个环节是对立统一的辩证关系。2、稳定与不稳定的管理。3、目的与手段的管理。(１4)管理价值的特点?答：管理价值特定的社会文化环境约束，具有反馈性和两重性、社会性、长期性、发明性和相对性的特点。（15）平衡与不平衡的辩证关系？答:由于组织是一个由多种要素组成的动态的矛盾统一体，所以,在组织中的自始至终还存在着平衡与不平衡的矛盾。所谓组织的平衡是指组织系统内矛盾诸要素、诸方面一以及组织同环境之间形成协调、和谐、适应的关系,从而使组织系统整体处在一种相对稳定有序的状态。不平衡是组织系统内矛盾诸要素、诸方面以及组织同环境之间出现不协调、不适应的关系,使组织系统整体处在不稳定状态。任何一个组织系统都是平衡和不平衡的辩证统一，平衡和不平衡是相比较而言的,由于组织系统的运动是绝对的，所以，不平衡是绝对的,平衡是相对的。平衡和不平衡是互相渗透的,平衡中包含着不平衡,不平衡中又包含着某种平衡。当组织系统内部绝大多数因素、方面处在平衡状态时，其中的个别因素和方面的变化。也许会偏离本来的联系,出现局部的不平衡。当组织系统内部矛盾的绝大多数因素、方面不能维持其互相适应的关系,使组织系统在总体上处在不平衡时，其中少数因素和方面也许形成协调的,适应的关系,形成局部的平衡,这就是不平衡中的平衡。(1６)管理协调的原则？答：1、及时性原则;2、关键性原则;3、激励性原则;４、沟通情况和信息传递原则;5、全局性原则；6、长远性原则；7、原则的决策和策略的灵活性。（１7)“真”“善”“美”的辩证统一是管理的价值目的?答：“真、善、美”的辩证统一一直是人类社会生活中追求的抱负境界，是人们最高的价值目的。马克思主义伦理学认为,“真、善、美”在人们的行为实践领域中是互相联系，互相贯通,也是辩证统一的，共同构成一个整体。“真”是“善”的基础,“美”是“善”的具体形象。“美”的东西必须“真”，它自身也是一种高水平的“真”；与此同时，“美”自身也是一种“善”，至善的东西必然是“美”的。“真、善、美”的统一是一切抱负境界的完整标志，也是人们在社会实践、社会进步中追求的高层次的综合价值。在管理中,达成“真、善、美”的完整的辩证统一是管理价值的最高目的。现代的管理必须重视道德尺度和道德评价，对的解决个人和整体、物质利益和精神追求之间的关系。管理作为人类获取经济绩效的实践活动,必须兼顾到“真、善、美”等多个层面。“真”是“善”、“美”的前提和基础。管理活动只有达成了“真”，才干产生效益。总而言之，决不能把管理视为一项单纯的经济活动，它事实上是一个包含一系列价值评估的系统工程。人们的管理实践活动不仅可以提高经济绩效，进而繁荣人们的经济生活,同时管理也应当提高人类社会的文化生活水平，它可以陶冶人垢情操,并发明出和谐安详的社会生存环境。因此,无论在任何管理活动中，“真、善、美”的完整统一都应当是人类社会共同追求的最高境界的管理价值。(１8)为什么说经济管理者应当具有哲学素质？答:由于作为经济管理主体，经济管理者在经济管理活动中起主导作用，是“所有经济管理活动的领导者、组织者、指挥者、参谋者和监督者”，在经济管理中发挥着统筹性、权威性、发明性的能动作用。因此说经济管理者应当具有哲学素质。(19)“看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系?答：两者的关系是统一的，表现在自发性和自觉性的互补,事后调节和事前调节的互补等等。“看得见的手”为市场经济,“看不见的手”为计划经济。两者的关系也是对立的,重要是市场调节与国家干预两方面。（20)简述优化领导者群体结构的方式方法１、强领导者成员的教育与培训,提高每一个领导者的科学文化素质与政治业务素质，这是优化群体结构的前提。２、加强领导者后备队伍的建设，这是实现领导者群体结构优化的重要条件。3、搞好领导队伍的自身建设。4、根据整体效能的原则进行选拔、合理运用知识分子。5、加强领导者群体内部关系的调适,增强内部团结与向心力。（21)简述广告策划的基本原则1、求实原则。广告的生命在于真实。2、信息原则。广告策划是对各类与生产劳物有关的信息进行加工解决通过各种媒体传播给既定的接受对象。３、法律道德原则。广告发出的信息是代表公司向社会公众作出的一种承诺，因此广告必须遵守法律道德原则，接受法律的制约和道德的约束4、系统原则广告策划是一个由若干要素构成的有机系统。5、创新原则创新是广告的灵魂。6、心理原则。广告策划不仅要掌握人们对商品的实用价值的规定，还要满足人们对商品的心理规定。7、效益原则广告是公司的一种投入，是一个要话钱的工程项目，是以获得最佳的经济效益为最终目的的。（22)管理客体与管理主体的互相关系是什么？1、实践关系。它是最为基本的关系。这种关系具有先在性,是其他各种关系存在的前提。2、心理关系。心理关系涉及认知关系与情感关系两大方面,是管理主体与管理客体之间的重要联系形式之一，在管理活动中起着不容替代的作用。这种关系涉及:认知关系、情感关系、价值关系、道德关系。(2３）简述管理中个体与组织相统一的关系个体与组织之间存在着互相依赖、互相作用的关系。１、个体依赖于组织。人们在社会上为了生活、安全、社会交往、尊重和自我实现的需要而必须依附于一定的组织。组织使个体得以生存;使个体的力量得以发挥和增强；使个体的利益得到满足；并为个体的发展发明了条件。２、个体又要影响组织，也就是说,组织也依赖于个体。组织是由个体所组成的，没有一定数量的个体,也就没有组织的产生；个体力量的发挥限度要影响组织的力量的展现；个体利益的满足限度要影响组织目的的实现。(24)如何全面结识克连续发展观?答:可连续发展观作为一种全新的发展观念,重要涉及以下四个方面的原则:一是生态连续，二是经济连续,三是社会连续，四是文化连续。(２5)如何对的把握公平与效率的辩证关系？答：公平与效率的关系按照对公平的不同定义来具体分析:重要分以条件公平、手段公平和结构公平来对的把握公平与效率的矛盾性辩证关系。（２6）如何对的把握“义”与“利”的辩证关系？答：义就是道德原则，利就是物质利益。在经济管理中,义就是经济管理行为应遵循的道德原则,利就是指经济管理行为带来的物质利益,义利问题就是在经济管理中假如解决道德原则与物质利益的关系问题,两者是互相依存，互相制约的辩证关系。(27）试述哲学与经济管理的辩证关系?答:一、经济管理需要哲学。一方面,经济管理实践总体上规定管理者哲学的指导；另一方面,当前经济管理实践面临的困境和管理自身的局限性规定人们进行哲学的思考;再次，管理理论中,很多是关于经济管理理论的升华,迫切需要哲学的引导。二、哲学要在经济管理中实现自我。唯物史观告诉我们,整个社会结构最深层的基础是经济，因而真正的哲学作为时代精神之精华不能远离孕育思想精神于其中的经济领域。远离社会经济活动的哲学就是远离现实的哲学，这样的哲学是书斋哲学,是与社会需要相脱节,是没有生命力的哲学。(２8）从哲学的角度审阅传统的发展观?答:传统的发展观最深刻的局限性在于将发展、现代化这样的基本范畴当做某种自明的和先验的前提来加以确认并广泛运用,却忘了对这些范畴自身的逻辑预设及其合法性问题，因而导致对发展自身缺少辩证的批评的态度。这就是人们在发展模式上不可避免地陷入种种误区：其一,认为发展是一个自在的无矛盾的过程，误把实现发展的某些手段和阶段性目的当作发展的终极价值。其二，在社会发展和进步的内涵,外延的界定上采用了客观主义实证主义的立场，重要从客观的尺度出发,将经济增长速度、工业化限度、ＧDP总值等物化指标作为发展的参照系，从而忽视了人类自身发展的一些问题。因此,要树立对的的发展观就必然要突破传统发展观的上述最大局限性,一方面科学地回答发展的标志是什么这一哲学问题。发展的标志问题也就是判断何为低档的人文价值和人的本质需要。(２9)结合生态环境问题谈谈人与环境的辩证关系？答：人类社会和自然界是对立统一的矛盾关系。它们虽然有各自的特殊性,但又是互相联系、互相作用的。人类社会是自然界长期发展的产物。人和人类社会并不是历来就有的，而是自然界发展到一定阶段有了类人猿，通过劳动，由猿变化而来的。人类社会的历史活动不能离开自然界,自然界不仅为人和人类社会的形成提供了必要的物质前提,并且也是人类社会赖以生存和发展进行历史活动的自然基础。人类历史活动的一个重要方面，就是要解决人和自然的关系,但不能违反自然规律。自然界中的生物群落与其周边环境互相依赖,不断进行物质和能量互换,形成生态系统，人类社会与地理环境的互相作用，也涉及在生态系统中。人体在生命过程中也要通过新陈代谢和环境不断进行物质互换、能量互换。因此，环境制约和影响着人类的发展,在适宜的环境下,环境中的物质与人体维持着动态平衡,人类可以在其中正常地生活、工作，产生无穷的智慧和发明力。人类与其他生物不同,并不是悲观地适应自然,人类运用自己的聪明才智和辛勤劳动，也影响和改变着周边环境，力求使它更好地为自己服务。由于工业革命的巨大成就,人类似乎陶醉于这种对自然的征服,好象可以任意安排自然。人类的生产和生活使某些化学物质忽然增长，并使自然界产生了许多新的物质，从而破坏了人与环境的相对平衡。环境中的废气、废水、废渣、噪声等，轻者使人们感到厌烦，心情不畅,工作效率低,重者则使人们发生中毒，引起疾病，甚至死亡。总之,人和环境是不可分割的统一整体，人们必须充足重视养育自己的环境。(30)管理理论的发展通过了几个阶段?答:1、经验管理，即管理理论的萌芽时期；2、古典管理理论；3、“人际关系—行为科学”理论；4、现代管理理论；5、马克思主义的管理理论。(３1）经验管理时期的管理思想,有什么特点？答：1、具有阶级统治的本质,管理权是统治阶级意志的表现，本来统一的公共事务管理权力，分化成了政权、财权、军权、教权。2、以国家管理为对象，重要涉及国家的行政管理、军事管理问题，而不重视经济管理。３、基本上仍属于经验性管理，还没有形成对管理问题的系统思想,因而尚未形成科学管理体系。（32）泰罗科学管理的基本原理重要有哪些方面？答:1、工时定额原理。2、标准化原理。３、职能化原理。４、提出差别计件工资制。5、主张管理者和工人之间要互相协作,朝着同一个方向努力，才干达成各自的目的。(３3）学习和研究管理哲学具有什么重要意义?答：学习和研究管理哲学具有重要的理论意义和实践意义。1、管理哲学可以把一般哲学具体化,成为联系一般哲学和管理科学、管理实践的桥梁和纽带,有助于发挥一般哲学的指导作用。2、管理哲学能促进管理理论的发展，也有助于发展、丰富马克思主义哲学。(3４)实证主义哲学对管理的影响？答:实证主义思想是理性主义和科学主义的代表。理性主义强调理性、科学、逻辑推理和精密分析,正是在理性主义思想的陶熏下,才产生了古典管理学派,标志管理学正式建立。(３5）实用主义哲学对管理的影响？答：实用主义对管理的奉献表现在多方面。实用主义强调个体的第一位作用,这为寻求有效的达成目的的途径开辟了思想上的道路,这一思想是人本主义的表现,不把人看做是机器中的一个零件,而是活生生的或者作为思考的有情感意志的人，对后来的人本主义的管理理论如人际关系学说和行为理论都有指导性。在具体管理方法上,实用主义的思想方法提供了一个开放的以效用为中心的真理观，强调效果、收获,这正是管理学以效率为目的的理论基础。（3６）分析哲学对管理的影响？答:分析哲学对管理思想的影响可以从两方面分析,一是分析哲学的分析方法，它表现在管理学中就是管理科学学派的方法，它的特性是把大型复杂的问题分解为较小的部分,在制作分析模式时注重细节，并遵循逻辑程序，这与分析哲学逻辑地构导致世界是一回事；二是分析哲学拒斥形而上学的结果，把心理学变成描述心理学和行为心理学,反对用神秘的精神来解释人类的行为和精神状态,有非常强的实证主义精神，为后来的人际关系学说和各种社会心理实验提供了理论基础和新的思绪。（3７)科学哲学对管理思想的影响?答；与分析哲学同样，科学哲学也是科学主义思潮的代表之一，他们主张哲学必须以科学方法为楷模，以研究科学的结识论、方法论和科学的发展规律为己任,强调逻辑分析。科学哲学与现代自然科学紧密结合,认为应以科学的方法研究哲学以及研究科学自身的性质和规律。科学哲学与科学主义、理性主义思潮是一致的，作为一种思潮对文化的各个领域涉及管理都产生了影响。管理科学学派正是在这种思潮的影响下从事研究和提出原理的,虽然我们不能拟定到底是哪一种哲学思潮影响了管理科学学派的基本思想。在具体的管理思想方面,科学哲学提供的获取趔真理的方法，如猜想与辩驳等，对任何学科都具有指导意义,对管理学也有指导性。（3８）结构主义对管理的影响？答:结构主义作为一种社会思潮，本来就不是一种统一的哲学流派,而是以结构主义方法互相联系的，它在数学、生物学、心理学、社会学等学科中都有影响。继承古典管理理论发展而来的管理科学学派采用了系统的观点和方法来解决管理问题,这与结构主义更一致。管理科学学派的系统观念是指把某一种管理对象看做是由互相联系、互相作用的不同部分,即子系统构成的一个具有特定功能的有机整体，他们称之为系统，该系统又从属于更大的系统。系统分析方法规定,对系统的结识和管理,必须从全局出发，进行研究、分析和决策，这才是惟一对的的结识和管理方法。(3９)哲学人类学对管理的影响？答：作为人本主义哲学,哲学人类学对管理学是有巨大指导意义的。人本主义思潮把人作为哲学的基本问题,重视人的意志、情感、心理、体验、直觉等方面的作用，这正是管理学中人际关系学说和行为科学的理论基础。行为科学提倡尊重人,满足人的需求,正是对人的情感意志的尊重。他们强调团队之爱,贬低物质上的渴望,希望世界可以通过团队的归属而变得更美好，人可以把自己融入某种更大的实体从而重新发现自己的价值。纵观管理思想的发展史,现代的管理思想正越来越重视人的意志愿望在人的行为方面的作用。（４０)作为管理的共性,管理矛盾统一体发展的动因来规定，有什么能力表现？答：1、具有较强的观测力、记忆力和逻辑思维能力;２、具有较强的决策能力和创新应变能力；3、具有协调组织能力;４、控制和自制能力；5、自制能力具有自我约束控制能力。（41)管理主体的特点?答:1、管理主体具有社会历史性；2、管理主体具有积极性;3、管理主体还具有协调性。(４２）管理主体必须具有的条件?答：1、具有良好的政治素质；2、具有专和博的知识素质;３、掌握对的的哲学理论;4、管理主体应具有的能力素质。（43）管理主体系统各要素的关系?答:一、管理主体系统各要素的对立统一。一方面,组成管理主体系统的各个要素、各个子系统间有其相对独立性。管理主体系统各要素又是互相统一的，彼此互相作用，互相协调。由于决策系统是管理主体的核心,是矛盾的重要方面，所以,执行系统、监督系统应当服务于决策系统。总之，他们是互相区别、互相依赖、各司其职、分工协作的辩证关系。二、管理主体系统各要素之间互相综合的量变质变关系。辩证唯物主义的基本职能告诉我们,组成事物的成分，由于排列组合的形式不同,会引起事物性质的变化。在管理主体系统中,组成系统的各种因素假如能做到优化组合、取长补短，在整体上会产生良好的管理性能。具体表现在:1、管理主体系统各成员之间在性格、知识方面的特性互补，会产生良好的结构效应。２、管理主体系统中各成员间在情感、抱负目的、价值观念上的互相协调、互相促进，能从整体上提高管理效率。(44）为什么说人是管理客体的基本要素？答：１、人在管理客体中虽然和财、物同样具有客观实在性,但人和财、物不同,具有社会性和意识的能动性。2、人又是对管理活动影响最大的可变动因素，对其他各种客体要素具有能动作用。3、人在管理活动中既可以成为管理主体,又可以成为管理客体，具有双重身份。(45）为什么物也是管理客体的基本要素呢？答:1、一切管理活动都离不开物质基础，而物是一切管理活动的物质基础。2、要取得好的管理效果,还必须结识、研究和掌握物的特性和运动规律，运用这些特性和运动规律。3、管理作用就是要使管理客体系统中的人和物合理结合,有效地运用物力资源，做到物尽其用。(４6）管理客体的可管性有由什么因素决定的?答:1、是由客体现有的特性决定的。2、是由管理主体所具有的条件决定的。(４7)为什么说管理客体的可管性是随历史的发展而发展的？答:管理客体的可管性是可以不断发展的。由于管理客体的可管性与管理主体的结识能力有关，管理主体的结识随生产力的不断发展，科学技术和结识工具的不断进步,而不断增强。许多在历史上没有被结识、没有条件结识的事物，现在已经结识了,现在还没有结识的事物将来可以被结识。本来不能管理的事物,现在可以管理了。所以，管理客体的可管理性是随历史的发展而发展。（48）管理客体和结识客体的关系？答:管理客体和结识客体既有区别又有联系。结识客体是结识主体的实践活动所指向的对象。结识客体和结识主体同样,也要从社会实践角度去理解和把握。那些尚未被社会实践和结识活动所指向的自然物，同人的结识与实践没有现实的联系,因而不能成为现实的结识客体。同样,管理客体也是指进入管理主体管理领域的人和物。结识客体属一般哲学范畴，有广泛的概括性,而管理客体仅限于管理领域，在管理领域,结识客体重要指管理客体。(4９)管理客体的辩证性质有哪些内容？答：1、管理客体系统具有目的性和稳定性;２、管理客体系统具有协同性;3、管理客体具有不协调性;４、管理客体系统具有变动性。(５0）为什么人是管理客体系统的中心？答:１、客观存在的事物可以成为管理客体，是由于人具有能动性,人们通过实践活动，能把本来不是管理客体的事物变成管理客体。2、在管理过程中，只有管好了人,对人进行对的有效地指挥、调节和控制，才干通过人实现对物力和财力的管理。3、在管理客体系统中，人的要素不是悲观被动地适应管理主体的管理,而是对管理主体有能动性,可以反作用于管理主体。（51)公司管理中的领导方式类型?答：1、专制命令型；2、温和命令型;3、协商型；4、参与型。（5２）管理主体和管理客体的关系表现在哪些方面?答：1、管理主体和管理客体的互相区别与对立;2、管理主体和管理客体的互相依赖、互相统一。(5３)唯物辩证法的思维方法？答：1、矛盾分析法;2、两点论和重点论相结合的思维方法;３、联系的、全面的分析问题的思维方法；4、过程论法。(54)辩证逻辑的思维方法?答:1、归纳和演绎相统一的方法;2、分析和综合相统一的方法；3、抽象和具体的方法；4、历史方法和逻辑方法。（55）归纳法有哪些表现形式?答：1、典型归纳法;2、简朴枚举归纳法;3、科学归纳法；4、记录概括归纳法。(56）分析法和综合法的辩证关系？答：分析法和综合法的关系是客观事物中部分和整体辩证关系的反映。部分和整体的辩证关系决定了分析和综合的辩证关系。分析和综合是互相区别的,分析和综合又是互相依赖、互相渗透和互相转化的。两者都不能分开,只有在综合的指导下，才干进行对的，有效的分析。分析和综合在一定条件下是可以互相转化的。（57）抽象和具体的辩证关系?答：1、抽象和具体是互相区别、互相联系的辩证关系;２、抽象和具体又是紧密联系、互相渗透的;３、抽象和具体的辩证关系告诉我们,在实际工作中，既要重视思维的具体，也要重视思维的抽象，避免把两者割裂开来的片面性倾向。(58)历史方法和逻辑方法的关系?答:1、历史的方法和逻辑的方法是互相区别、互相联系的。2、历史方法和逻辑方法是两种不同的思维方法。历史方法是通过考察事物的自然进程来揭示历史的规律的方法。逻辑方法虽然也要依据历史事实,但要通过思维的加工，抛弃细节，抓住主流；抛弃偶尔,抓住必然;抛弃曲折和偏差，抓住历史发展的总趋势,用概念、判断、推理等思维形式揭示历史发展的规律。（５9)为什么说历史方法和逻辑方法又是互相联系的?答：1、这两种方法都是研究事物历史发展时所使用的方法,都可以揭示事物的本质和发展规律。２、历史方法和逻辑方法是互相渗透、互相补充的。历史方法和逻辑方法互相区别、互相联系的关系,对于管理者的思维活动有着重要直到意义。（60）系统具有什么特点？答:它具有整体性、相关性、动态性、有序性、预决性的特点。(6１）系统具有什么类型?答：1、按照系统形成的因素，可分为自然系统和人工系统；2、按照系统的性质，可分为社会系统、经济系统、军事系统、工程系统、生物系统、科研系统、教育系统、情报系统等。３、按照系统与周边环境联系的方式，可分为封闭系统和开放系统。4、按照系统的规模,可分为普通系统和大系统；5、按照系统的结构的复杂限度，可把系统分为简朴系统和控制系统。根据系统规定,管理者在管理过程中应解决好哪几方面关系？答:1、由于任何一个整体都包含许多部分，没有部分就无所谓整体。2、由于管理整体的各部分都有自己的特性和内容,具有不同的结构和功能,而各个部分又是密切联系的。3、要解决好系统与周边环境的关系。（62)决策的内容和类型？答:内容：１、决策是故意识有目的的的自觉活动，是为了达成一定的目的,解决某个问题，才进行决策。２、要有可供选择的两个以上的方案可进行决策。3、决策是一个过程,这个过程涉及设计、分析、比较、选择、决定等阶段，而不是指最后决定采用某一方案的一瞬间。类型：1、根据决策的目的性质，决策可划分为定型化决策、非定型化觉得和介乎两者之间的准定型化决策。2、根据决策的重要限度,决策可分为战略决策和一般决策。３、按决策的目的规定,可划分为抱负决策和满意决策。4、按决策的范围，可划分为国际决策、国家决策、集团决策和个人决策。5、其他分类方法。（6３)决策的特性?答：１、任何决策都是为了达成一个目的，没有目的无法进行系统决策；2、决策总是在一定条件下追求目的的优化;3、决策过程是从若干个有价值的方案中选择最优，选择过程就是一个优化过程。4、决策具有可行性。（６４）现代管理决策的一般程序？答:1、调查研究,分析形势,发现和提出问题；２、系统分析,拟定决策目的;３、拟制决策方案；4、分析和评价方案；5、总体权衡，方案择优;６、组织决策执行。(6５）在调查研究的过程中，要注意哪些方面？答：1、要结识社会现象的随机性。２、在调查过程中,要注意典型和随机调研的关系,把典型调研的事实随机调研的事实结合起来,两者进行比较，才干显示典型性的作用及政策价值。(66）简述在分析和评价方案中的内容？答:1、对效益的综合分析;2、潜在问题分析;3、总体权衡，方案择优。(67）管理实践为什么可以成为检查管理决策是否对的的标准？答：这是由于管理实践和其他实践活动同样，具有直接现实性，它可以把主观和客观联系起来，把管理决策变成管理的客观现实,从而可以检查管理决策是否对的。(68)什么样的决策才称得上科学决策?答：1、决策所拟定的目的是对的的；2、决策拟定的措施方案也应当是对的的；3、保证在实行方案、实现对的目的的过程中，所使用的人力、物力、财力最少，时间最短;4、由于客观事物之间的互相联系,在执行决策方案的过程中往往会对相关联的事物产生影响，有些影响对社会发展不利，是我们不希望出现的。(69）合理的决策科学化需要做到哪些方面?答：1、要做到决策科学化,需要决策者掌握大量真实可靠的信息,广泛听取各方面专家的意见和建议，以对的的决策思想为指导,遵照严格的决策程序，尽也许采用先进的科学技术手段和方法。2、要做到决策科学化,必须解决好主观能动性和客观规律性的辩证关系；３、要做到决策科学化,还必须努力实现决策的民主化。（７0）要实现决策科学化，决策者本人应具有什么条件？答：1、决策者应充足结识到决策科学化、民主化的意义;要能抛弃旧观念,树立与社会大生产相适应的新观念,要具有对的的价值观。２、要具有民主作风,能密切联系群众，善于运用各种智囊团、信息库、征询公司等条件,填补决策者个人知识、经验、才智、精力等方面的局限性。3、能注重运用现代化的技术手段，收集、掌握大量的国内外有关信息，可以不断总结和研究别人的和自己的经验教训,并应用于决策。4、要能深刻结识和掌握决策对象的客观规律,懂得相应的科学知识,使自己成为业务内行;会用现代科学的理论方法和手段进行决策活动。5、应具有实事求是的科学态度，能遵照决策科学的规定,按照决策的程序进行决策。(71)计划在管理过程中起到什么重要作用？答:１、只有科学地制定计划,才干协调与平衡多方面的活动。2、计划可以帮助管理者建立管理目的，是管理者指挥的依据。３、计划是管理者进行控制的基础。(72）组织的含义？答:1、组织必须明确自己的努力目的。2、组织必须有分工和合作关系。3、组织要有不同层次的权力与责任制度。（73）简述组织中的矛盾关系？答:1、个人和组织的矛盾关系;2、平衡和不平衡的矛盾关系;3、集权和分权的矛盾关系；4、稳定和变革的矛盾关系；5、组织结构、组织文化等要素的重要作用;6、组织管理中“宽”与“严”的辩证关系。(74）平衡和不平衡的矛盾关系？答：由于组织是一个由多种要素组成的动态的矛盾统一体,所以,在组织中自始至终还存在着平衡和不平衡的矛盾。任何一个组织系统都是平衡和不平衡的辩证统一。平衡和不平衡是相比较而言的，由于组织系统的运动是绝对的,所以，不平衡是绝对的，平衡是相对的。平衡和不平衡又是互相渗透的,平衡中包含着不平衡，不平衡中又包含着某种平衡。当组织系统内部绝大多数因素、方面处在平衡状态时,其中的个别因素和反面的变化也许会偏离本来的联系，出现局部的不平衡。当组织系统内部矛盾的绝大多数因素、方面不能维持其相适应的关系,使组织系统在总体上处在不平衡时，其中少数因素和方面也许形成协调的、适应的关系,形成局部的平衡，这就是不平衡中的平衡。(7５)组织管理中“宽”和“严”的辩证关系?答:这里说的“宽”是指管理者通过采用一系列措施和办法体现对下属的关怀、培养和爱惜；“严”是指法纪规章贯彻执行中的强制性和严厉性。这两者在管理中是一对明显的矛盾。这一对矛盾在管理者与被管理者之间,经常要发生碰撞，有时还会相称剧烈。能否解决好这对矛盾的关系，是决定管理成败的一个重要因素。一方面,在管理实践中，有的偏重“宽”,有的推崇“严”。另一方面,发生在管理者与被管理者之间的矛盾重要表现在一些人喜“宽”“厌”“严”，或是“宽”“严”“怕”。权衡“宽”与“严”两者的利弊，假如单独偏重于任何一面,都会是弊大于利，只有把两者很好地统一起来,才是最佳的管理方法。在实行“宽”的同时，“严”是必不可少的。“宽”和“严”是矛盾的，又是统一的,一个管理者只有把两者有机的结合，而不偏一面废一面,才干实现有效的、成功的管理。（76)控制过程表现的辩证关系?答:1、控制过程的几个环节是对立统一的辩证关系。2、稳定与不稳定的关系。3、目的与手段的关系。（７7)简述管理控制过程的意义?答:1、控制过程为管理目的的实现提供了保证。２、有助于加强人们的信息意识。３、为管理自动化提供了理论指导。(78)管理过程中的激励原理揭示了什么关系?答：1、规定与激励的关系；2、需求层次与激励手段应当相适应；3、外在激励和内在激励的关系。(79）协调的类型和作用？答:协调的类型分为:制度性协调、沟通性协调和利益性协调。作用重要是各种人际关系的协调，对公司管理来说,对公司管理来说，也就是工作关系的协调。它可以促使组织内外各部分互相合作,从而顺利实现组织目的。（80）有效协调的原则有哪些？答：１、及时性原则;2、关键性原则;3、激励性原则；4、沟通情况和信息传递原则；5、全局性原则;６、长远性原则;7、原则的坚定性和策略的灵活性。(8１)协调和发展的关系?答：协调与发展的关系，是相辅相成的关系。只有协调才也许得到最优的发展，也只有发展才是协调的真正意义和协调的真正目的。没有协调的发展是短暂的,放弃稳定来片面强调经济的发展,放弃社会道德来追求经济的一时发展，都是短视的行为,最后必将导致经济的衰退。没有发展的协调是没有活力的死水，由于只有发展才干提供满足人们需要的物质文明和精神文明。在管理工作中要解决好协调和发展的关系,管理者就要在发展中保证协调，在协调中求发展,这样才干达成完美的境界。在协调中求发展是每个管理者都必须牢记的原则。协调还是公平和效率的统一。在协调中求发展，不可避免地要解决公平和效率的对立统一关系。在现实生活中，公平是发展中协调的因子，效率中协调中发展的因子，不能脱离公平和效率来空泛地讨论协调与发展。(8２）协调的手段有哪些?答：1、儒家方式，主张“仁”,用温和的方法来消除矛盾，协调关系,表现为渐进式。2、法家方式,主张用强制手段,以法律或上级命令来解决矛盾以达成暂时稳定,表现为突进式。此外尚有把这两种方式综合起来，即“外儒内法”。（83)在优化组合的协调中，要注意哪些原则？答：1、经济效益和社会效益、环境效益相结合;2、也许性与现实性相结合;3、定性分析和定量分析相结合;4、领导者和专家相结合；5、局部和全局相结合；6、近期利益和长期利益相结合;7、决策的规范性和灵活性相结合。（8４)会议类型有哪些？答：1、信息交流会议；２、表白态度会议；3、解决问题会议;4、培训会议。(85）在运用开会协调方法时，开会的艺术要注意什么？答:１、充足结识会议的重要作用;2、开好非开不可的会议；３、会议的准备要充足；4、树立良好的会风。(86)个人和组织的矛盾关系？答：任何一个组织都是由两个人以上组成的集体，因此，任何一个组织都是一个矛盾统一体，其内部和外部各个要素、各个方面之间存在着诸多对立统一的辩证关系。管理者要做好组织工作,应注意解决好这些关系。组织和个人在组织中是互相制约、互相规定的。当组织处在稳定有序地发挥作用的时候，组织对个人的控制、统御在矛盾统一体中起主导作用,它控制和决定着个人在组织中的地位和作用。但是，即使在这种情况下，也存在着组织和个人的依赖关系。由于，组织是由个人组成的,个人是组成组织的基础,组织整体的特性和功能是由个人的各方面素质决定的。同时,组织整体的功能又和个人间的互相配合、互相协调密不可分。组织对个人有控制和影响作用,支配和控制着个人作用的发挥,个人又制约着组织的特性和功能。这种互相制约关系,一方面规定组织中的个人为了实现共同的目的,应积极积极地接受控制，同时又规定管理者不管在何种情况下,应当尊重下属,爱惜组织中的每一个成员,注意调动他们的积极性。(８7）管理伦理与一般伦理学的联系和区别?答:管理伦理与一般哲学上讲的伦理哲学,有着密切联系，它们是一般和个别的关系，它们都是研究社会道德现象,研究目的都是为了提高人的道德素质,促进人的全面发展，两者都属于社会意识，但两者又有差别。他们的研究对象和研究范围是不同的,一般哲学上讲的伦理学以社会的一般道德现象为其研究对象，是从总体上考察社会道德现象。管理伦理论则以管理活动中所独有的道德现象为其研究对象，它虽然要以一般伦理学为基础,但并不研究一般的社会道德现象,因此一般哲学上的伦理学的研究范围要比管理伦理广泛的多。伦理学的研究的目的是广泛地提高社会道德风气,提高全民的道德品质和道德修养,为社会的进步奠定基础。管理伦理的研究目的，则是要提高管理者的道德素质,推动管理过程顺利进行,提高劳动生产率。两者虽有区别,但密切联系。(88）管理伦理与管理心理学的联系和区别?答:管理伦理和管理心理学也是既相联系又相区别的。两者的区别在于,管理伦理研究道德问题,而管理心理学则研究心理问题，两者的研究对象不同。两者的理论来源于一般哲学上的伦理学,而管理心理学的理论基础是心理学。管理伦理学又和管理心理学有共同之处,它们都关注管理过程人的心理过程的研究。两者都研究管理者的道德素质。管理心理学从社会心理方面，研究人的道德心理、道德素质;而管理伦理则从更广泛的意义上研究管理者的信念、道德情感、道德品质状况，然后再以规范化的形式对管理者提出道德规定。（89）管理伦理的重要作用？答:1、管理伦理能填补规章制度的局限性。2、管理伦理能激励人的主观能动性。３、管理伦理可以推动管理理论和管理实践的发展。4、管理伦理对组织的改革发展有重要作用。５、管理伦理可以协调组织与社会、组织与员工的关系，有助于社会发展。6、管理伦理对伦理学自身的发展有重大帮助。（9０)“以人为中心”管理模式的启示?答：１、对公司而言,一方面，人力资源是最宝贵的财富。另一方面,成员的行动是出自自己的需要，每个人都有生存需要、社会性的需要和个人的自我实现需要,公司的管理者必须考虑到这三个方面，从物质利益、人群关系、精神生活三个方面为员工提供服务。2、“以人为中心”管理模式规定可以给员工提供一个对的的世界观和价值观，这样可以让公司中的员工有一个更广阔的社会视角，个人可以由公司走向社会。（91)管理具有那些特点？答：一是管理是面向集体的;二是管理的重要任务是发明和保持一种环境,并使集体中的人在这种环境中共同从事生产劳动或者从事别的活动；三是管理的重要目的在于完毕预定的使命和目的;四是管理的核心在于决策。管理的最终目的在于获得社会经济绩效。(９２）管理价值的特点?答：1、管理价值受特定的社会文化环境约束。２、管理价值具有反馈性和两重性。3、管理价值具有社会性。4、管理价值具有长期性。5、管理价值具有发明性。6、管理价值具有相对性。(9３）管理道德与管理效益的关系？答：管理与管理效益具有非常密切的关系。管理作为人类社会的一种实践活动,并不是所有的管理行为都具有管理道德价值，而是否具有管理效益则是评判管理道德的一项重要指标之一。所谓的管理效益,在此是指经济盈余和社会效益的综合体,它既涉及物质效益,也涉及精神文化效益，既涉及经济效益，也涉及社会效益,同时也涉及短期效益和长期效益。我们提倡的管理道德是要实现管理的综合效益作为目的。忽视管理道德的管理行为,其所获得的管理效益也是不也许持久的。（9４）试述哲学与经济管理的辩证关系?答：哲学与管理、哲学与经济进而哲学与经济管理有着密不可分的天然联系。一、经济管理需要哲学。一方面,经济管理实践总体上规定管理哲学的指导。另一方面，当前经济管理实践面临的困境和管理自身的局限性规定人们进行哲学的思考。再次，管理理论中，很多是关于经济管理理论的升华,迫切需要哲学的引导。二、哲学要在经济管理中实现自我。(9５)为什么说经济管理者应当具有哲学素养？答:作为经济管理主体,经济管理者在经济管理活动中起主导作用,是“所有经济管理活动的领导者、组织者、指挥者、参谋者和监督者”在经济管理中发挥着统筹性、权威性、发明性的能动作用。经济管理者既要掌握哲学理论知识和思维方法，又要具有哲学的科学精神和理性态度,成为具有深厚的哲学底蕴和内涵并能在实践中自觉运用的人才。(９６）“看得见的手”和“看不见的手”的辩证关系？答：所谓“看得见的手”是指政府干预社会经济生活,干预资源配置。而“看不见的手”:是指经济生活由市场来调节，资源配置在市场中自发进行。专场调节与国家干预作为资源配置的两种方式构成经济机制中矛盾对立的两个方面。我们习惯上所说的市场经济就是以“看不见的手”为主,市场调节成为矛盾的重要方面;而习惯上所说的计划经济则是以“看得见的手”为主,国家干预成为这对矛盾的重要方面。(97）开放与封闭的对立统一的辩证关系。答：任何管理系统都是相对封闭的,系统内各种管理要素都具有内在的、有机的联系。同时,任何管理系统又都是开放的，离不开其内部各子系统之间及其与外界的广泛联系。封闭与开放是宏观经济发展中同时起作用的一对矛盾范畴。一方面,决策系统根据宏观经济的运营情况做出相应的对的决策,执行机构准确地贯彻决策机构做出的经济决策,监督机构对宏观经济进行监测并督促执行机构的工作,以保证决策的恰当实行，反馈机构广泛收集来自各方面的信息，并及时反映给决策机构,从而保证决策机构根据客观经济形势和相关社会环境的变化及时调整其策略和方案。另一方面，开放性是使宏观经济管理从无序状态走向有序状态的先决条件。宏观经济管理系统的封闭有助于其更好地开放，开放又能反过来促进其内部的封闭管理,宏观经济管理系统是封闭与开放的统一。作为宏观经济管理者应当进一步结识这一矛盾并在实际工作中把两者对的地结合起来,只有这样才干建立高效有序的宏观经济管理系统。（98）从哲学的角度审阅传统的发展观?（对传统发展观的哲学反思）答：发展模式上不可避免地陷入了种种误区：其一，认为“发展是一个自在的无矛盾的过程,误把实现发展的某些手段和阶段性目的当做发展的终极价值”。其二，在社会发展和进步的内涵、外延的界定上采用了客观主义、实证主义的立场，重要从客体的尺度出发,将经济增长速度、工业化限度、GＤＰ总值等物化指标作为发展的参照系,从而忽视了人类自身发展的一些问题。因此,要树立对的的发展观就必要突破传统发展观的上述最大局限性，一方面科学地回答发展的标志是什么这一哲学问题。发展的标志问题也就是判断何为高级何为低档的问题。也就是说,发展应不仅仅以事实、更以包含着事实基础的价值判断来衡量。这种价值判断就是人本的、重视发展的人文价值和人的本质需求的。（99）如何全面结识可连续发展观?答:可连续发展观作为一种全新的发展观念，重要包含以下四方面的原则:一是生态连续,二是经济连续,三是社会连续，四是文化连续。之所以强调要全面结识可连续发展观是由于目前人们日益接受和认可可连续发展观时,往往只看到生态连续和经济连续，而忽视了社会连续和文化连续。可连续发展观意味着人类对人与自然的关系和人与人、人与社会的关系有了全新的结识和规定，体现了眼前利益和长远利益的统一，“工具理性与价值理性的统一”必将推动人类社会发展方式的转变,并继续促进人类在发展观上的结识和创新。（1０0）公司管理中的哲学问题?答：1、公司管理中的管理主体与管理客体的对立统一关系。2、公司的利益与责任的辩证关系。３、《孙子兵法》和营销管理。(10１)公司管理中的管理主体与管理客体的对立统一关系。答：公司管理中的管理主体与管理客体的关系从哲学的角度来说也是对立统一的，当然,这种对立统一关系形成于具体的管理活动中和主客体双方的协调中。管理活动的有效性不是体现在管理主体或管理客体单方面的活动中,而是体现在管理主体与管理客体互相作用的统一过程中。（102）公司的利益与责任的辩证关系。答:利益与责任是一对矛盾。所谓利益就是人们在一定的社会条件下生存和发展的重要表现，体现着个人和组织同物质产品和精神产品的关系。所谓责任就是人们对自己采用的行为以及行为的社会意义的自觉意识和实践。之所以说两者是一对矛盾,是由于在各自的方向上它们互相排斥，在内容上它们互相包含，并且在某种条件下，它们还可以互相转化。公司是为了取得经济上的成就而存在的,获取最大的经济利益显然是一个公司存在的首要任务。顾客是公司存在的基础，它使公司得以存在。因此,公司在取得经济利益的同时,要兼顾到对顾客的责任、对社会的责任与奉献。（103）《孙子兵法》和营销管理。答:一、《孙子兵法》与营销策略和战术。二、《孙子兵法》与营销环境分析。三、《孙子兵法》与拟定公司营销的战略目的和方案。四、《孙子兵法》与营销战略方案的实行。（１０4）经济管理与伦理道德的关系?答：一方面，很多经济管理活动都蕴含着伦理道德因素，规定管理者不仅从实际经济利益出发，也须从伦理道德的角度出发来进行，否则就会引起被管理者的不满或社会公众的不认同甚至遭到社会舆论的谴责。另一方面，伦理道德一方面规范制约着经济管理,另一方面又促成了经济管理目的的实现。由此可见,经济管理和伦理道德是有其内在的一致性的，有效的经济管理自身具有伦理性,伦理道德是融入、渗透在经济管理中的。（105)经济管理的道德评价的具体途径？答：1、社会舆论。2、内心信念。(10６）对现代经济管理进行道德评价的标准有哪些?答:其一,是否尽职尽责。其二，是否有助于实现管理者与被管理者共同目的。其三,是否符合被管理者的需要。其四,是否与社会公众的整体利益相一致。(10７)如何对的把握公平与效率的辩证关系?答：公平与效率问题是经济管理特别是市场经济条件下的经济管理中经常面临的现实问题。其中，公平是衡量社会发展和社会关系状况的政治、法律和伦理道德尺度，可以从条件公平、手段公平、结果公平等多个角度来定义。效率是指物质资料生产或资源配置等经济效率。公平与效率的关系要按照对公平的不同定义来具体分析。在经济管理中，我们固然应当坚持效率优先，兼顾公平的原则;同时在不直接损害效率的情况下,组织有义务有责任采用一定措施保证每个人的最基本权利，对在竞争中受到损害的公平予以适度的补偿。只有这样才干实现以公平促效率,以效率带公平的良性循环。(10８）个人与组织的辩证关系？答：任何经济管理单位，均表现为一个组织或组织的集合体;而任何经济管理单位的主体又必然是由个人组成的，是个人的集合体。因而，解决个人与组织的关系，重要是利益关系,是经济管理中又一重要的伦理道德问题。在社会主义市场经济条件下,经济管理中必须摆正个人的位置,对的解决个人与组织关系。一方面,允许个人在不违反法理的情况下充足获取自身利益，鼓励人们追求独立人格，成为独立的个人。另一方面，仍要坚持集体主义原则。(1０９）如何对的把握“义”与“利”的辩证关系?答:在现代经济管理中，义和利是互相依存、互相制约的辩证关系。其一,在现代经济管理中,义和利互相依存。一方面，利是产生义的物质基础。另一方面,一切利的取得都离不开义。其二，在现代经济管理中,义和利互相制约。一方面，义制约利。另一方面，利也制约着义。综合以上各个方面，我们可得出在责任经济管理中义利同等重要的结论,既重视利,又重视义，以义促利,以利促义，才是在经济管理中应坚持的科学的义利观。(11０）文化背景与经济管理思想的关系重要因素有哪几方面？答:一方面，文化因素通过潜移默化的影响制约着经济管理思想的特点和水平。另一方面,经济管理思想的奔腾来自文化的变迁与转换。再次，经济管理思想对文化大背景具有相对独立性。最后,一定的经济管理思想一旦形成就将成为文化的一部分而作用于既有的文化，先进的创新性的经济管理思想在这方面的作用尤为明显。（111)东西方文化背景下经济管理思想的比较？答：纵观东西方传统文化，我们可以发现其总体上的核心区别在于以下两点:1、东方文化注重人文精神和跨度思维、顿悟思维，而西方文化注重科学精神和严密的逻辑思维方式。2、东方文化注重整体，强调群体意识，而西方文化注重个体,主张个人主义。(112）新中国成立前的社会哲学对中国社会学发展的影响？答:新中国成立前的社会学大体可以分不两个部分,一部分是受马克思主义的哲学思想影响的,这一部分人在历史唯物主义指导下，在革命的实践斗争也进行了大量地社会研究,对中国的阶级结构进行了卓有成效的研究,特别是对农村中农民的生活状况以及城市中工人阶级的情况进行了调查和研究。另一部分，也是当时的社会学的主流部分,则是受到了实证主义的影响。(１13)现代城市的重要特性？答:１、多种因素的高度密集性。(1)城市人口的高度密集性。(2)物质财富的高度聚集。（3)文化、知识的高度密集。2、城市功能的多样性。3、整体的高效性。(114）我国城市发展方针？为什么说这一方针是符合我国国情的对的方针？答:１、1９８0年国务院在总结国内外城市发展经验教训的基础上，明确提出了我国城市发展的方针是“控制大城市规模,合理发展中档城市，积极发展小城乡”。１989年又把城市发展方针改为“严格控制大城市规模，合理发展中档城市和小城市”。并在《城市规划法》中以法律形式固定下来。2、（１）实行这个方针有助于保证我国大城市的政党发展。(２)合理发展中档城市，有助于加速我国城市化进程。(3)实行这个方针有助于建立大中城市互相协调的社会主义城市系统。(11５)市长的重要任务和作用?答：1、制订科学的城市规划,并采用各种有效措施保证规划的实现。2、搞好城市的建设，为城市的发展打好基础，为市民发明良好的工作和生活环境。３、采用经济、行政、法律各种手段对城市进行管理。4、负责组织、领导、协调和督促市人民政府的各个部门和市辖区、县政府的工作,贯彻执行各项重大决策。5、负责召集市政府的全体会议和常务会议，讲座市政府工作的重大事项。6、签署批准市政府颁布的规章、决议和命令。7、代表市政府向市人民代表大会作工作报告。8、代表全市从事对外交往活动等。(116）保证市长作用的条件?市长应具有的素质？答:1、要使市长的作用得到充足的发挥,需要具有一定的条件。概括起来，有主观条件和客观条件。２、市长应具有以下几方面的素质:政治素质、能力素质、知识素质、道德修养素质、身体素质、思维方法素质。（117)当前我国处在改革开放时期，市长应具有哪些观念？答:（1)信息观念；（2）系统观念;（3)决策观念；(4)反馈观念；（5)效益观念;(6）信誉观念；(7)开放观念。（118）城市规划的意义?答:城市规划是城市建设和管理的依据。（2）城市规划对城市各项建设的发展起着统筹协调作用。(３)城市规划对于城市的发展有着深远的战略意义。（１19）我国城市规划的基本任务和特点？答:１、我国城市规划的任务是和规划的主线目的相联系的。2、特点：（1）城市规划具有综合性。（2）城市规划有着很强的政策性;（3)城市规划具有地方性；(4）城市规划具有长期性。（12０）城市规划的基本内容和编制程序？答:1、城市规划工作的重要内容是，调查惧城市规划所需要的资料，拟定城市性质、发展规模和各项技术经济指标;合理选择城市各项建设用地，拟定城市规划结构;拟定对旧城的运用及改建原则、环节和方法;拟定城市建设的艺术布局和方案；拟定城市重要设施的原则和方案;拟定城市各项近期建设项目等。2、城市规划的编制程序一般分两大阶段，第一阶段是城市总体规划，第二阶段是城市具体规划。（１21）城市经济管理的意义?答:城市经济管理有着很重要的意义。一方面,由于城市经济包含着工业、商业、交通运送业、信息服务业等许多经济部门，各个经济部门又包含众多的公司和单位,城市各种经济活动牵扯到大量的人口、资金、信息，形成一个综合复杂的有机体。另一方面,从城市经济和整个社会经济的关系分析，城市经济是整个社会经济的重要组成部分，它和整个社会经济处在互相联系和互相