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文档简介

关于黑板上的记忆作文集锦多篇记忆中又出现那块方方正正的黑板,五彩斑斓的粉笔灰在空中飘飘洒洒,形成了一道梦幻般的景色。下边给大家分享一些关于黑板上的记忆作文,希望对大家有帮助。关于黑板上的记忆作文1人生,总有一段岁月要行走在笔尖之上。从死板到圆滑,她记录下的是我从未停下脚步、成长与一点一滴的爱。岁月的年轮绘画出日益成熟的我,那些黑板上的记忆,却如一股流水裹着暗香,在我心中激荡、徜徉。“一、二”母亲在我身边不断地指指画画,而那时年幼的我,却只顾在家中那块小黑板上尽兴涂鸦。那时的我,贪心地在那三尺大小的黑板上挥霍着自己的无知与天真,也忘掉了从前多少次在“创作路”上把自己也变为了作品的一部分,但我却享受此中、乐在此中。想起来,那块小黑板也是我人生第一个个人的小空间呢。童真的心就在那处栖息,全部的喜怒哀乐、思路和无聊,都任其自由酝酿、发酵、此后挥发。这样的酣畅日子一每天溜去,幼年也随着日日蒸腾,那块承载着童年的小黑板也随着相册一起收到我独自的房间,静静地隐蔽在角落。每次不经意间看见它,总会闪耀出迷人的光,梦中隐约能够闻见它留痕岁月的飘香,听见它憨憨的笑在回荡。步入小学,望着老师们在黑板上刷刷地写下一个个精巧美丽的汉字,让我不单惋惜黑板的奇异,便开始不由自主地模拟起来。那时,我好似变为了一名探矿者,不断搜寻着新能源。渐渐地,黑板上的各样知识,让我本来空虚的人生骨架丰富、圆满起来。在黑板上,我认识了“理想”,认识了未来的自己,认识到了为理想而努力;在黑板上,我结识了丰子恺、齐白石、鲁迅,怀着崇敬的心与他们促膝谈心,专心领悟他们的过往;在黑板上,我找到了我喜欢的东西,数学、写作,陶冶情操,培养品德年,走过过往,面对的倒是分别。我们长大了,而老师们却老了。老师用他们的一世照亮了我们的人生,怎能不感恩这小小的黑板呢?记忆不老,黑板永在。将过去的只言片语铭记在岁月的轨迹里,当岁月都已失掉,有时与过往相遇,我们还能够哼出黑板上的旋律。关于黑板上的记忆作文2黑板,是一方小小的天地,一撇一捺,一横一竖,都是里面的居民;黑板,是一个大家瞩目的舞台,一标一点,一词一句,都全力表现着他们的意思;黑板,是一块块田地,一个又一个老师,用粉笔,用汗水,不懈的耕种着,只为把最后的成就奉献给学生。黑板,关于我来说,更是一段难忘的记忆。黑板让我记起了很多老师,第一位即是我的数学老师——王老师。王老师是位平和却又严格的老师,她几乎会把黑板写满,这是由于她让我们不懂就问,问来问去,讲解得自然也就多了。她为我们解答时很平和,但对待考试时就会变得很严格,由于她对她教的每个班都很认真,想把我们班培养得出类拔萃。她固然身体经常抱恙,却从没有不负责任过。第二位令我想起的,是美文创意的孙老师。提及黑板,就必谈孙老师。孙老师教的固然是兴趣班,但却认真得不像个兴趣班。由于很多其他兴趣班的老师遇到要写到黑板上的内容都是一笔带过,而孙老师即便是长篇大论也会搬上黑板,并且绝不嫌累。值得一提的是,孙老师不像一位老师,更像一位经常为你在生活和学习上提建议的朋友。仰头望望前面的黑板,我微笑了,一方小小的黑板,本来有这样多的故事。黑板上的记忆,我永远不会忘掉。关于黑板上的记忆作文3台湾作家龙应台曾说过:没有过去的记忆就没有当下的意义,也没有未来的期许。当岁月长如潮水般退去,总有一些最优秀的记忆搁浅。那些清亮如流水的日子里,最难忘的倒是我同弟弟在那一方黑板上留下的点点滴滴。某年某月,在客厅里的那块黑板上,我写下了一行字“笑笑出生,20XX年6月18日”。隐约记得,那个夜晚,医院推车急速滑过的声音,提起了全部人紧张,希望的心情。我心中也一直焦躁不安,你“哇哇”的呜咽声,让我放心下来。你萌宠的样子,着实令我喜悦。那年,我们见面了,你刚出生,我4岁。时间如岁月似箭,我上了小学后,你总守在家里,耐心地等着我。从我踏进家门的那一刻起,你就素来冲着我笑。你还总拉住我的手,带我抵达小黑板前。我总感觉被一个肉团团管束住了,肥嘟嘟的,实在可爱。你突然停住脚步,转向我,双手谨言慎行地捧着橘子,嘴里嘟囔着:“姐姐必然饿了。“我笑着接过后,你又奋力地开始挪动黑板,我不解。此后才看到,那上边是个笑着的女孩与一只黄澄澄的小橘子。我高兴地笑了,蠢笨的画技储蓄着你对我浓浓的喜欢,我不嫌弃你稚嫩的画作,倒是打心底里感到幸福。黑板成为了我一方收获幸福的舞台。那年,你4岁,我岁。你美好又无牵无挂的生活也要告一段落了,学习的浸礼正马不断蹄地向你赶来。在这方面,你总有诱惑与不解,因父亲母亲工作的繁忙,总是我来帮你纠正、解析。我俨然成为了你的家教。我总将题目思路与生字拼音等,你简单出错的内容,工工整整地记在黑板上。每天的更换,我总会记得在黑板上画上一个笑脸,希望这能驱散你的疲备,希望看见你收获成功的笑脸。自然,我也从未绝望过。黑板也自可是然成为了我一方教授知识的舞台。那年,你8岁,我12岁。理解,无论时间怎样流逝,都没法磨灭那方黑板后,我与你的,独家记忆。关于黑板上的记忆作文4黑板,从我们小学一年级开始,素来陪同到我们大学毕业,就像一位忠诚的老友,它身上写满了我们的记忆。记得有一段时间,我特别爱看一套书,致使于美术课上我都在看,我静静地把书抽出来,轻轻地放在腿上慢慢地翻看,正津津有味时,突然老师的声音仿佛一场震天动地的响雷:“冯华,你来讲解一下这样应该怎么做?”我被吓坏啦,双脚颤轻轻地走到黑板前,黑板上的一道题目让我心惊胆寒:我上课没听,这道题怎么解决?我只好说不知道,老师哼了一声马上在黑板上写下我的名字那一天黑板上记录了我伤心此后悔的记忆。五年级期末语文测试,不知怎的,我考得分外好,97分。老师如获瑰宝,小心地把我的试卷贴在黑板上,并把我的标准答案抄到了黑板上,我快乐极啦,几乎到了欣喜若狂的地步,黑板上的字忧如每一个都发散着金色的光芒,每一个笔划都记录着我的绚烂成就,黑板上,又多了一笔快乐的记忆。老师在黑板上出题,演算,教我们学会各样各样的知识,黑板便有了我应学的知识而知足的记忆;我们大家一起来黑板上画画,设计艺术字,黑板上便有了我们快乐而骄傲的记忆黑板上的记忆,多得像天上的星星数也数不清,有快乐的,有后悔的,有气愤的,有难过的但他们会像孤寂海面上的一盏明灯,装点着我们的生活。我们深知,固然黑板上的字终归会被擦掉,但黑板上的记忆,却一直会留下印迹。关于黑板上的记忆作文5那一方黑板,不大,却似一片天空,让我们在理想的天空中无尽地翱翔;不远,却似一片记忆大海大海,使我们在知识的大海里尽兴旅行;不暗,却似一缕艳阳,在我们失意的时候温暖我们,使我们前进。那黑板上的记忆是这样深刻悠久下学后,值日生擦着黑板。一个同学问:“大家有没有提升工作效率的好点子?”很快,有人回答:“我有好方法了!”只见他将洗得很干净的抹布,绑在拖把上边,举着拖把杆去擦黑板。同组的同学也学着他,将黑板看作纸,把拖把布看作笔,在黑板上“泼墨挥毫”。不久,黑板上的粉笔迹就被擦得干干净净,就连平常踩着椅子都很难够到的高处角落,现在也一干二净。我们看到了同学的杰作,都连连称妙,不由得夸赞了这位同学方法的机智与高效。一次,在“文明班”与“先进班”的评比中,我们班处于落后状态。作为多次获得“先进班”称呼的班级,我们自然不能够宁愿。于是,起带头作用的学委在黑板上写着:“早读超A班,纪律超B班,晨操超C班。赶超还没有成功,同学们仍需努力啊!”我们看到他俊逸的笔迹与明确的目标,便纷纷行动起来:早读时声音响亮整齐,晨操时口号简短嘹亮,课堂上认真听讲。在不懈的努力下我们渐渐赶超,拿到了“先进班”的称呼。我们每个人都满意地笑了,也对黑板上的那些笔迹产生了深深感谢,是它们在我们的班级诱惑的时候引导

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