三年级奥数.应用题和差倍级学生版

和倍问题的特点是已知两个数的和与大数是小数的几倍，要求两个数，一般是把较小数看作1倍和÷(倍数+1)=小 或和一小数=大如果要求两个数的差，要先求1份数l份数×(倍数－1)=两数差1差倍问题的基本关系式：差÷(倍数－1)=1倍数1倍数×几倍=几倍数(较大数)或较小数+差=较 1】师、徒两人共加工105个零件，师傅加工的个数比徒弟的3倍还多5个，师傅和徒弟各加工零件多 二⑴班的角里有故事书和连环画共47本，如果故事书拿走7本后，故事书的本数就是连环画的4倍.原有连环画和故事书各有多少本？【例2】实验小学共有学生956人，男生比2倍少4人.问：实验小学男学生和女学生各有多少人【巩固 光明小学有学生760人，其中男生 的3倍少40人，男、各有多少人3】20天可34天看完了故事书。这本故事书一共有个故事。 工程队修一条公路，原计划每天修720米，实际每天比原计划多修80米，因而提前3天完 【例384249支、512支数的3倍，只有一只盒里放的是水彩笔．这盒水彩笔共有多少 丙取1张，结果发现甲、乙各自手中卡片上的数之和一个人是另—个人的2倍，则丙手中卡片上的数 5】533322千克，橘子重多少千克 果园里有桃树、梨树、苹果树共552棵.桃树比梨树的2倍多12棵，苹果树比梨树少20棵，6】学而思学校买来白粉笔比彩色粉笔多15箱，白粉笔的箱数比彩色笔的4倍还多3箱，学而思学校 学而思学校买来白粉笔比彩色粉笔多15箱，白粉笔的箱数比彩色笔的4倍少3箱，学而思学是第二根剩下长度的3倍，两根铁丝各剩下多少米？【巩固】有两条纸带，一条长21厘米，一条长13厘米，两条纸带都剪下同样的一段后，长纸带剩下的长度是短纸带剩下的3倍，问剪下的一段有多长？8】有两盘苹果，如果从第一盘中拿2个放到第二个盘里，那么两盘的苹果数相同；如果从第二个盘中拿22倍．第一盘有苹果多少个?【巩固】和每人都有一些水彩笔，如果给1支，两人就一样多，如果给支，的水彩笔就是的2倍，那么和各有多少支水彩笔9】31800300千克，剩下的两种蔬菜的重量相【巩固】4倍，如果从第一个筐262千克苹果，则两筐苹果的重量相等．你知道这两个筐中原来各【例10】甲、乙各有若干本书,45本,则二人的书相等,若乙给甲45本则甲的本数是乙的4倍,甲、 果下层少放8本，上层的书就是下层的2倍，问书架上下两层各有多少本书？课堂检测【随练1】某小学的同学为的小朋友做红花和黄花共300朵。已知红花的朵数比黄花的2倍30

两根绳，第一根长64米，第二根长52米，剪去同样长后，第一根是第二根的3倍，求每根绳减【随练3】和各有玻璃弹球若干个.对说：“我若给你两个，我们的玻璃弹球一样多.”说：“我若给你两个，你的弹球数量将是我的3倍.”和共有玻璃弹球多少个？【作业2】桌子上放着6包糖，分别装糖、、、、、块，拿走2包，拿走3包。已知小明拿走的糖的块数是的2倍，那么剩下的那包中的糖有 【作业3】146241322两条纸带中，要求较长的纸带的长度不少于较短的纸带长度的两倍,那么剪下的长度至少是 （A）6（B）7（C）8。【作业5】和各有玻璃弹球若干个对说“我若给你2个，我们的玻璃弹球将一样多。”小刚说“我若给你2个，我的弹球数量将是你的弹球数量的三