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本文格式为Word版,下载可任意编辑——好好说话读书心得800字

作为孩子的家长,我一向以为对于孩子的成长过程和教导方法都很了解,从孩子出世到学会走路、学会说话,到后来上幼儿园、小学我都以一个长辈的身份去教导他,觉得自己走过的路,积累了一些阅历,并没有过多的关注过小孩子感受。在读过《蹲下来和孩子说话》这本书后,我察觉对于小孩子的内心世界还是不够了解,所做的抉择往往是背道而驰,虽然由于家长的严肃使得小孩暂时的屈服,但对小孩子的成长或者说美好的童年起到了反作用。

第一章爱的教导,从你蹲下来的一刻开头中介绍陪伴是给孩子最好的赏赐,“下命令”让孩子很抵触。由于我的工作关系,晚上和节假日经常要加班,缺少了对孩子的陪伴,很少与孩子举行沟通,经常是以“下命令”的口气与孩子说话,无意会对孩子发脾气。造成孩子很怕我,有时想和孩子聊闲聊,他也是以敷衍的口气与我交谈。实际上是由于自己没有真正的“蹲下来”,没有设身处地的以小孩的角度考虑。这也是我读过本书察觉自己最大的缺乏。

其次章读懂孩子,才能与孩子喜悦共处中我读懂了“叛逆宝宝”、“淘气捣蛋的奇怪宝宝”其实是父母没有真正理解孩子的感受,面对孩子的苦恼,没有接纳他的负面心绪。譬如有时在辅导孩子功课时,碰见有些题目会表达出很不耐烦,有时甚至会发些小脾气,我在旁边总是觉得问题很简朴或者说这类题型之前做过,没有专心考虑过小孩子展现这些负面心绪的理由。

第三章像对待大人一样,对待你身边的“小大人”这一章内容里,跟父母们强调的是要对等地对待孩子,不要以为孩子还小,孩子什么都不懂,父母就自作看法地为孩子包办一切,不容许听孩子的心声,不管孩子容许不容许,甚至有的时候孩子已经明确地提出自己的看法,想要按照自己的意愿来做事情,父母却置若罔闻,认为自己的抉择才是为了孩子好。我现在很提防这一点,只要跟孩子有关的事情,我都事前跟孩子磋商,给孩子选择的余地,譬如本周六,小孩子去上英语体验班后,我主动的征求他的观法,自己抉择上与不上,自己的事情自己做主。

第四章孩子“不听话”了?其实是你没有看到他的“好”。父母总是用一种挑剔的眼光来对付自己的孩子,看到的总是缺点。随着孩子的长大,开头有了自己的想法,有些事情总想着自己做主,这时候就可能与我们的意愿有所冲突,这时候我们理应放开手要他去做,失败了他会从中得到教训和阅历,告成了他会享受自己的告成喜悦。现在我和像书中所写的一样,为孩子制定一些奖惩制度,这种方法很好的调动了孩子的积极性。

第五章是没有“问题孩子”,只有“问题家长”。孩子出世以后就是一张白纸,画出什么样的色调来都是做父母的责任。正所谓成才必需先成人,在孩子的成长道路上,需要家长的引导和以身作那么的模范。有时候家长在不经意间所做的事情孩子都看在眼里,这个年龄段的孩子模仿才能很强,假设一些不良的习惯孩子在耳濡目染的过程中会不经意的“学会”。例如有些家长会不经意的闯红灯,孩子并不懂交通规矩,他们会认为是很平常的事情,不觉得有什么问题,逐渐的习惯了也会跟着效仿。

第六章是要时刻指点自己,“蹲下来”教导孩子。家长容许从孩子的立场去考虑孩子的感受,这样才可以更好地引导孩子养成良好的品性。培养孩子正确的是非观,断定他的良好行为,修正他的偏差行为,报告孩子正确的做法,让孩子承受错误行为的后果,提升孩子的想象力。让孩子从父母的断定中找到自信,知道这样做是对的,强化对孩子的正面教导。

《蹲下来和孩子说话》这本书报告我们,蹲下来,对孩子来说是一种极大的关切与理解;

是我们关切儿童世界的一种方式。放下家长权威的架子,和孩子做挚友,会让他们拥有一个健康喜悦的童年。

《蹲下来和孩子说话》切实给了我这个妈妈很大的触动。作为一个母亲,有时对待孩子难免会以大家长的容貌处之。孩子要不然会受打击,性格开头变得拘谨;

要不然更加顽皮,与家长针锋相对。蹲下来和孩子说话,不仅仅表现在我们家长的行动上,更要表达在我们的心态里。以孩子的视野探索世界,以孩子的心理揣摩未来。与孩子多交流、多沟通,对等的谈话,多了解孩子的想法。

就拿我自己的孩子来说吧,他最近看了不少课外书,并且对阅读的兴趣愈加浓重。其实,一开头孩子也觉得读书枯燥无趣,想着还不如看图画书更生动好玩。我心想,不能让孩子一个人读书,咱也跟着一块看看书。既是对孩子的陪伴,也是一种自我提升的学习。于是,逐渐就变成我和孩子坐一块,各拿一本书籍阅读,晚上临睡前我俩再相互共享一下阅读中有意思的故事。通过互动,孩子越来越感受到文字的魅力,也进一步体会到享受文学的乐趣。

所以说,对等的交流,让我更能了解孩子的特性和喜好,挖掘他的潜能,增加他学习的兴趣。同时,陪伴是给孩子最好的赏赐。现在的孩子物质生活丰富,但精神世界不轻易得到得志,缺少家长的陪伴,就难以体会到人生的幸福。

记得有一次,我在家里做家务,孩子在一旁玩乐高玩具。一会儿,孩子兴致盎然的叫我:“妈妈,你看我这玩具多好玩啊,你来陪我玩吧。”我回他:“妈妈正忙着呢,你自己玩会吧。”孩子语气猛然一低:“没意思,你都不来陪我玩,再好的玩具也没意思啊。”我一愣,是啊,家务活什么时候都可以做,但孩子渴望陪伴的心一旦受损就补不回来了。我马上放下手上的事情,陪着孩子玩弄他的玩具,议论各种玩法,嘻嘻哈哈打闹成一团,度过一段分外开心的时光。

孩子大了,能看出我们的陪伴是完全投入,还是勉强敷衍。玩耍时,家长不妨蹲下来,重拾小孩子的心态,与自己的孩子打成一片,加深父子母女之间的感情。

作为家长,我们已赋予孩子足够的物质条件了,现在要做的,就是赋予时间,细心的看着他逐渐探索,陪着他逐渐成长。

前几天的一个晚上,我躺在孩子床边陪他。孩子说:“妈妈,你刚洗澡完,把光脚伸进我被窝里吧。”我心里欣慰的很,心想平日真没有白心疼这小家伙了,晓得心疼人了,就依他言把脚伸进去。谁知孩子把他的小脚伸啊伸,一向贴到我脚上才不动,问我:“这样温和了吧?”黑暗中,我的心猛然就柔嫩了。我一把搂着他:“是呀,感谢你啦。”

有时,我们家长需要站在孩子的角度来考虑问题,殊不知,孩子已悄然成长到能关怀大人、为大人分忧的高度了。孩子,感谢你的成长,让我感受到作为母亲的和暖。

龙应台在《目送》中有一句话让我印象深刻:“我逐渐地、逐渐地了解到,所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐步消散在小路转弯的地方,而且,他用背影悄悄报告你:不必追。”孩子,我梦想,在陪

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