让家更美好 学案 部编版道德与法治七年级上册

7.3《让家更美好》学案一、学习目标：（一）学习目标：1、初步了解家庭结构随着时代的变化而变化；2、了解家庭的重要内容；3、知道家庭氛围越来越民主、平等；4、懂得建立和谐家庭的必要性；5、努力为建立和谐家庭贡献自己的力量。6、能以良好的心态面对家庭发展中的问题。7、培养学生热爱家庭，孝敬父母的情感，以实际行动促进家庭和睦幸福。（二）学习重点、难点：教学重点建立和谐家庭的必要性；教学难点为建立和谐家庭贡献自己的力量。二、先学后教---学生自主学习： （一）阅读课本，补全知识：1.现代家庭发生了哪些变化？①家庭不断趋向__________，____________发生了重大变化。②家庭成员的__________、___________方式发生了较大变化。③家庭氛围越来越________、__________。2.现代家庭生活的重要内容有哪些？关心______________大事，探讨___________问题，学习现代___________知识，创建___________家庭，参与社区活动。3.家庭美满幸福的重要条件是什么？家庭成员之间_______________是家庭美满幸福的重要条件。4.家庭中为什么会存在矛盾？在一个家庭中，祖辈、父辈、子辈之间有着不同的___________和___________，这些差异可能带来家庭成员之间的矛盾和冲突，影响______________。5.怎样共创和谐家庭？①需要家庭成员之间相互________、__________、____________和_____________。②有效_____________，可以增进理解，化解矛盾和冲突。③以良好的____________面对家庭发展中的问题。6.怎样调节家庭成员间的矛盾冲突？①帮助家庭成员_____________。②明确自己是不偏不倚的___________。③引导家庭成员看到对方的___________。④帮助家庭成员走出“___________”困境。（二）阅读课本，找到下列问题并标注出来：1.现代家庭发生了哪些变化？2.现代家庭生活的重要内容有哪些？3.家庭美满幸福的重要条件是什么？4.家庭中为什么会存在矛盾？5.怎样共创和谐家庭？6.怎样调节家庭成员间的矛盾冲突？三、合作探究1．中共中央党史和文献研究院编辑的《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》一书，近日由中央文献出版社出版，在全国发行。家庭是社会的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭文明建设，积极回应人民群众对家庭建设的新期盼新需求，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，推动形成社会主义家庭文明新风尚。习近平同志围绕注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻，对于动员社会各界广泛参与家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，把实现个人梦、家庭梦融入国家梦、民族梦之中，汇聚起全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴中国梦的磅礴力量，具有十分重要的意义。结合材料，运用所学知识回答下列问题：（1）我国为什么要重视家庭建设，注重家庭、家教、家风？（2）请你为“建设和谐家庭”献计献策。2．素材一在智能手机风靡街头巷尾的今天，微信等沟通方式已不是年轻人的专属。越来越多的父母开始学习使用这些沟通软件，加入孩子的朋友圈，不想再错过孩子任何动态和消息。为此，不少同学吐槽被“监控”，大呼“没隐私”。有的孩子甚至在微信朋友圈将父母屏蔽了。素材二大学生张明为了让自己的爸爸妈妈学会使用微信，专门手绘了一本微信使用说明，手绘的岂止是一本说明书，它更体现出无数学子心中最深沉的牵挂，承载了晚辈对长辈的孝心、耐心和成全之心。结合素材，运用所学知识回答：（1）素材一反映了什么问题？导致亲子关系出现问题的原因有哪些？（2）和父母两代人共同生活的大学生张明的家庭结构属于哪一种类型？（3）比较张明给父母手绘微信使用说明书的行为和部分孩子屏蔽家长的行为，谈谈在建设和谐美好家庭方面，你受到了哪些启发？3．材料一著名台湾诗人余光中离世以后，人们都在追思他的名著《乡愁》小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲啊在里头而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头（1）请你谈谈家对我们的意义。（2）如何构建一个美好和谐的家庭？（至少答出两点）材料二小明上初中后，经常在课堂上偷玩手机，老师将情况告诉小明的父母后，小明的父母把小明狠狠批评了一顿，小明认为爸妈太严格了，一气之下摔门而去……（3）和谐的家庭也难免会有爱的碰撞，请你说说发生爱的碰撞时我们如何与父母沟通？（至少答出两点）4．拥抱亲情，体味温暖材料一：在外地上大学的张明为了让爸爸妈妈学会使用微信，专门手绘一本微信使用说明！这本手绘的岂止是一本说明书，它更体现出无数游子心中对家最深沉的牵挂，承载了晚辈对长辈的孝心、耐心。材料二：与张明相比，部分孩子在微信上屏蔽家长。随着年龄的增长，有些孩子认为父母的关爱成为成长的羁绊，厌烦不已。不少中学生很反感“父母过度关心”产生“爱的冲突。”（1）“这本手绘的岂止是一本说明书，它更体现出无数游子心中对家最深沉的牵挂”，为什么无数游子心中对家充满最深沉的牵挂？（2）我们点赞张明对长辈的孝心，你打算怎样向张明学习？（3）不少中学生很反感“父母过度关心”产生“爱的冲突”。作为子女，我们应该怎样处理与父母之间这种“爱的冲突”？（4）比较张明给父母手绘微信使用说明书的行为和部分孩子在微信上屏蔽家长的行为，谈谈在建设和谐美好家庭方面你受到哪些启发？5．敏轩从小跟着奶奶在农村生活，后来到了上学的年龄，他便和奶奶来到城里，与在城里务工的爸爸妈妈一起生活。因为敏轩养成了一些不良习惯，妈妈有时候会让他改正，这让奶奶感觉很不舒服，认为妈妈是在挑她的毛病。有一次，她们发生了激烈的争吵。（1）敏轩家的家庭结构属于什么类型？（2）导致敏轩的妈妈和奶奶之间冲突的根源是什么？（3）敏轩应该怎样做呢？四、当堂达标见课时练习五、自学反思 查漏补缺 参考答案1．（1）①原因：家的意义，家是我们身心的寄居之所，家是我们心灵的港湾；②意义：A，对家庭，有利于建设和谐家庭，形成良好家风：B，对社会、国家、民族，如：有利于把个人、家庭的前途命运与国家、民族的前途命运联系起来；有利于弘扬社会主义核心价值观；有利于实现中华民族的伟大复兴；等。（2）如：①家和万事兴，家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重要条件；②家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容；③家庭成员之间有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突；④家庭成员以良好的心态面对家庭发展中的问题，让亲情更浓；等。2．（1）素材一反映的问题是父母与子女通过微信等信息传媒交流的现状。原因可从独立意识增强、逆反心理、代沟、父母的高期待、严要求考虑作答。（2）可以从核心家庭回答即可。（3）要从小事做起、满足父母的需要、亲近父母，主动与父母交流等作答。3．（1）家是我们身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾。（2）家庭成员之间要相互信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突；积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献；以良好的心态面对家庭发生的变化，才能让亲情更浓，让我们的家庭更和睦。（3）互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂；作为子女，和父母进行沟通时，要懂得关注事实，把握时机，留意态度，选择方式，考虑环境；如果和父母发生冲突，我们可以选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法；可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。4．（1）①家是我们身心的寄居之所。②家是我们心灵的港湾。家里有亲人，家中有亲情。（2）①尽孝在当下。从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。②学会尊敬、倾听、感恩。（3）①有效地化解冲突，既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力。②爱是需要呵护的。互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂。③如果与父母发生冲突，要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。④可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。⑤可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。（4）①家庭成员之间互相信任、体谅和包容，可以增进理解，化解矛盾和冲突。②我们要积极参与家务劳动，养成劳动习惯，不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭做贡