《5古诗两首》-《游园不值》PPT用

游园不值（宋）叶绍翁咏柳唐·贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。春暖花开、万紫千红、鸟语花香、桃红柳绿、春花烂漫、姹紫嫣红------诗人这次未遇主人的游园过程中，发生了什么?看到了什么?想到了什么?应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。查工具书联系上下句看插图互相交流

②抓字眼，晓诗意。

游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

诗人这次未遇主人的游园过程中，发生了什么?看到了什么?想到了什么?应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。查工具书联系上下句看插图互相交流

②抓字眼，晓诗意。

游园不值应怜/屐齿//印苍苔，小扣/柴扉//久不开。春色/满园//关不住，一枝/红杏//出墙来。

《惠崇春江晚景》宋·苏轼

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时学习古诗的方法

①知诗人，解诗题。

②抓字眼，晓诗意。

③入诗境，悟诗情。学习古诗的方法

①知诗人，解诗题。

②抓字眼，晓诗意。

③入诗境，悟诗情。

①知诗人，解诗题。

叶绍翁，南宋中期诗人。字嗣（sì）宗。号靖逸。龙泉(今属浙江)人。生卒年不详。他长期隐居钱塘西湖之滨。

有《四朝文件录》、《靖逸小集》。

“园”，宋代宦官、文人、雅士栽植名花异草的庄园；“值”，遇到。“游园不值”，游园未遇到主人，不能进去观赏。②抓字眼，晓诗意。

游园不值

叶绍翁应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。11.没有遇到

22.应该,可能

33.爱惜

44.木底鞋下的横梁

55.轻轻地敲

6.柴门

67.很长的时间

7应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。大概是园主人爱惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下脚印吧。我轻轻地敲着柴门，很长时间也没有人来开门。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（满园的春色是关也关不住的，一枝红杏已伸出墙外来了。）一枝出墙的红杏让诗人想到的其实是：

你觉得“春色满园”

会是怎样一种景象？

院子里百花争艳，火红的杏花、洁白的李花、金黄的迎春花、粉色的芍药花、紫色的月季花，真是五彩缤纷，把院子里装扮的充满生机，院子里生机盎然。杏树高高的举起鞭炮，喜迎春姑娘的来临；春梅迎风绽放，飘出浓郁的芳香；月季花也张开笑脸，对着天空高歌。还有许多花含苞欲放，正在明媚的春光里做着香甜的梦。一大片嫩绿的小草把整个院子的地上都铺满了，从院子门口到里屋的小径上长满了青苔，看上去就像铺了层绿绿的地毯！品读反复吟读诗歌，品味诗歌的思想感情。游园不值应怜/屐齿//印苍苔，小扣/柴扉//久不开。春色/满园//关不住，一枝/红杏//出墙来。

思考:诗的前两句与后两句所表达的情感有何不同？这首诗主要表达了作者什么样的情感呢？

前两句感到扫兴、遗憾；后两句则有对蓬勃春意的赞美，心中充满惊喜、快慰。欣赏红杏，感受春意：

专程来拜访好友，然而“小扣柴扉久不开”诗人心情难免失落。

但接下去他所看到的，却让他眼前一亮。

应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

从“一枝红杏出墙来”大家想到了更多的景色，谁又从这”一枝红杏出墙来”想到更深刻的道理、哲理呢？是啊，就像红杏不会被围墙阻拦一样，任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展。

1.这首诗描写了作者游园未遂，看到红杏出墙的动人情景。表现了诗人对春天的喜爱之情。

2.这首诗还告诉我们一个道理：任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展。快慰游园不值应怜/屐齿/印苍苔，小扣/柴扉/久不开。春色/满园/关不住，一枝/红杏/出墙来。扫兴

《游园不值》是

代

所作。题目的意思是：

诗人以

来渲染满园的春色。诗的最后两句蕴含着深刻的道理：宋叶绍翁想到花园里去游玩却没遇到主人，不能进园观赏。“一枝红杏出墙来”

任何新生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻力向前发展。课外拓展夜书所见

叶绍翁