山西省长治市潞安矿业集团公司中学2019年高二生物上学期期末试题含解析

山西省长治市潞安矿业集团公司中学2019年高二生物上学期期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.细胞质膜的选择透过性，具体体现的内容不包括A．胞吞或胞吐B．质膜对大分子表现为不透C．质膜对脂溶性小分子表现为全透D．亲水小分子及其离子的过膜必须借助特定的载体蛋白参考答案：A2.一对夫妻中，男性色觉正常，女性色盲，婚后生了一个性染色体为XXY的色觉正常的儿子，产生这种染色体变异的细胞和时期分别是A．卵细胞，减数第一次分裂后期

B．卵细胞，减数第二次分裂后期C．精子，减数第一次分裂后期

D．精子，减数第二次分裂后期参考答案：C3.若半透膜允许水分子通过，不允许蔗糖分子通过，初始状态时，半透膜的一侧是蔗糖，一侧是清水，渗透平衡时，半透膜两侧的浓度大小关系是A.相等

B.水一侧浓度大

C.蔗糖一侧浓度大

D.无法判断参考答案：C半透膜蔗糖溶液一侧浓度较大，吸水力较大，液面升高，渗透平衡时，蔗糖溶液一侧浓度较大，才能维持一定高度的液柱。选C。【点睛】本题易错选A项，错因在于对渗透作用不理解。渗透平衡时，若半透膜两侧的浓度相等，则不能维持较高的液柱，两侧液面应相等。4.下列有关突触的结构和功能的叙述中，错误的是：A．突触前膜与后膜之间有间隙B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的参考答案：D5.如图是作用于人体组织细胞新陈代谢的四大系统模式图，图中1、2、3、4分别是（）

A．消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C．呼吸系统、泌尿系统、循环系统、消化系统D．消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统参考答案：A【考点】稳态的生理意义．【分析】人体内环境稳态调节的四大系统是呼吸系统、消化系统、循环系统和泌尿系统．【解答】解：呼吸系统可吸入氧气呼出二氧化碳，所以4是呼吸系统；泌尿系统可排出组织细胞产生的代谢废物，所以3是泌尿系统；循环系统与另三大系统相联系，故2是循环系统；消化系统消化吸收的营养物质进入循环系统，所以1是消化系统．故选：A．6.人体内环境必须保持相对稳定状态，才能保证组织细胞正常的生命活动。下列各项生理活动中，与内环境的相对稳定无直接关系的是（

）A．尿液和汗液的排出

B．血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快C．血液运输养料和废物

D．食物残渣形成粪便排出体外参考答案：D7.除哪项外，均为内环境概念的要素（）A．细胞内液B．主要组成血浆、组织液和淋巴C．细胞外液D．体内细胞赖以生存的液体环境参考答案：A【考点】E8：内环境的组成．【分析】内环境又叫细胞外液是多细胞生物体内细胞赖以生存的液体环境，由血浆、组织液和淋巴组成．【解答】解：A、细胞液为植物细胞液泡内的物质，不属于内环境，A正确；B、内环境主要由血浆、组织液、淋巴组成，B错误；C、细胞外液又叫内环境，C错误；D、多细胞生物体内细胞赖以生存的液体环境是内环境，D错误．故选：A．【点评】本题的知识点是内环境的概念和组成，对于内环境概念的理解是解题的关键．8.在下列实验中，试管内容物变成蓝色的是试管号试管内容物条件检测12mL浆糊十2mL纯唾液37℃10min3滴碘液22mL浆糊十2mL清水37℃10min3滴碘液32mL浆糊十2mL稀释10倍的唾液37℃10min3滴碘液42mL浆糊十2mL纯唾液95℃10min3滴碘液52mL浆糊十2mL纯唾液+2滴浓HCl37℃10min3滴碘液A．1、2、3

B．2、4、5

C．3、4、5

D．2、3、4参考答案：B9.植入前胚胎遗传学诊断技术是在常规试管婴儿技术的基础上，将受精后3天分裂为6～8个细胞的早期胚胎，用显微操作法取1～2个卵裂球，利用荧光原位杂交技术或聚合酶链式反应技术进行单细胞诊断后筛选出正常、无遗传疾病的胚胎植入宫腔，使这些夫妇获得正常健康的孩子。针对上述技术，下列说法错误的是(

)A.植入前，可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫B.针对某些有特殊疾病的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的男胎植入母体子宫C.针对某些有特殊疾病的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫D.该技术是为了不生出患病孩子，因此无需考虑性别参考答案：D10.某引种的名贵花卉用种子繁殖会发生生物性状的分离。为了防止生物性状分离并快速繁殖，可以利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。进行离体培养时不能采用该植株的

A．茎尖

B．枝条

C．叶片

D．花粉粒参考答案：D11.双缩脲试剂可以鉴定蛋白质，是由于蛋白质有

A．肽键

B．氨基酸

C．羧基

D．氨基参考答案：A12.下图为某二倍体植株花药中未成熟花粉在适宜培养基上形成完整植株的过程。下列有关叙述正确的是A．过程①、②表示脱分化，过程③表示再分化B．过程①、②需要避光，过程③需要照光C．过程①、②、③说明花粉细胞具有全能性D．过程③获得的完整植株自交后代不会发生性状分离参考答案：C13.A种植物的细胞和B种植物细胞的结构如下图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是

A.二倍体；基因型是DdYyRr

B.三倍体；基因型是DdYyRr

C.四倍体；基因型是DdYyRr

D.四倍体；基因型是DdddYYyyRRrr参考答案：C14.植物体细胞杂交的结果是

A．产生杂种植株

B．产生杂种细胞

C．原生质体融合

D．形成愈伤组织参考答案：A略15.下列关于组成细胞有机物的叙述中，正确的是A．抗体的化学本质是蛋白质，由效应T细胞合成并分泌B．质粒的化学本质是核酸，是艾滋病病毒（HIV）的遗传物质C．肝糖原的化学本质是多糖，是人和动物细胞内的储能物质D．生长素的化学本质是蛋白质，具有促进植物细胞伸长等作用参考答案：C略16.人体生命活动的正常进行主要是在神经系统的调节作用下完成的。下列说法错误的是（

）A、效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体组成B、兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导

C、神经元之间的兴奋传递是单向的，传递形式为电信号---化学信号---电信号D、神经递质通过突触间隙，与突触后膜上的受体特异性结合，引起突触后神经元兴奋参考答案：D17.食物中过多的酸性物质被肠道吸收进入血液后，血浆的PH不会发生大的变化。其主要原因是

A．与血浆中的强碱中和

B．很快排出体内

C．H2CO3／NaHCO3等缓冲物质的调节作用

D．形成Na2CO3排出体外

参考答案：C18.下列关于生长素的叙述，不正确的是

A．生长素能够促进插条生根

B．生长素浓度越高，植物生长越快C．去掉顶芽可以促进侧芽生长

D．植物的向光性运动是生长素不均分布所致参考答案：B19.有关人体内环境稳态的叙述，错误的是（

）

A．有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态

B．人体内环境稳态的失调与外界环境无关C．人体维持内环境稳态的调节能力有限

D．稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常参考答案：B20.下列基因的遗传遵循孟德尔分离定律的是（

）A．线粒体中的基因

B．细菌中的基因

C．细胞核中的等位基因

D．HIV中的基因参考答案：C21.内环境稳态的重要意义是

A．使体温维持相对恒定

B．使体液的pH保持相对稳定C．使内环境的渗透压处于相对平衡

D．机体进行正常生命活动的必要条件参考答案：D22.在DNA测序工作中，需要将某些限制性内切酶的限制位点在DNA上定位，使其成为DNA分子中的物理参照点。这项工作叫做“限制酶图谱的构建”。假设有以下一项实验：用限制酶HindⅢ，BamHⅠ和二者的混合物分别降解一个4kb（1kb即1千个碱基对）大小的线性DNA分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，如下图所示：据此分析，这两种限制性内切酶在该DNA分子上的限制位点数目是以下哪一组？A．HindⅢ1个，BamHⅠ2个

B．HindⅢ2个，BamHⅠ3个C．HindⅢ2个，BamHⅠ1个

D．HindⅢ和BamHⅠ各有2个参考答案：A23.只能使动物细胞融合的常用诱导方法是()A.PEG

B.灭活的病毒

C.电刺激

D.离心参考答案：B24.图示番茄植株（HhRr)作为实验材料培育新品种的途径，请据图分析回答下列相关问题：（1）通过途径______（填编号）获得幼苗的过程都应用了植物组织培养技术；途径4依据的遗传学原理是_______。（2）通过途径2获得的新品种，其中能稳定遗传的个体占______________。（3）品种A与途径3中幼苗表现型相同的概率为______________。（4）若想获得基因型为hhrr的番茄植株，最简便的方法是利用途径_________（填编号）。（5）如果想得到基因型为HhRrT(T不属该物种基因库的基因）这样的植株，常采用___________技术。参考答案：

(1).2、3

(2).基因突变

(3).100%

(4).9/16

(5).1

(6).基因工程本题考查变异和育种相关知识，分析图形途径1是通过种子获得的，应是杂交育种；途径2是通过花粉粒得到单倍体然后秋水仙素处理所以是单倍体育种；途径3是用叶肉细胞直接培养然后用秋水仙素处理，是多别体育种；途径4是经过射线处理，是诱变育种；意在考察考生对知识点的理解掌握程度。（1）在途径2的花药离体培养和途径3叶肉细胞的培养都需要用植物组织培养技术。途径4诱变育种的原理是基因突变。（2）通过途径2获得的新品种，因为秋水仙素处理后都是纯合子，所以其中能稳定遗传的个体占100%。（3）品种A是杂交育种，途径3中幼苗表现型是和母本一样，即HhRr，品种A表现型是双显性的占9/16，故相同的概率为9/16.（4）若想获得基因型为hhrr的番茄植株，最简便的方法是利用途径1，因为此时需要的是双隐性性状，一旦出现就能稳定遗传，所以是杂交育种。（5）如果想得到基因型为HhRrT(T不属该物种基因库的基因）这样的植株，常采用基因工程育种将T基因导入。25.用生长素处理二倍体番茄所得的无籽番茄是A.二倍体

B.三倍体

C.四倍体

D.单倍体参考答案：A26.“螳螂捕蝉，黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为A．2个

B．3个

C．4个

D．5个参考答案：C27.

下列有关人体有氧呼吸和无氧呼吸的说法正确的是（）A．有氧呼吸产生ATP最多的是第二阶段B．人体无氧呼吸的产物是C2H5OH和CO2C．有氧呼吸产生[H]最多的是第三阶段D．有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中完成的参考答案：D【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】1、有氧呼吸阶段场所物质变化产能情况第一阶段细胞质基质C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量少量能量第二阶段线粒体基质2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量少量能量第三阶段线粒体内膜24[H]+6O212H2O+能量大量能量2、有氧呼吸与无氧呼吸的比较：

有氧呼吸无氧呼吸不同点场所细胞质基质和线粒体细胞质基质条件O2和酶酶产物CO2和H2OC2H5OH和CO2或乳酸能量大量能量少量能量相同点实质分解有机物，释放能量联系第一阶段的场所及转变过程相同【解答】解：A、有氧呼吸产生ATP最多的是第三阶段，A错误；B、人体无氧呼吸的产物是乳酸，B错误；C、有氧呼吸产生[H]最多的是第二阶段，C错误；D、有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段均在细胞质基质中完成的，D正确．故选：D．28.下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是A．绝大多数酶是基因转录的重要产物B．酶和基因都是细胞内染色体的组成成分C．基因控制生物的性状有些是通过控制酶的合成实现的D．只要有某种酶的基因，细胞中就有相应的酶参考答案：C29.下列关于生物多样性的叙述中，错误的是

A．生物多样性是生物进化的结果

B．生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础

C．生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因

D．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性参考答案：C30.某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况，他们以年级为单位，对班级的统计进行汇总和整理，见下表：双亲类型子代类型双亲全为双眼皮（①）双亲中只有一个为双眼皮（②）双亲中全为单眼皮（③）双眼皮数120120无单眼皮数74112全部子代均为单眼皮根据上表中哪一种调查情况，能判断出眼皮的显隐性关系

（

）

A.第①种

B.第②种

C.第③种

D.三种都可以参考答案：A31.根据下图判断，下列说法中正确的是()A．分泌物通过体液只能运输到相应的靶细胞或靶器官B．内分泌细胞分泌的激素能使靶细胞代谢发生变化，内分泌细胞与靶细胞进行了信息交流C．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用D．激素与靶细胞结合的时间越长，说明这种激素的作用效果越明显参考答案：B32.基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子，而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，出现“反应信号”，下列说法中不正确的是：A．基因芯片的工作原理是碱基互补配对B．待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序C．待测的DNA分子可以直接用基因芯片测序D．由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列，因而具有广泛的应用前景，好比能识别的“基因身份”参考答案：C33.下列实例中，不能构成群落实例的是（）A．亚马逊河谷的热带雨林B．大兴安岭的红松林C．无菌培养基污染后长出的共生菌落D．无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落参考答案：D【考点】群落的结构特征．【分析】群落亦称生物群落，是指具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合，具有复杂的种间关系，我们把在一定生活环境中的所有生物种群的总和叫做生物群落．【解答】解：A、热带雨林包括多种生物，同时有无机自然环境，属于生态系统，包含群落，A错误；B、红松林包括多种生物，同时有无机自然环境，属于生态系统，包含群落，B错误；C、污染后的共生菌落是由不同种的细菌构成的，可视为一个小的群落，C错误；D、而无菌培养基上的大肠杆菌菌落，由于物种单一，属于种群，D正确．故选：D．34.下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件()A.具有某些标记基因

B.决定宿主细胞的生存C.能够在宿主细胞中复制

D.有一个或多个限制酶切点参考答案：B试题分析：运载体需能在宿主细胞中稳定保存并大量复制；具有一个或多个限制酶切点，以便与外源基因连接；具有某些标记基因，以便重组DNA的鉴定和筛选。运载体进入宿主细胞后不能影响宿主细胞的生存。考点：本题考查运载体的条件。点评：本题难度中等，属于考纲理解层次。解答本题的关键是确定运载体的作用是作为运载工具，将目的基因导入受体细胞，且在受体细胞中稳定保持和保持，从而归纳出运载体的条件。35.科学家发现种植了转抗除草剂基因作物后，附近许多与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂性状。这些野生植物的抗性变异来源于

A．染色体结构变异

B．染色体数目变异

C．基因突变

D．基因重组参考答案：D36.如图为溶酶体示意图，下列有关叙述错误的是A.溶酶体膜属于生物膜系统B.H+和水进入溶酶体的方式相同C.溶酶体吞噬入侵细胞的病原体体现了膜的流动性D.溶酶体中不能合成水解酶参考答案：B溶酶体是由单层膜构成的细胞器，属于生物膜系统，A正确；H+进入溶酶体需要载体和能量，属于主动运输，而水进入溶酶体是自由扩散，B错误；溶酶体吞噬入侵细胞的病原体过程属于胞吞，体现细胞膜具有流动性，C正确；溶酶体中的水解酶是由核糖体合成的，D正确。37.下列关于某二倍体生物有丝分裂和减数分裂的说法，正确的是（）A．在减数第一次分裂的后期，可能出现染色体数目变异B．在减数第二次分裂过程中，染色体组成的数目均为1C．抑制有丝分裂间期纺锤体的形成，可能形成多倍体细胞D．在有丝分裂后期，细胞中染色体数目和核DNA分子数目不相同参考答案：A【考点】细胞的减数分裂；有丝分裂过程及其变化规律．【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．2、减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、在减数第一次分裂的后期，可能因为同源染色体没有正常分离而导致染色体数目变异，A正确；B、减数第二次分裂前期和中期，染色体组的数目均为1，而减数第二次分裂后期，染色体组的数目为2，B错误；C、抑制有丝分裂前期纺锤体的形成，可导致染色体数目加倍，进而形成多倍体细胞，C错误；D、在有丝分裂后期，细胞中染色体数目和核DNA分子数目相同，D错误．故选：A．38.下列有关生态学规律的叙述，正确的是①在果园中适当增加食物链，能提高该生态系统的稳定性②生态农业实现废物资源化，提高能量的转化效率，减少环境污染③生态系统的信息传递是沿食物链进行的④湿地生态系统调节气候的作用体现了生物多样性的直接价值A．①②

B．②③

C．③④

D．①④参考答案：A39.下列关于高等动物受精作用的叙述，错误的是

A．在卵黄膜和透明带之间观察到两个极体说明卵子已经完成了受精B．在精子和卵子结合的过程中，卵子完成减数第二次分裂C．精子细胞膜与卵子细胞膜融合依靠了细胞膜的结构特点D．精子与卵子相遇后，会发生顶体反应，防止多精入卵参考答案：D40.泡菜发酵的微生物主要是乳酸菌，而在发酵初期，水槽内经常有气泡产生，这些气泡产生的原因及成分分别是（

）

A．乳酸菌是兼性厌氧型微生物，初期进行有氧呼吸产生CO2；气体为CO2

B．因腌制过程中的盐进入蔬菜使蔬菜体积缩小，气体被排出；气体为空气

C．发酵初期活动强烈的是酵母菌，其利用氧产生的气体为CO2

D．乳酸菌在发酵过程中产生了热量使坛内温度升高，空气受热膨胀排出；气体为空气参考答案：C二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图A、B分别是某植物叶肉细胞中的两种膜结构，以及在其上发生的反应；图C为细胞中2种细胞器及其之间的相互关系；a～f为气体物质。请据图分析回答有关问题：（1）图A所示结构为

，该结构上发生的另一个过程为

。（2）根据图B所示反应，图B所示的膜是图C中

（填“甲”或“乙”）的膜，膜上所示过程能够释放

（填“大量”或“少量”）能量供生物生命活动需要。（3）图C中可表示氧气的是

（填字母）。（4）在黑暗条件下，叶肉细胞中产生ATP的场所有

。参考答案：（1）叶绿体的类囊体薄膜

合成ATP（或写出反应式）

（2）乙

大量

（3）a、d、e（4）线粒体、细胞质基质42.如图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图；图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图．（图中a﹣e代表过程，A﹣C代表能量）．请据图回答：（1）草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是（填图中字母），能量进入群落的主要途径是

（填生理过程）．（2）为控制草原鼠害，对鼠的种群密度调查宜釆用

法．若多次调查所获得的数据基本不变，说明该鼠种群的年龄组成为

型．某时期调查发现，该草原的鼠种群的年龄组成如图丙，丙代表的年龄组成是

型，该鼠种群数量变化趋势将直接导致

大量减少，从而使草原生态系统遭到严重破坏．利用化学信息、物理信息防治鼠害属于

防治．（3）狼能够依据鼠留下的气味去捕食，鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕，可见狼和鼠种间数量保持相对稳定的调节属于

，狼和兔间信息传递是

．（4）图乙中的A表示鼠同化的总能量，B的含义为

；B的能量除图中所示去路外，还有一部分是

．（5）草原火灾后的恢复属于

演替，体现生态系统具有

稳定性．（6）适当地清理优质牧草周围杂草灌木等，其主要目的是

．参考答案：（1）d

光合作用（2）标志重捕法

稳定

增长

牧草

生物（3）负反馈调节

双向的（4）用于鼠生长、发育和繁殖的能量

未被利用的能量（5）次生

恢复力（6）减少周围杂草灌木等对优质牧草的光照竞争【考点】生态系统的功能．【分析】分析题图：图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图，其中a表示光合作用；b、c表示捕食关系；e表示分解作用；d表示呼吸作用．分析乙图：图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图，其中A表示鼠同化的总能量；B表示鼠生长、发育和繁殖；C表示被分解者利用．分析丙图：幼年个体明显多于老年个体，即出生率大于死亡率，因此种群密度逐渐升高．【解答】解：（1）草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是d呼吸作用和分解者的分解作用；能量进入群落的途径是a绿色植物的光合作用．（2）估算种群密度的常用方法有样方法和标志重捕法，其中标志重捕法适用于调查活动能力强、活动