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文档简介

山西省朔州市白堂中学2021-2022学年高一数学理月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.如果集合A={x|ax2+2x+1=0}中只有一个元素,则a的值是

)A.0

B.

0或1

C.

1

D.

不能确定参考答案:B略2.的零点在下列哪个区间内(

A.(0,1)

B.(1,2)

C.(2,3)

D.(3,4)参考答案:B3.直线互相垂直,则的值是A

-3或1

B

0

C

0或-3

D

0或1参考答案:A4.已知,,,则与的夹角为(

)A. B. C. D.参考答案:C【分析】设与的夹角为,计算出、、的值,再利用公式结合角的取值范围可求出的值.【详解】设与的夹角为,则,,,另一方面,,,,因此,,,因此,,故选:C.5.如图是函数的图像,的值为(

)A.3

B.4

C.5

D.6

参考答案:C略6.函数是幂函数,且在时为减函数,则实数的值为(

)A.

B.

C.2

D.参考答案:C7.直三棱柱ABC﹣A1B1C1内有一个与该棱柱各面都相切的球,若AB⊥BC,AB=6,BC=8,则该棱柱的高等于()A.1 B.2 C.3 D.4参考答案:D8.计算:的结果为(

)A.1 B.2 C.-1 D.-2参考答案:B【分析】利用恒等变换公式化简得的答案.【详解】故答案选B【点睛】本题考查了三角恒等变换,意在考查学生的计算能力.9.下列四个命题,其中m,n,l为直线,α,β为平面①m?α,n?α,m∥β,n∥β?α∥β;②设l是平面α内任意一条直线,且l∥β?α∥β;③若α∥β,m?α,n?β?m∥n;④若α∥β,m?α?m∥β.其中正确的是()A.①② B.②③ C.②④ D.①②④参考答案:C【考点】空间中直线与平面之间的位置关系.【专题】综合题;转化思想;综合法;空间位置关系与距离.【分析】利用空间线面、面面平行的性质定理和判定定理分别分析选择.【解答】解:在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,①若平面AC是平面α,平面A1C1是平面β,直线AD是直线m,A1B1是直线n,显然满足m?α,n?α,m∥β,n∥β,但是α与β相交,不正确;②若平面α内任意一条直线平行于平面β,则平面α的两条相交直线平行于平面β,满足面面平行的判定定理,所以α∥β;故正确③若平面AC是平面α,平面BC1是平面β,直线AD是直线m,点E,F分别是AB,CD的中点,则EF∥AD,EF是直线n,显然满足α∥β,m?α,n?β,但是m与n异面,不正确;④由面面平行结合线面平行的定义可得m∥β,正确,故选:C.【点评】本题考查了空间线面、面面平行的性质定理和判定定理的运用判断面面关系、线面关系;关键是熟练掌握有关的定理.10.要得到函数的图象,只要将函数的图象()A.向左平移个单位B.向右平移个单位C.向左平移个单位D向右平移个单位参考答案:D【分析】由函数图像的平移变换规律:左加右减即可得答案.【详解】,故要得到的图象,只需将函数的图象向右平移个单位,故选D.【点睛】本题考查三角函数图象的平移变换,该类题目要注意平移方向及平移对象.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.计算:________,________.参考答案:1

【分析】根据指数和对数运算的运算法则直接计算可得结果.【详解】;本题正确结果:;12.已知,,且x+y=1,则的取值范围是__________.参考答案:13.过点(1,1)与圆x2+y2=2相切的直线方程为 参考答案:x+y-2=014..下列说法正确的是______.①平面的厚度是5cm;②经过一条直线和一个点确定一个平面;③两两相交且不共点的三条直线确定一个平面;④经过三点确定一个平面.参考答案:③【分析】根据欧式几何四个公理,对四个说法逐一判断是否正确.【详解】对于①,由于平面是可以无限延伸的,故①说法错误.对于②,这个必须在直线外,故②判断错误.对于③,由于三个交点各不相同,根据公理2可知,③说法正确.对于④,这三个点必须不在同一条直线上,故④判断错误.故本小题答案为:③.【点睛】本小题主要考查对欧式几何四个公理的理解,考查平面的概念,属于基础题.15.在△ABC中,sinA∶sinB∶sinC=3∶2∶4,则A、B、C分别所对边=______☆_______.参考答案:3∶2∶416.已知数列的通项,则数列中的项最大的项为第

____项,最小的项为第_______项.参考答案:最大项为最小项为略17.已知,则f(cos100°)=.参考答案:3【考点】GI:三角函数的化简求值.【分析】利用诱导公式、函数的奇偶性,求得a?sin310°+b?cos310°的值,可得f(cos100°)的值.【解答】解:∵已知,a?sin310°+b?cos310°=1,则f(cos100°)=f(﹣sin10°)=a?(﹣sin310°)+b?(﹣cos310°)+4=﹣1+4=3,故答案为:3.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知集合A={x|x2-3x+2=0},B={x|x2-mx+2=0},且AB=B,求实数m的取值范围。参考答案:解:化简条件得A={1,2},A∩B=BBA

根据集合中元素个数集合B分类讨论,B=φ,B={1}或{2},B={1,2}当B=φ时,△=m2-8<0∴

当B={1}或{2}时,,m无解当B={1,2}时,∴m=3

综上所述,m=3或

略19.若x1和x2分别是一元二次方程2x2+5x﹣3=0的两个根,求:(1)|x1﹣x2|的值;(2)+和+的值;(3)x12+x22和x13+x23的值.参考答案:【考点】二次函数的性质.【专题】函数的性质及应用.【分析】根据根与系数的关系,化简求值即可.【解答】解:∵x1和x2分别是一元二次方程2x2+5x﹣3=0的两个根,∴x1+x2=﹣,x1?x2=,(1)∵(x1﹣x2)2==,∴|x1﹣x2|=(2))+==,x12+x22===,+==,(3)x12+x22===,x13+x23===.【点评】本题主要考查了根与系数的关系,培养学生的计算能力.20.如图,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,E为DD1的中点.(Ⅰ)证明:BD1∥平面AEC;(Ⅱ)证明:平面AEC⊥平面BDD1.参考答案:【考点】平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定.【专题】证明题;转化思想;综合法;空间位置关系与距离.【分析】(Ⅰ)连接BD交AC于F,连EF.可证EF∥D1B,又EF?平面EAC,从而可求得BD1∥平面EAC.(Ⅱ)先证明AC⊥BD,有DD1⊥平面ABCD,又AC?平面ABCD,可证明DD1⊥AC,从而可证AC⊥平面D1DB,即证明平面D1DB⊥平面AEC.【解答】证明:(Ⅰ)BD交AC于F,连EF,因为F为正方形ABCD对角线的交点,所长F为AC、BD的中点,在DD1B中,E、F分别为DD1、DB的中点,所以EF∥D1B,又EF?平面EAC,所以BD1∥平面EAC;(Ⅱ)在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD又在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,∵DD1⊥平面ABCD,又AC?平面ABCD,∴DD1⊥ACDD1?平面D1DB,BD?平面D1DB,BD∩DD1=D∴AC⊥平面D1DB∵AC?平面AEC,∴平面D1DB⊥平面AEC.【点评】本题主要考查平面与平面垂直的判定,直线与平面平行的判定,考查了转化思想,综合性较强,属于中档题.21.某单位修建一个长方形无盖蓄水池,其容积为1875立方米,深度为3米,池底每平方米的造价为100元,池壁每平方米的造价为120元,设池底长方形的长为x米.(1)用含x的表达式表示池壁面积S;(2)当x为多少米时,水池的总造价最低,最低造价是多少?参考答案:(1);(2)当米时,最低造价是元.【分析】(1)求出池底面积和池底长方形的宽,从而可利用表示出;(2)利用表示出总造价,利用基本不等式可求得最低造价和此时的取值.【详解】(1)由题意得:池底面积为平方米,池底长方形的宽为米(

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