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山西省朔州市海北头乡中学高一数学理上学期期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.(4分)直线x﹣y+3=0被圆(x+2)2+(y﹣2)2=2截得的弦长等于() A. B. C. 2 D. 参考答案:D考点: 直线和圆的方程的应用.专题: 计算题.分析: 先根据点到直线的距离公式求出圆心到弦的距离即弦心距OD,然后根据垂径定理得到垂足为弦长的中点D,根据勾股定理求出弦长的一半BD,乘以2即可求出弦长AB.解答: 解:连接OB,过O作OD⊥AB,根据垂径定理得:D为AB的中点,根据(x+2)2+(y﹣2)2=2得到圆心坐标为(﹣2,2),半径为.圆心O到直线AB的距离OD==,而半径OB=,则在直角三角形OBD中根据勾股定理得BD==,所以AB=2BD=故选D.点评: 考查学生灵活运用点到直线的距离公式解决数学问题,以及理解直线和圆相交所截取的弦的一半、圆的半径、弦心距构成直角三角形.灵活运用垂径定理解决数学问题.2.函数和函数在内都是(
)A.周期函数
B.增函数
C.奇函数 D.减函数
参考答案:C3.函数在下列哪个区间内有零点
A.
B.
C.
D.
参考答案:B4.已知函数满足对任意的都成立。若,则与的大小关系是
(
)
A.
B.
C.
D.不确定
参考答案:B5.已知函数,的图像与直线的两个相邻交点的距离等于,则的单调递增区间为(
)
.
.
.
.参考答案:B6.样本的平均数为,样本的平均数为,则样本的平均数为
(
)A.
B.
C.2
D.参考答案:B略7.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,则角B的值A. B. C.或 D.或参考答案:C由题意得,在△ABC中,根据余弦定理,有意义,,是△ABC的内角,或故选8.直三棱柱中,若,,则异面直线与所成的角等于A.
B.
C.
D.参考答案:C9.若集合,,则等于()
A.
B.
C.
D.参考答案:A10.若点在第一象限,则在内的取值范围是(
)A.
B.C.
D.参考答案:B
解析:二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设函数的定义域为,若所有点构成一个正方形区域,则的值为
参考答案:12.若2a=5b=10,则=
.参考答案:1【考点】对数的运算性质.【分析】首先分析题目已知2a=5b=10,求的值,故考虑到把a和b用对数的形式表达出来代入,再根据对数的性质以及同底对数和的求法解得,即可得到答案.【解答】解:因为2a=5b=10,故a=log210,b=log510=1故答案为1.13.若△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a,b,c成等比数列,c=2a,则cosB的值为.参考答案:考点:余弦定理.专题:计算题.分析:由a,b,c,且a,b,c成等比数列且c=2a可得,b=,c=2a,结合余弦定理可求解答:解:∵a,b,c,且a,b,c成等比数列且c=2ab2=ac=2a2,b=,c=2a=故答案为:点评:本题主要考查了等比中项的定义的应用,余弦定理在解三角形中的应用,属于基础试题14.已知log54=a,log53=b,用a,b表示log2536=.参考答案:+b考点:对数的运算性质.专题:函数的性质及应用.分析:利用对数的运算性质和运算法则求解.解答:解:∵log54=a,log53=b,∴log2536=log56=log52+log53=+log53=.故答案为:+b.点评:本题考查对数的化简、运算,是基础题,解题时要注意对数的运算性质和运算法则的合理运用.15.函数在区间[2,4]上值域为
.参考答案:因为函数在上是减函数,所以,故值域为,填.
16.如果一个函数图象经过平移能另一个函数图象重合,我们说这两个函数是“伴生函数”。给出下列函数:①;②;③;④,其中与函数是伴生函数的是(只填序号)
参考答案:③④17.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2,AA1=1,则AC1与平面A1B1C1D1所成角的正弦值为
.
参考答案:略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.如图,某渠道的截面是一个等腰梯形,上底长为一腰和下底长之和,且两腰,与上底之和为米,试问:等腰梯形的腰与上、下底长各为多少时,截面面积最大?并求出截面面积的最大值.参考答案:设腰AB=CD=米,则上底AD为,下底BC为,所以梯形的高为.
由>0,>0,>0,可得.……4分∵=,……………7分∴时,.此时,上底AD=米,下底BC=米,即当梯形的上下底各为米时,最大截面面积最大为平方米.……10分19.已知直线l:y=(1﹣m)x+m(m∈R). (Ⅰ)若直线l的倾斜角,求实数m的取值范围; (Ⅱ)若直线l分别与x轴,y轴的正半轴交于A,B两点,O是坐标原点,求△AOB面积的最小值及此时直线l的方程. 参考答案:【考点】直线的倾斜角;基本不等式在最值问题中的应用. 【分析】(Ⅰ)由直线的斜率和倾斜角的范围可得m的不等式,解不等式可得; (Ⅱ)由题意可得点B(0,m)和点A(,0),可得S=|OA||OB|=[(m﹣1)++2],由基本不等式求最值可得. 【解答】解:(Ⅰ)由已知直线l斜率k=1﹣m, ∵倾斜角, 由k=tanα可得1≤k≤, ∴1≤1﹣m≤, 解得1﹣≤m≤0; (Ⅱ)在直线l:y=(1﹣m)x+m中,令x=0可得y=m, ∴点B(0,m);令y=0可得x=, ∴点A(,0),由题设可知m>1, ∴△AOB面积S=|OA||OB|=m= =[(m﹣1)++2]≥[2+2]=2, 当且仅当(m﹣1)=即m=2时S取得最小值2, 此时直线l的方程为:x+y﹣2=0 【点评】本题考查直线的倾斜角和斜率,涉及基本不等式求最值,属中档题. 20.已知函数≤≤是R上的偶函数,其图像关于点M对称,且在区间[0,]上是单调函数,求和的值。参考答案:解析:由是偶函数,得故对任意x都成立,且依题设0≤≤,由的图像关于点M对称,得取又,得当时,在上是减函数。当时,在上是减函数。当≥2时,在上不是单调函数。所以,综合得或。21.已知α,β均为锐角,sinα=,cos(α+β)=,求(1)sinβ,(2)tan(2α+β)参考答案:【考点】GR:两角和与差的正切函数;GL:三角函数中的恒等变换应用.【分析】(1)由已知利用同角三角函数基本关系式可求cosα,sin(α+β)的值,利用两角差的正弦函数公式即可计算得解.(2)由(1)可求tanα,tan(α+β),进而利用两角和的正切函数公式即可计算得解.【解答】(本题满分为12分)解:(1)∵α均为锐角,sinα=,得cosα=,又∵α+β∈(0,π),cos(α+β)=,可得:sin(α+β)=,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣
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