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人教版三年级数学上册分数的简单应用你能用分数表示涂色部分吗？14结合图说一说这个分数所表示的意义。14例1.1.自主观察，汇报交流。2.问题：是平均分吗？是把谁平均分成3份？自主探究，学习新知把6个苹果看成一个整体，把它平均分成3份。1份苹果是总数的132份苹果是总数的23我们不仅可以把一个完整的物体或者图形看成一个整体平均分，也可以把几个物体看成一个整体平均分。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网一个物体一种图形许多物体组成的一个整体“1”“1”“1”“1”单位：“1”每个茶杯是这套茶杯的。(

)()每块月饼是这盒月饼的。(

)()1813每袋粽子是这些粽子的。(

)(

)每种颜色的跳棋是这盒跳棋的。(

)(

)1416用分数表示涂色部分做一做。

按要求涂色。23涂上红色，其余的涂上你喜欢的颜色。13(

)(

)涂上绿色，其余的涂上你喜欢的颜色。12(

)(

)12做一做。说出下图中涂粉色的部分各占整体的几分之几？

用分数表示下面各图的涂色部分。课本练习题1412231.有9个，把其中的涂上红色，涂上蓝色。1323做一做。

有10根小棒，取出它的

。25有18根小棒，取出它的

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