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文档简介

教师资格考试综合模拟测试卷必考点附答案解析L一个实际身高为180厘米的人,距离观察者分别为3米、5米、15米时,观察者都会觉得这个人的大小是不变的。这是由于知觉具有()。A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性2.未经逐步分析、迅速对问题的答案做出合理猜测、设想或突然领悟的思维是()。A.逻辑思维B.直觉思维C.形象思维D.动作思维3.在技能形成过程中,练习中出现进步的暂时停顿现象,在心理学上称为()。A抑制现象B.挫折现象C.高原现象D.低谷现象4.每当想起刘胡兰等英雄人物,就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情,并激励着小李去战胜困难。这种道德情感是()。A.直觉的道德情感B.理想的道德情感C.理性的道德情感D.想象的道德情感5.一位内向、缺乏魅力的男青年恋爱受挫后,想象自己是一个英俊的小伙,成为很多少女人心中的偶像,陶醉在幻想的世界中获得心理满足。这种心理防御方式称为()oA.反向形成B投射C.压抑D.幻想答案及解析:.【答案】D解析:本题考查的是知觉的基本特征。知觉的恒常性是指客观事物本身不变,但知觉条件在一定范围内发生变化时,人的知觉映像仍相对不变。故答案选D。.【答案】B解析:本题考查的是思维的类型。直觉思维是人脑对事物整体及其本质直接领悟的思维活动,它表现在对事物及其关系的敏锐、迅速地识别和整体地把握。故答案选B。.【答案】C解析:练习中有时也会出现某一时期练习成绩不随练习次数提高的停滞现象。通常把学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象,称为〃高原现象〃。故答案选U.【答案】D解析:道德情感从表现形式上看,主要包括三种:一是直觉的道德情感,即由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验;二是想像的道德情感,即通过对某种道德形象的想像而发生的情感体验;三是伦理的道德情感,即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。故本题选D。.【答案】D解析:通过幻想中的成就去满足受到挫折后需要没有得到满足的心理。反向形成是指对内心的一种难以接受的观念和情感以相反的态度与行为表现出来。例如:一位继母根本不喜欢丈夫前妻所生之子,但恐遭人非议,乃以过分溺爰、放纵方式来表示自己很爰他。故答案选De.选择幼儿园科学教育内容的首要前提是()。A.科学性和启蒙性B.系统性和整合性C.地方性和季节性D.多样性和代表性.幼儿可因眼球前后视轴较短而产生()。A.近视B.生理性远视C.倒视D斜视.在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,7-12岁儿童的思维处于()oA.前运算阶段B.感知运动阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段.幼儿常把没有发生的或期望的事情当作真实的事情,这说明幼儿()。A.好奇心强B.想象与现实混淆C.说谎D.移情.幼儿园一日生活的时间安排应有相对的(井口(),既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个别差异。A.合理性稳定性B.自由性规范性C.稳定性灵活性D.规范性灵活性答案及解析:.【答案】A解析:科学性和启蒙性是幼儿科学教育内容选择的首要要求。其具体含义是幼儿科学教育的内容应符合科学的原理,不能违背科学事实;同时科学性又应和启蒙性相结合,即提供给幼儿学习的科学内容应是一种粗浅的科学知识,以此激发幼儿的好奇心和科学探索精神,启示幼儿的科学学习,但不能超越幼儿的发展水平和理解能力。故本题选Ao.【答案】B解析:幼儿眼球的前后距离较短,物体往往成像于视网膜的后面,这称为生理性远视。随着眼球的发育,眼球前后距离变长,-般到5岁左右,就可恢复正常的视力。故本题选Bo.【答案】C解析:在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,7—12岁儿童的思维处于具体运算阶段。故本题选G.【答案】B解析:题干表述的是在儿童的想象过程中常常会发生假想和现实相

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