幼儿园大班月度工作计划

幼儿园大班月度工作计划强化安全教育工作，不仅仅就是针对孩子，还要针对他们的家长，坚信这样搞一定能确保孩子们在幼儿园不能发生任何风险。这里给大家互动一些关于幼儿园大班月度工作计划，便利大家自学。幼儿园大班月度工作计划篇1一、上月情况分析经过俩个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应环境了幼儿园的集体生活，常规存有了进一步的提升。充斥着阳光体育活动的积极开展，本班幼儿在冲、均衡等方面能力较差，须要教师重点培育。春季就是各种疾病传播的多发季节，尤其就是“小儿口”疾病的极易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日身心健康生活常规培育，使幼儿晓得勤洗手、吃手的道理。二、本月重点工作1.认知春季及常用动物的显著特征。2.指导幼儿采用礼貌用语，主动与同伴、老师招呼。3.积极开展阳光体育活动，在游戏中提升幼儿冲、均衡的能力。三、教育目标身心健康领域1.不必干净手揉擦眼睛，不将手或异物放进口鼻中。2.晓得身体不难受时说成人。3.晓得出外时不返回成人，不和陌生人跑，不拒绝接受陌生人的物品。4.在游戏中提升幼儿冲、均衡的能力。社会领域1.能主动幼儿采用礼貌用语，主动与同伴、老师招呼。2.重新认识常用的交通工具。3.自学轮流，体验规则促进作用，初步培养遵守规则的意识。艺术领域1.重新认识几种打击乐器，培养恰当采用乐器的习惯。2.运用直观图形和自己讨厌的颜色，大胆、有意识的整体表现熟识的事物。家园共育1.随着春季到来，家长可以多拎幼儿展开户外锻炼身体，进一步增强幼儿体质。2.随时鼓励幼儿观测植物在春季里的变化，体会春季的到来。环境创设1.与幼儿一起创设主题墙面。2.平添各区域中的游戏材料和辅助材料。幼儿园大班月度工作计划篇2一、本月工作重点1.非政府幼儿深入细致绘画，参予园内迎接x班幼儿画展。2.非政府不好幼儿展开健康检查。3.按时出来不好《家长园地栏》。4.班主任与配班老师深入细致写下不好《宝宝蜕变手册》，创设不好主题墙饰。二、本月积极开展以下主题主题目标：鼓励幼儿步入生活环境中的meant世界，介绍meant既是许多物体的自然现象，又汇聚着人们的故意缔造。提升幼儿积极探索事物的兴趣，大胆尝试观测事物的方法，唤起幼儿的想象力和创造力。主题目标：引起幼儿在游戏中认知重新认识空气，通过各种途径使幼儿认知空气的无所不在，唤起幼儿积极探索、介绍一些科学现象的兴趣。三、家长工作1.与孩子共同收集有关弯弯绕拖的物体图片，并带回幼儿园。2.拎孩子出外散步和游玩，鼓励孩子在大自然中找寻更多伸展织成的`攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气，轻易介绍充气的步骤、方法、特别注意要点，并在幼儿园积极开展有关活动时带气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球，并使孩子每天观测气球的变化，例如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设1.布置“弯弯绕拖天地”，收集、展现各种meant的图片、作品等。2.布置“我找出的空气”墙饰，展现幼儿找出的空气，例如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。幼儿园大班月度工作计划篇3一、本月工作重点1、非政府幼儿深入细致绘画，参予园内迎接“六一”中大班幼儿画展。2、非政府不好幼儿展开“六一”健康检查。3、按时出来不好《家长园地栏》。4、班主任与配班老师深入细致写下不好《宝宝蜕变手册》，创设不好主题墙饰。二、本月积极开展以下主题主题目标：鼓励幼儿步入生活环境中的meant世界，介绍meant既是许多物体的自然现象，又汇聚着人们的故意缔造。提升幼儿积极探索事物的兴趣，大胆尝试观测事物的方法，唤起幼儿的想象力和创造力。主题目标：引起幼儿在游戏中认知重新认识空气，通过各种途径使幼儿认知空气的无所不在，唤起幼儿积极探索、介绍一些科学现象的兴趣。三、家长工作1、与孩子共同收集有关弯弯绕拖的物体图片，并带回幼儿园。2、拎孩子出外散步和游玩，鼓励孩子在大自然中找寻更多伸展织成的攀缘植物。3、与孩子一起给气球充气，轻易介绍充气的步骤、方法、特别注意要点，并在幼儿园积极开展有关活动时带气球。4、家长和孩子共同装饰两个气球，并使孩子每天观测气球的变化，例如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设1、布置“弯弯绕拖天地”，收集、展现各种meant的图片、作品等。2、布置“我找出的空气”墙饰，展现幼儿找出的空气，例如在气球里、保鲜袋制作的小动物头里等。3、师幼共同布置六一节日环境。五、卫生保健工作计划1、搞好幼儿的“六一”体检工作。2、搞好患病幼儿的疾病矫正工作。3、保育员业务培训活动。4、强化晨检和各类洁净消毒工作，防治多发病和传染病的发动5、强化安全教育和对各项安全隐患的检查，杜绝事故的出现。6、出来不好一期复育之窗，主要紧紧围绕《幼儿心理健康教育》。7、应急撤离演练一次。8、天气渐冷，保育员必须严苛搞好室内卫生及通风、牛奶插管等工作，避免细菌产卵。9、食堂必须严苛搞好餐具消毒等工作，防范食物中毒事件的出现。10、抽检公共卫生、午休室卫生和班级卫生情况。幼儿园大班月度工作计划篇4一、数学领域1、教导幼儿自学6—10数的水解和共同组成。鼓励幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的优势互补和交换。2、教导幼儿自学10以内的以此类推，恰当快速掌控10以内数的以此类推运算，体验以此类推、母石氏关系。3、教导幼儿自学等分后实物或图形，并区别物体的远近。4、鼓励幼儿自学按物体两个以上特征或特性展开分类，自学在表格中勾画图形特征及按勾画不好的特征找寻图形，自学关连分类。5、鼓舞幼儿按物体量的差异和数量的相同展开10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。6、教导幼儿重新认识球体、圆柱体，能够根据形体特征展开分类，体验平面和立体图形之间的关系。7、鼓励幼儿自学以自身为中心和客体为中心区别左右，可以向左右旋转。8、教导幼儿重新认识时钟，研习着看看整点和半点，自学看看日历，晓得一星期中每天的名称和顺序。9、教导幼儿重新认识一元以内的纸币，能够讲出它们的单位名称，晓得它们的值就是相同的。10、培育幼儿能够确切讲诉操作方式活动的过程和结果。11、在老师的协助下会概括、归纳有关数学经验，自学从相同角度、相同方面观测与思考问题，能够通过观察、比较、以此类推、搬迁等方法化解直观的数学问题。12、培育幼儿积极主动的展开数学活动，学会快速，有条理的放置、整理活动材料。二、科学领域1、对自然界、活动及现代科技等产生兴趣和探究欲盼,乐意辨认出问题,积极主动地思考问题并尝试自己回去解决问题。2、介绍自然、环境与人类生活的关系,重新认识环境污染现象,产生爱好小自然,爱惜、维护动物和周围环境的积极主动情感和态度,并乐意为保护环境作出积极主动的不懈努力。3、学会运用多种感官综合地重新认识事物,能够按照相同的标准对物体展开分类,并通过观察、实验和操作方式等活动赢得广为的科学知识和经验。4、能够积极主动、主动地出席探讨、积极探索等活动,具有合作自学的意识和能力,学会用多种方式整体表现、交流、互动积极探索的过程和结果。5、体会科学技术对生活的影响,初步构成科学概念。三、艺术领域1、在成人鼓励下，能够逐渐特别注意和亲近周围环路环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生惬意的情绪。2、讨厌听音乐，能够利用动作，语言等抒发对艺术作品的体会。3、尝试用自己讨厌的颜色、材料和工具展开美术活动，用画、抠、张贴、戳等技能整体表现自己对美的重新认识。4、用自然的声音唱歌，用身体动作民主自由地展开歌演出、搞律动，讨厌打击乐活动，讨厌和老师、同伴一起搞音乐游戏。5、能够存有表情地献唱相同风格的歌曲。大胆地在集体面前合唱、领唱，训练幼儿高唱、吟唱;6、发展幼儿编创歌曲的能力;7、能够根据音乐的风格与内容，演出相同风格、相同角色的舞蹈，并展开编创;8、训练幼儿用动作、表情等多种方式，抒发自己对音乐的体会;总之一切为了孩子，为了孩子的一切!幼儿园大班月度工作计划篇5一、理论联系实际，提升教师水平。随着“课程改革”的快速大力推进，对教师专业化水平建议越来越低，因此加强自学力度，就是提升教师专业水平的关键。进一步认知新课程的精神实质，介绍本年龄段幼儿的特征及观测和指导的要点。定期非政府教师自学不好的教育论文，以多样教师的理论知识，并严格执行教师能够联系实际，把理论渗透到实践中回去。二、课堂教学融合思考，提升教研质量。1、以资源整合的思路实行课程内容建议教师不纯粹倚赖教材，应当擅于从各种教材中挑选适宜本班幼儿兴趣和特点的课程内容，并以年级为单位，对教材中的重点、难点展开深入探讨，搞深入细致的分析，以便更好的把握住教材。2、以操作方式的形式积极开展游戏活动教师应更多地提供更多幼儿积极探索、操作方式、课堂教学的机会，并充分利用一切条件合理安排游戏环境，确保幼儿游戏时间，推动幼儿全面的发展。三、环境彰显特色，提升保教质量进一步领会课程理念，积极探索，乐意思考，擅于总结，不断提升教育教学水平，并以班级为单位，展开专题研究，化解保教工作中的问题，提升幼儿园一日活动质量。措施：1、建议教师能够根据孩子的`兴趣和须要，及时调整教学内容和指导方式，著重活动的效益。2、创设彰显园本特色的活动环境，并使环境具备以下的特点：(1)以尝试居多线，注重尝试精神，彰显班级亮点。(2)以技术创新居多线，超越旧有环境布置的模式。(3)以互动居多线，特别强调师生互动，使墙面可以骂人。(4)著重区角主题活动的延展，使幼儿存有更多的独立自主时间展开自学、积极探索。四、强化家园联系，创建幼儿蜕变档案。1、积极开展多种形式的家园活动，为家长创设多渠道的沟通交流机会。搞好家访工作，每班根据主题活动及时更改家长园地内容，向家长宣传家教科学知识。2、成立幼儿蜕变档案记录，及时与家长沟通交流，共同教育孩子蜕变，并使孩子赢得人与自然、全面的发展。3、强化幼儿园与家庭、社区的密切合作。充分利用家庭、社区及周边环境的教育资源，拓展幼儿生活和自学的空间。积极主动创设条件，使家长尊重、积极支持、参予幼儿园课程的研发和实行。五、具体内容工作精心安排八月份：1、搞好幼儿入园前的各项准备工作工作。2、制订九月份教学与游戏计划。九月份：1、师幼共同展开环境创设(例如：小一班后主题墙：多彩的秋天)。2、交流、深入探讨本月教学计划中的重点;教学方案中的难点与疑惑。3、对幼儿展开节日教育活动。4、核对幼儿蜕变记录，与家长联系，互相介绍幼儿在家和在园的情况。5、参予教科研分数活动。6、制订十月份教学与游戏计划。十月份：1、师幼共同搜集区域活动材料并导入至各区域中。2、对全园对外开放区域活动(小一班：__;小二班：__)。3、交流、深入探讨本月教学计划中的重点;教学方案中的难点与疑惑。4、参予课题研究活动。5、对全园对外开放教学活动(小一班：__;小二班：__)。6、制订十一月份教学与游戏计划。7、参予教科研分数活动。8、教学案例思考。9、与家长交流幼儿蜕变情况十一月份：1、参予个案辨析可以。2、阶段工作总结。3、参予课题研究活动。4、交流、深入探讨本月教学计划中的重点;教学方案中的难点与疑惑。5、非政府教师自学不好的教育论文。6、制订十二月