价值判断与价值选择学案

价值判断与价值选择学案【学习目标】1、识记价值判断的含义、正确地进行价值判断和价值选择。【重点】2、剖析生活实例说明价值判断与价值选择的差异性，理解价值判断与价值选择的社会历史性。【难点】3、做到自觉站在最广大人民的立场上进行价值选择。【导学流程】基础感知结合提纲提示，梳理基础知识，并用双色笔在课本上勾、画、圈、点、注。认真阅读教材，完成以下内容。一）自觉遵循社会发展的客观规律1．价值判断与价值选择(1)含义①价值判断是人们对事物能否满足主体的以及满足的作出判断。②价值选择是人们在的基础上作出的选择。(2)产生：是社会存在在不同人的头脑中反映的产物，是在社会实践的基础上形成的。(3)要求：要树立的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的，走历史的必由之路。2．价值判断和价值选择的社会历史性特征(1)依据：随着时空的和条件的，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。(2)内涵：价值判断和价值选择会因、地点和的变化而不同。(3)意义：①有助于我们正确评价历史和中的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向。②有助于我们的与时俱进，从而作出正确的，进行正确的。自觉站在最广大人民的立场上1．影响价值判断与价值选择的因素(1)人们的不同、不同，价值判断和价值选择也就不同。(2)在阶级社会中，价值判断和价值选择具有。(3)不同的人对同一事物可能作出的价值评价。2．保证价值判断与价值选择正确性的条件(1)要自觉站在的立场上，把的利益作为最高的价值标准。(2)牢固树立的思想，把献身人民的事业、维护的利益作为自己最高的价值追求。3．正确处理不同的利益关系(1)各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。(2)最重要的是必须首先考虑并满足的利益要求。(3)要把三者的统一作为选择的标准。结合课本所学，判断并说明理由。1、价值判断是在价值选择的基础上进行的。（）2、价值判断与价值选择因人而异，没有正确与错误之分。（）3、人们的需要不同，所做出的价值判断一定不同。（）4、自觉站在最广大人民的立场上是保证价值判断与价值选择正确性的唯一标准。（）二．探究未知1.总结：价值判断与价值选择（知识框架）2.通过自主学习，你还有哪些疑惑？★课堂有效训练1．幸福，在西方文化传统中有诸神之赐、来世之享、天赋权利等解读。在现实生活中，也有幸福是金钱的占有、幸福是奉献的喜悦等观点。分析这些幸福观，正确的理论出发点是()①价值判断和价值选择必然具有社会历史性②价值判断和价值选择必然具有阶级性③社会价值观的主导者历来属于人民群众④正确的幸福观才是美好生活的航标A．①②B．①④C．②③ D．③④2.漫画(作者：彭长征)蕴涵的哲学道理是，在认识事物时()A．否认事物的客观性，就不能全面看问题B．立场不同，价值判断和价值选择就不同C．着眼于全局的认识就是真理性认识D．认识结果的差异受主体认识方法的影响3．就推进“厕所革命”，习近平总书记多次作出重要指示，要求“努力补齐这块影响群众生活品质的短板”。中国国家旅游局近日提出从2018年至2020年，全国计划新建、改扩建旅游厕所万座。正所谓：“小厕所、大民生。”“小康不小康，厕所是一桩。”从唯物史观角度看()①“厕所革命”体现了人民群众是社会存在和发展的基础②“厕所革命”的指示具有相对独立性③推进“厕所革命”符合社会发展的客观规律④“厕所革命”体现了“实践—认识—实践”的认识秩序A．①②B．②③C．②④ D．③④4．从下面哲理漫画(作者：刘志永)中，我们可以看出()A．认识主体立场不同结论自然不同B．价值判断会因认识主体不同而不同C．人们的价值判断应基于正确价值选择D．价值判断和价值选择具有社会历史性5．水，无私、和合、坚韧等品性是中国传统的道德追求，水的品性象征着君子风范，做人处世应从善如流，水的上述品性启示我们要创造和实现人生价值，就应该()①作出普遍适用的价值判断和价值选择②坚持正确价值观的导向作用③把遵循社会发展规律作为最高价值标准④正确处理好个人与社会的关系A．①②B．③④C．②③ D．②④6．大型文博探索节目《国家宝藏》在央视综艺频道正式开播。该节目是深入宣传贯彻落实党的十九大精神的创造性实践，是文化类节目的又一次探索和提升，是对文化自信深度有效的创新表达。创作团队广泛征求观众和文物收藏者的建议，历时两年，反复推敲与打磨，将中国古典韵味和现代舞台科技相结合，终于打造成集综艺、纪录片