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文档简介

第二节先天性行为和学习行为在动物界里,同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域或巢区而发生相互攻击或战斗,这种行为叫做攻击行为动物为对付外来侵略、保卫自身生存的行为。防御行为:取食行为有些动物季节性地更换住处的现象。迁徙行为

繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。繁殖行为动物活动 是否生来就会蜘蛛结网 大雁南飞 鸟孵蛋 乌贼喷墨汁鹦鹉学舌 马戏团的小狗钻火圈 狗去规定的地方大小便

是不是不是

是不是一、根据行为获得的途径分:先天性行为学习行为

先天性行为概念:动物生来就有的,由身体里的遗传物质所决定的行为。(本能)

学习行为你好!概念:在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和“学习”而获得的行为。(后天性的行为)阅读资料属于

行为。学习潮湿的暗室(内有食物)电极

1、在迷官的一臂安上电极,而另一臂是潮湿的暗室,其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时,它就会受到电击。经过多次尝试和错误后,蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。蚯蚓走“T”形迷宫实验

2、刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。属于____行为。先天性动物的先天性行为:往往是一些简单的出生时就必不可少的行为。学习行为:是不断适应多变的环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。先天性和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同?属于____行为。先天性

3、一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。属于___行为。学习4、很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖,偷喝了牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。

先天性行为有哪些局限性?有很大局限性。任何生物如果一生只具备先天性行为而没有学习行为,这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被自然淘汰。

5、菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物。有人用刚从受精卵里孵化出的菜青虫做实验:把十字花科植物的叶片榨成汁涂抹在滤纸上。旁边放着其他植物的叶子,结果菜青虫去啃食滤纸,却不吃其他植物的叶子。先天性行为不同动物学习能力有差别吗?

6、幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。成年黑猩猩会利用经验来解决问题。当香蕉被挂在高处,徒手拿不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。大山雀喝牛奶大山雀偷喝牛奶黑猩猩摘取食物

有差别。动物越高等,学习能力越强、学习行为越复杂。对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习的速度也会有差异,这是因为学习行为会受遗传因素的影响。生来就具有的是后天形成的体内的遗传物质决定由生活经验和学习获得不随环境改变而改变适应相对稳定的环境使动物适应不断变化的环境对个体和种族的生存有重要意义对动物的生存和繁衍有重要意义随环境的改变而改变课堂小结先天性行为和学习行为先天性行为学习行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为

①母鸡哺育小鸡雏先天性行为②蚯蚓走迷宫

③螳螂捕蝉,黄雀在后

④鹦鹉学舌学习行为⑤黑猩猩取蚂蚁

⑥蜜蜂采蜜

⑦小狗算算术

⑧海豚钻火圈

⑨蜘蛛结网1、动物具有“学习能力”,有利于()。

A、找到食物B、逃避敌害

C、找到配偶D、适应复杂的生活环境2、下列动物中,学习能力最强的是()

A蚯蚓B青蛙C蝗虫D黑猩猩3、有一种蜜蜂的工蜂,它会掀开已死幼蜂巢室盖子,然后把死蜂取走。这种行为是一种

行为,是由它体内的

决定的先天性遗传物质D4、下列各项中,属于捕食行为的是(),防御行为的是(),繁殖行为的是(),迁徙行为的是()。

A、

狮子追捕羚羊B、一只母猪哺育者8只小猪

C、黄鼠狼遇险释放臭气D、秋后大雁南飞ACDB狼孩的故事

1920年,在印度加尔各答附近的一个山村里,人们在打死大狼后,于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩,其中大的年约8岁,被取名为卡玛拉;小的约2岁,被取名为阿玛拉。后来她们被送到一个孤儿院去抚养。阿玛拉于第2年死去,卡玛拉一直活到1929年。

孤儿院的主持人J.E.辛格在他所写的《狼孩和野人》一书中,详细记载了这两个狼孩重新被教化为人的经过。狼孩刚被发现时,生活习性与狼一样;用四肢行走;白天睡觉,晚上出来活动,怕火、光和水;只知道饿了找吃的,吃饱了就睡;不吃素食而要吃肉(不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃);不会讲话,每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育,才掌握45个词,勉强地学几句话,开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右,但其智力只相当3、4岁的孩子。探究:不同动物走迷宫获取食物的学习行为2014年10月湖南省长沙市周南实验中学办公楼前豚鼠走迷宫实验数据:宠物兔走迷宫实验数据:成年犬走迷宫实验数据:二、研究菜青虫的取食行为菜青虫的取食行为

背景菜青虫是菜粉蝶的幼虫,长大后先变为蛹,蛹再羽化为菜粉蝶。在大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科蔬菜的叶上,常能看到菜青虫。菜青虫是危害十字花科蔬菜的重要害虫。探究

问题菜青虫总是取食十字花科植物。这一行为是先天性行为吗?作出假设菜青虫的这一行为是先天性行为。1.到十字花科植物中去寻找有菜青虫卵的叶片。制定计划

2.将菜青虫卵做隔离饲养。

3.用卵孵出的幼虫做实验。

4.榨取部分十字花科植物的汁液,并将汁液涂在一小块滤纸上。

5.用未涂菜汁的滤纸作对照。看看菜青虫更趋向于去哪里取食。

讨论和完善计划1.为什么要从卵开始进行隔离饲养呢?

从卵开始进行隔离饲养,才可能说明观察或检验菜青虫的某些行为究竟是本能还是后天习得的行为,使探究具有可信度。人工条件下饲养菜青虫,隔离卵并不困难。但要饲养成活,还是有些难度的。首先,要尽可能为菜青虫创造一个接近自然生存环境的饲养条件,如适当的光照、温度、湿度,充分而新鲜的食物等。其次,饲养的数量也不宜过少,否则很难说明问题。

2.怎样对菜青虫卵进行隔离饲养呢?

3.选择哪些种类植物的叶片较好?可以选择含特殊挥发油的植物叶片,如薄荷叶、芹菜叶等。看看菜青虫是否喜欢。叶片最好不要带毛或刺等,避免其他因素对探究的干扰。应当。这样做的目的也是为了减少其他因素对探究的干扰。

4.实验用的叶片和滤纸等应当一样大吗?

6.用什么方式让菜青虫对不同的叶子或滤纸进行选择?最好是事先饿饲一段时间,在菜青虫有较高食欲时做这项探究。可以将滤纸和菜叶放同一水平线上,使菜青虫离滤纸和菜叶同样距离(不要太远)。放开菜青虫,看看它会取食什么东西。5.滤纸的颜色要和菜叶一样吗?要一样。避免其他因素对探究的干扰。是的。这样能保证探究的严谨有效。7.对照实验

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