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文档简介
绘本陪伴师技能证书(初级)模拟考试测试卷一.单选题1.绘本疗愈技术的发明人姓名是()A.吴心奕B.李紫玥(正确答案)C.胡佩诚D.王焕斌2.绘本教材当中的“小动物主人公”,代表着()的分类.A.人格特质B.九型人格(正确答案)C.性格特质D.性格特征3、最早这套教材作为【心灵之爱父母学校】的“()”A.绘本教材B.学生教材C.父母教材(正确答案)D.老师教材4、在绘本陪伴的过程中,我们优先使用的是第4系列,主题是()。A.培养自主性和责任感B.成为情绪的主人C.培养社交能力D.建立爱的连接(正确答案)5.在第一系列培养自主性和责任感中,自主性和责任感的培养是()给到的。A.父母B老师(正确答案)C自己D同学6.下列哪本绘本体现了要承担责任感?()A.《打碎的水果盘》(正确答案)B.《笨手笨脚的斑斑》C.《斑斑的圣诞礼物》D.《杰克去秋游》7.下列选项中哪个不属于绘本疗愈的功用?()A.快速让来访者放下防御B.不对号入座C.容易找到焦点D.不容易建立关系(正确答案)8.绘本疗愈的正确步骤是哪个选项?()A.摸、读、挖、定、缝、合、改B.摸、读、挖、定、缝、改、合C.摸、读、定、挖、缝、改、合(正确答案)D.摸、读、挖、定、改、缝、合9.属于领导型人格特质的小动物是()A.小兔朱丽B.恐龙丹尼尔(正确答案)C.狐狸凯西D.小狗杰克10.绘本疗愈技术分为初中高三个阶段,其中初级是“绘本陪伴师”,中级是“绘本疗愈师”,高级是()A.绘本测评师B.绘本心理师C.绘本督导师(正确答案)D.专业咨询师11.绘本教材的6个系列中共()个知识点?A.138(正确答案)B.127C.139D.41312.绘制人生格局()象限图,可根据不同时期情况分别绘制。A.静态B.动态(正确答案)C.动静结合D.常态13.绘本疗愈是说老百姓听得懂的()A.道理B.心理学C.言语D.心理话(正确答案)14.绘本疗愈是做老百姓用得上的()A.心理技术B.心理学(正确答案)C.家庭教育D.心理话15.在绘本疗愈的”七字箴言”中,“改”是指什么?()A.改认知(正确答案)B.改习惯C.改信念D.改毛病16.改变孩子的思维和行为习惯,适合有攻击性、丢三落四、固执、敏感、害羞、悲观、爱抱怨,有某些执念和不良行为习惯的个案治疗功能。这是绘本教材第()系列?A.三B.四C.五(正确答案)D.六17.在绘本疗愈的第一个环节中,要闭上眼睛摸绘本,是为了让来访者()A.放松警惕B.做个小游戏C.展开想象D.进入潜意识(正确答案)18.绘本疗愈是通过读别人的故事,讲自己的人生,互动-其情节,交流-己体会,故事中觉察,故事中总结,故事中启发,故事中治疗,把心理学的“()”技术,在聚焦“别人的故事”的过程中,用“观察者”的视角,把自己内在的情绪情感,以及对创伤的记忆,从潜意识里调动出来。A.认知与行为(正确答案)B.人本心理C催眠治疗D.创伤治疗19.心联网的产品涵盖:书、课、()、卡、证、大健康产品。A.个案B.营(正确答案)C.坊D.基地20.心理咨询师疗愈前的准备:身体、心理、潜能、()、自然、和谐。A.能量B.睡眠C.通透(正确答案)D.放松21.绘本疗愈不设限(),所以既可以家长给孩子做疗愈,也可以老师给学生做疗愈。A.亲子关系B.家庭关系C.师生关系D.双重关系(正确答案)22.绘本疗愈最佳优势是一秒钟进入童话世界,秒变“小动物主人公”,瞬间放下(),15分钟建立“咨访关系”。A.矜持B.紧张C.防御(正确答案)D.身份23.抑郁症孩子的父母职业最多的是教师,其次是医生,接着是()A.工程师B.公务员(正确答案)C.律师D.咨询师24.《弟子规》“()”的意思是“首先在日常生活中要做到孝顺父母、友爱兄弟姐妹,其次要对己谨慎约束,对人诚实可信”。A.弟子规,圣人训B.首孝悌,次瑾信(正确答案)C.泛爱众,而亲仁D.有余力,则学文25.原创绘本的作者是()A.李紫玥B.吴心奕(正确答案)C.胡佩诚D.佳儿多26.绘本的数量和使用:全套绘本共54本,跟扑克牌一样的数量,每周一本,一年52周可完成。每周有不同的主题,通过一年与绘本的链接让来访者持续有兴趣,不容易()A.脱落(正确答案)B.断开C.失去D.放弃27.第6系列“面对生活的难题”:其中一个重要的内容是帮助孩子疗愈旧伤。本系列强调的是事件,这里的创伤不仅仅是跟()之间发生的,可能还有教练带来的,关于规则部分等。A.原生家庭中的父母(正确答案)B.兄弟姐妹C.夫妻D.亲子28.父母有四种类型:先知先觉、后知后觉、不知不觉和知而不觉。其中,()父母是最值得赞的父母。A.先知先觉(正确答案)B.后知后觉C.不知不觉D.知而不觉29.在绘本疗愈的”七字箴言”中,“挖”是指什么?()A.挖伤害B.挖痛区(正确答案)C.挖创伤D.挖回忆30.在绘本疗愈的”七字箴言”中,“定”是指什么?()A.定意念B.定方法C.定焦点(正确答案)D.定信念31.绘本疗愈绘本疗愈技术是咨询师的生命戒尺:界限之尺、戒律之尺和借力之尺,这恰恰是慈爱技术的最高境界,它的核心理念体现了()。A.本土技术B.专业精湛C.心理技术D.以人为本(正确答案)32.绘本疗愈技术也称“()”。是将后现代心理技术中,焦点、叙事及绘画等表达性艺术疗法,结合中国本民族情智心理学与心学智慧。A.绘本疗法(正确答案)B.绘本技术C.疗愈技术D.绘本疗愈33.绘本疗愈是通过对54本绘本故事的“积极情节”的共同关注与共感共情,产生大脑同频的()作用,使其相信每个人都本自具足,协助锁定焦点并看见资源,实现情感外化与心理重构的操作型心理疗愈技术。A.相互B.耦合(正确答案)C.融合D.融入34.绘本疗愈技术,从()入手,借以故事中情节与画面以及朗读者的声音,共同作用刺激被疗愈者的哺乳脑,调动左右脑的不同分工,更具象、更直观地激发了人的艺术感受性。A.绘本故事B.故事内容C.情节和画面(正确答案)D.咨询师35.绘本疗愈技术又结合心学智慧为被疗愈者的现实生活体验提供“()”,发现资源并丰富问题的解决思路,增加积极思维的行动体验,带着整体观去觉察动向,保持关系的平衡。A.陪伴式发现(正确答案)B.观察者的视角C.场景式体验D.深入疗愈36.引导参与者说出几个(),就等于打开了情绪开关,疗愈师自始至终都给予充分陪伴、倾听、共情和赋能,绘本疗愈就在不露声色中完成了。A.情绪触发点(正确答案)B.个人观点C.感触的画面D.过去的回忆37.读绘本具备的五大能力:画面建构力、情感体验力、情绪驾驭力、倾听提问力和()。A.自我观察力B自我觉察力(正确答案)C自我反省力D自我创造力38.心理咨询师应遵守的原则包括”自愿原则、()、平等原则、非道德性评价原则、正式性原则和专业性原则”。A.互助原则B.激励原则C.保护原则D.保密原则(正确答案)39.哪本绘本是通过疗愈童年爱的缺失导致自我价值感低,进而成长自我、照顾自己内在小孩,重新接纳自己?()A.朱丽的星期天B.谁有时间陪狐狸凯西C.我喜欢我自己(正确答案)D.改装车比赛40.在个案咨询中,往往是孩子用问题唤醒父母-需要陪伴,父母意识到问题的根源是()A.家庭教育出了问题B.夫妻关系的问题C.父母个人需要成长(正确答案)D.孩子过于叛逆41.绘本起到陪伴作用,让咨询师看见帮助来访者的通道,也让来访者看见()。A.自己(正确答案)B.意境C.咨询师D.彼此42.心灵之爱父母网校的口号是:传递爱的教育,成长(),学做幸福父母!A.健康自我B.自我疗愈C.智慧心灵(正确答案)D.健康心灵43.在绘本陪伴的过程中,对咨询师来说最关键的是什么?()A.倾听和共情B读绘本环节C找到痛点(正确答案)D.前后讲解和解释部分44.()是治疗师以认知理论为指导,努力挖掘患者隐藏的歪曲的不合理认知,通过指导更新不合理的认知建立新的认知方式来消除症状,改善情绪和行为。A.行为治疗B.人本主义治疗C.认知治疗(正确答案)D.认知行为治疗45.古希腊哲学家Epictetus所说,“人不是被事件本身所困扰,而是被其对事件的()所困扰。”A.看法(正确答案)B认知C情绪D反应46.认知治疗法强调改变(),从而产生情感与行为方面的改变。A.思维B.情绪C.认知(正确答案)D.思路47.个案疗愈中,注重家庭作业的目的是为了让来访者增强自我训练和参与的()A.自主性(正确答案)B.自我监测C.积极性D.效能性48.心理疗愈的自主性是帮助来访者()改变自己。通过治疗,患者变得越来越具有自主性和自我导向能力,对自己的情感和行为更负责任。A.技术B方法C咨询师D自己(正确答案)49.以人为中心疗法的形成与发展分为四个阶段:一、实践经历阶段二、非指导性运用阶段三、以当事人为中心阶段四、以()阶段A.事为中心B人为中心(正确答案)C物为中心D他人为中心50.下列不属于第四系列-爱的连接的绘本是()A.改装车比赛B.朱丽的星期天C.罗比的自行车(正确答案)D.我喜欢我自己51.在第一系列培养孩子的自主性和责任感系列,哪本书表达允许孩子为自己做事,照顾自己()。A.斑斑的小鸟乐园B.笨手笨脚的斑斑(正确答案)C.丹尼尔和雪橇D.打碎的水果盘52.在第一系列绘本中,哪本书表达允许孩子说“不”。()A.斑斑的小鸟乐园(正确答案)B笨手笨脚的斑斑C丹尼尔和雪橇D打碎的水果盘53.下列哪本书是帮助孩子应对焦虑引起的恐惧?()A.罗比尿床了B.鼹鼠妈妈生病了(正确答案)C.杰克和罗比去探险D.罗比的自行车54.下列哪本书是帮助孩子面对愤怒情绪?()A.丹尼尔和雪橇B.杰克和斑斑去露营C.爱发脾气的丹尼尔(正确答案)D.杰克和罗比去探险55.下列哪本书是帮助来访者面对亲人失去的哀伤?()A.永远的亚历克斯(正确答案)B.鼹鼠妈妈住院了C.爱受欺负的鼹鼠比利D.朱丽学骑马56.绘本《总受欺负的鼹鼠比利》可以解决哪些问题?()A.校园暴力与创伤疗愈(正确答案)B.社交障碍C.情绪与压力管理D.预防空心病57.绘本《笨手笨脚的斑斑》可以解决哪些问题?(D)A.校园暴力与创伤疗愈B.社交障碍C.情绪与压力管理D.预防空心病(正确答案)58.绘本《惹人厌的小狗杰克》可以解决哪些问题?(B)A.校园暴力与创伤疗愈B.社交障碍(正确答案)C.情绪与压力管理D.预防空心病59.九个小动物代表九种人格特质,其中朱丽属于()A.领袖型B思考型C助人型D和平型(正确答案)60.九个小动物代表九种人格特质,其中()属于成功型A小狗杰克(正确答案)B狐狸凯西C猴子珍妮D小鸭杰西卡61.皮亚杰划分儿童心理发展的阶段标准是()A生理发展B人格发展C主导发展D认知发展(正确答案)62.心理过程包括()A能力、气质和性格B认识、情感和意志(正确答案)C、知、情、意和能力D、感知觉、记忆、思维和动机63.情绪和情感可以传递信息,说明它们具备()功能。A.适应B动机C组织D信号(正确答案)64.绘本陪伴师的技术是《绘本疗愈体系》当中,用来提高家长陪伴孩子,校园老师陪伴学生做什么形式的心理辅导的?A.团体辅导B.个案咨询C.个案辅导(正确答案)D.小组成长65.《人生格局象限图》是子曰老师原创的心理个案的辅导技术,它主要是用于个体,引发()思考与分析的功能。A.对于人生的未来规划B.对于职业生涯规划的C.对于学习动力的D.对于过去现在与未来的整体的人生布局(正确答案)66.心灵安置技术,是用于安置()的?A.恐慌不定的心B.解决梦魇C.自我概念中对性别的认同(正确答案)D.被抛弃感67.父母跟孩子之间冲突的根本原因是什么?()A.孩子不听话B.父母对孩子过高的期待(正确答案)C.孩子没有按时完成作业D.父母对孩子干涉太多68.下列属于积极的倾听的选项()A.让孩子闭嘴不要哭B.给孩子教导一番C.听孩子说完指出他错在哪里D.共情,理解他的感受(正确答案)69.下列哪本绘本是解读有积极概念的孩子形象?()A.杰克和小提琴B.小兔朱丽学骑马C.我喜欢我自己(正确答案)D.杰克寻宝记70.人生格局象限图分四个部分:包括个人、家庭、事业和()。A.世界(正确答案)B.社会C.他人D.家人二、多选题1.下列属于爱的五种语言的选项()A.积极鼓励的话语(正确答案)B.送礼物给对方(正确答案)C.精心准备一个约会(正确答案)D.一个人在家看书2.绘本疗愈为什么被喻为“中国心理师的生命戒尺”?A.中国本土原创心理绘本,由中国人自己独创,为中国心理咨询师提供专门的家庭教育领域的工具书,不需要翻译,成人儿童均可阅读受用。(正确答案)B.绘本疗愈的7个步骤,使咨询师很清晰:该说与该做的部分,当以来访者为中心,所以更加保护来访者,有“戒律之尺”的功能。(正确答案)C.以绘本作为载体和工具,使来访者与咨询师之间保持一定的界限与尺度平衡,更容易保持中立的原则,所以也是“界限之尺”。(正确答案)D.原创绘本具有充分的家庭教育心理学领域的知识点,尤其对个案咨询起到了一般性的学术支撑的作用,增加了新手咨询师的掌控感。(正确答案)3.绘本疗愈属于怎样的工具?()A.戒律之尺(正确答案)B.界限之尺(正确答案)C.戒备之尺D.借力之尺(正确答案)4.下列属于初级课程内容的选项()A.成为情绪的主人B建立爱链接(正确答案)C培养社交能力D培养自主性和责任感(正确答案)5.如何能够让孩子建立起对家庭责任的互动?()A父母停止焦虑,持续做提升自己的事情(正确答案)B.求助孩子擅长的专业技能、绘本中的内容等(正确答案)C.分享感受给孩子、分享社会焦点问题(正确答案)D.给孩子适当的家务去做(正确答案)6.绘本的特效是()A.磁场效应(正确答案)B.迅速建立咨访关系(正确答案)C.保持中立原则(正确答案)D.界限清晰(正确答案)7.绘本疗愈针对的人群是()A.家长(正确答案)B教师(正确答案)C.咨询师(正确答案)D.孩子(正确答案)E.老人(正确答案)8.绘本疗愈更适合()作为一个心理技术应用于个案持续的疗效。A.心理咨询师(正确答案)B.心理疗愈师(正确答案)C.家庭治疗师(正确答案)D.普通教师9.在做绘本疗愈的个案咨询中,重要的方面是()。A.问话技术(正确答案)B.倾听技术(正确答案)C.共情技术(正确答案)D.反应技术(正确答案)10.成人的个案咨询包括哪几个类别?()A.事业金钱关系(正确答案)B.两性情感关系(正确答案)C.家庭亲子关系(正确答案)D.原生家庭关系(正确答案)11.儿童个案咨询有哪几种类别?()A.学业压力(正确答案)B.师生关系(正确答案)C.父母压力(正确答案)D.同学关系(正确答案)E.手机网瘾(正确答案)12.绘本疗愈过程中,读绘本有几种形式?()A.来访者读(正确答案)B.咨询师读(正确答案)C.分角色读(正确答案)D.用播放器大声朗读13.什么是好的“心理咨询师”?()A.让来访者感受不到被治疗(正确答案)B.建构完善的自我成长体系(正确答案)C.使其收到自己的智慧系统(正确答案)D.来访者一下子就能被彻底疗愈14.当来访者摸绘本时需要觉察什么?()A.来访者的气息(正确答案)B.感受来访者的频率(正确答案)C.来访者的神情(正确答案)D.感受自己的状态和频率(正确答案)15.绘本疗愈体系把来访者分为哪几类?()A.抑郁型B创伤型(正确答案)C残缺型(正确答案)D.天才型(正确答案)16.第3系列(培养孩子的社会交往能力):成人和孩子都适用。有些成人有社交恐惧和社交障碍,有哪些特症并会影响到他们生活的哪些方面?()A.跟父亲关系不好的人,在单位跟上级关系会不好.(正确答案)B.他们是跟母亲关系不好的人(正确答案)C影响他们跟同伴关系不好(正确答案)D.影响他们跟金钱的关系不好(正确答案)17.绘本疗愈过程中有哪三个维度呈现?()A.自我发现(正确答案)B.换位思考(正确答案)C.观察者的角度(正确答案)D.重建自我18.咨询师的胜任力包括()A.自我成长(正确答案)B.专业技术(正确答案)C.敬业态度(正确答案)D.实战经验(正确答案)19.下列绘本中属于第四系列的有()A.小兔朱丽学骑马(正确答案)B.杰克寻宝记(正确答案)C.罗比的自行车D.我喜欢我自己(正确答案)20.下列选项中属于爱的五种语言的是()A.精心时刻(正确答案)B.贴心礼物(正确答案)C.服务的行动(正确答案)D.肯定的言语(正确答案)E.肢体接触(正确答案)21.绘本疗愈进校园可以解决哪些问题?A.校园暴力(正确答案)B.空心病(正确答案)C.社交恐惧(正确答案)D.情绪管理(正确答案)22.绘本适合哪些人群使用?A.专业心理咨询师(正确答案
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