新概念第一册63-64课D

Lesson63Thankyou,doctor.

谢谢你，医生。

Revision1.______meyourtongue.Say,“Ah”.2.—What’syour______number?—Sorry,mymobilephoneislost.3.I______illnow.Imustseethedoctor.4.MynameisJimGreen,soyoucan______meJim.5.Whenyouhavea____________,youmusteatsomethingbad.phoneshowcallfeelstomacheacheRevision翻译填空，根据所给汉语补全下列英语句子。1.他今天感觉不舒服。He________________today.2.你记得医生的电话号码吗？Canyou____________the__________telephonenumber?3.你得了重感冒。You________a________cold.4.我们必须去看牙医。We________seethe________.5.Linda得了腮腺炎吗？oesLinda___________________?feelsillrememberdoctor’shaveamumpsdoctormustbadhaveListentothetapethenanswerthisquestion.Whoelseisinbedtoday？Why？Mr.WilliamsHehasabadcold,too.Newwordsandexpressionsbetter adj.形容词well的比较级certainly adv.当然getup 起床yet adv.还，仍rich adj.油腻的，富有的food n.食物remain v.保持，继续Newwordsandexpressionsplayv.玩matchn.火柴talkv.谈话libraryn.图书馆drivev.开车soadv.如此地Newwordsandexpressionsquicklyadv.快地leanoutof身体探出breakv.打破noisen.喧闹声betterbetteradj.good/well的比较级

good—>better—>bestwell—>better—>bestlikesth.better更喜欢……例如：Whichdoyoulikebetter,applesorpears?

你更喜欢梨还是苹果？hadbetterdosth.

最好做某事

hadbetter

not

dosth.

最好不要做某事eg.Youhadbetterwearapairofgloves.

你最好带副手套

Youhadbetternottelephoneintheclass.

你最好不要在课堂上打电话。getupgetup起床eg.Pleasegetupatfivetomorrow．明天请五点起床。getvt.获得；收到；理解

eg.Willyougetmeaticket?

你能给我买张票吗？getpermission得到许可yet用于否定句中，表示“还，尚，迄今”

eg.Heisnotyethere.他还没有到。用于疑问句中，表示“已经”

eg.Iseverythingreadyyet？一切都准备好了吗？与比较级连用，表示“更”

eg.Youmustworkyetharder.你还需要更努力工作。与once，again，another连用，表示“再”

eg.Hehasmadeyetanothermistake.他又犯了一个错误。certainlyadv.

当然

=Ofcourse.=Sure.richrichadj.油腻的，富有的

有些形容词前加the表示一类人。

therich富人

thepoor穷人我不喜欢黄油因为它太腻了。

Idon’tlikebutter,becauseitistoorich.

berichin在某方面比较丰富例如：Chinaisrichincoal.中国在煤资源方面丰富。food当food作“食物，粮食”解时，均用作不可数名词

eg.foodanddrink饮食

Let’sgotobuysomefood.我们去买些食物吧。当表示特定种类的食品时，food作可数名词，其复数形式为foodseg.myfavoritefood;我最喜爱吃的食品

frozenfoods冷冻食品remain⑴v.留下；停留eg.You’dbetterremainathome.

你最好留在家里。⑵v.保持不变eg.Itwillremaincoldforacoupleofdays.

在几天内还会很冷。

remaininbed=stayinbed呆在床上例如：Youmuststayinbedforanothertwodays.你必须再在床上呆两天。talktalktosb

对某人说话

eg.Hestoppedtotalktomewhenseeingme.

看到我的时候，他停下来跟我说话。talkaboutsth

谈论某物

eg.Inevertalkaboutgossip.

我从不传播流言蜚语。playn.游戏；娱乐eg.AllworkandnoplaymakesJilladollboy.n.比赛；比赛场面

eg.Therewassomeexcellentplayinyesterday’smatch.

昨天的比赛中有些出色的表现。n.戏剧；剧本

eg.Thecollegedramasocietyisgoingtoputonaplay.

大学戏剧协会正准备上演一个剧目。playv.玩耍eg.Let’sgooutandplay.

我们出去玩吧。v.演奏；播放eg.Thebandisplaying.

乐队正在演奏。v.开某人玩笑；嘲弄eg.Don’tplayjokesonthepoorgirl.

别再开这可怜女孩的玩笑了。固定搭配：playwithsb.和某人玩例如：IwanttoplaywithJim.我想要和Jim一起玩。play+the+乐器演奏某种乐器例如：Canyouplaythepiano?你会弹钢琴吗？play+棋类，体育项目……例如：Ilikeplayingsoccer.我喜欢踢足球。playbreakv.打破固定搭配：breaksth.打破……例如：Don’tbreakthatvase.不要把那个花瓶打破。扩展知识：breakn.休息例如：Let’stakeabreaknow.现在让我们休息一下把。breakbreakdown

（机器）坏了；（计划）失败；分解，打破；减轻

eg.Wearesorrytoarrivelate,butthecarbrokedown.

很抱歉我们来晚了，因为我们的车坏了。breakinto

破门而入；打断（谈话）eg.Hebrokeintoourtalkrudely.

他粗鲁地打断了我们的谈话。breakoff

突然停止；断绝（关系）breakup

散会；（学期）结束；（驱散）集会breaktheice

打破沉默；打破僵局talkv.谈话固定搭配：talkwith/tosb.和某人谈话例如：Myteacheristalkingwithmymothernow.我的老师正在和我的妈妈谈话。talkaboutsth.谈论关于某事例如：Let’stalkaboutthispicture.让我们谈论一下这张图片。扩展知识：talkn.演讲例如：Myteacherwantsmetogiveatalknextweek.我的老师想让我下周做一次演讲。talkativeadj.善谈的例如：Myfatherisverytalkative.我的爸爸很善谈。talktalk，say，speak，tell的区别：talk指“谈论”的意思，既可以作名词也可以作动词，作动词时后面要接about，with或to构成短语来使用。例如：Whatareyoutalkingabout?你们正在谈论什么？say指说的具体内容，后面可接tosb.，指对某人说。例如：Pleasesayitagain.请把它再说一遍。“Goout!”shesaidtomeangrily.“滚出去！”她生气地对我说。speak指说某种语言，后面可以接tosb.，指和某人说话例如：IcanspeakJapanese.我会说日语。MayIspeaktoMr.Black?我可以和Black先生说话吗？tell主要是指告诉，短语：tellsb.sth.=tellsth.tosb.告诉某人某事tellsb.aboutsth.告诉某人关于某事例如：Pleasedon’ttellittoyourparents.请不要把这件事告诉给你的父母。saytalkspeaktell1.Couldyou___________itagain?2.MayI___________toDoctorLi?3.You___________Englishverywell.4.Whatareyou___________about?5.Letme___________youatruestory.drivev.开车固定搭配：driveacar开车例如：Ican’tdriveacar.我不会开车。drivetosomewhere开车去某地例如：Doyoudrivetowork?你开车上班吗？扩展知识：driven.驱车旅行例如：Iamgoingforadrivetomorrow.明天我打算去开车兜风。drivern.司机例如：Doyouwanttobeataxidriver?你想当一名出租车司机吗？drive乘某种交通工具去某地take+a/an/the+交通工具In/ona/an/the/one’s+交通工具by+交通工具drive/fly/ride/walkto+地点quicklyadv.快地quickadj.快的quickly→fastquickly→slowly例如：Mikerunsveryquickly.Mike跑得非常快。leanoutof身体探出例如：Don’tleanoutofthewindows.身体不要探出窗户。quicklymatchn.火柴扩展知识：matchn.比赛例如：Ilikewatchingfootballmatches.我喜欢观看足球赛。noisen.喧闹声固定搭配：makeanoise发出噪音例如：Don’tmakeanoise.不要发出噪音。(voice嗓音sound自然界各种声音)libraryn.图书馆固定搭配：gotothelibrary去图书馆例如：Doyouoftengotothelibrary?你经常去图书馆吗？课文详解HowisJimmytoday?

吉米今天怎么样了？how询问身体状况

eg.Howareyou?你好吗？课文详解CanIseehimplease，Mrs.Williams?

我可以看看他吗，威廉斯夫人？see探望

seesb看望某人课文详解comeupstairs.

上楼吧。祈使句课文详解butyoumustn’tgetupyet.

但你还不应该起床。must一定情态动词mustn’t不准，不可以课文详解…stayinbedforanothertwodays

再卧床两天for+一段时间

与连续性动词连用

课文详解keeptheroomwarm

保持房间温暖keep保持keepsth.+形容词...=remain+adj.Shekeepsyoungattheageoffifty.Sheremainsyoungattheageoffifty.课文详解playwith玩……（东西）eg.Thechildrenareplayingwithatoycarinthegarden.孩子们正在花园玩一辆玩具汽车。课文详解makeanoise搞出声响noise是抽象名词抽象名词是不可数的，前面加不定冠词并不意味着一个两个等具体数目，只是赋予那个名词具体的含义，如一次、一种、一例等eg.havearest休息一下

takealookat看一眼taketheaspirins服用阿司匹林playwithmatches玩火柴talkinthelibrary在图书馆里讲话makeanoise弄出噪音drivequickly超速行驶leanoutofthewindow身体探出窗户breakthevase打破花瓶Grammar语法each，every，all，both的用法及区别So与such及感叹句的用法情态动词other，theother，another,others的用法及区别比较级each，every，all，both的用法及区别both指两者都…，all指三者或三者以上都…

Allchildrencanbenaughtysometimes.Bothcatsareasleep.all

和every从意义上十分相近，都用来泛指人或物，然而两者各自与名词搭配的类别不同，every只能与单数可数名词连用。

AllMondaysarehorrible.(=EveryMondayishorrible.)all后可以跟the或this,my等限定词，而every却不行。each，every，all，both的用法及区别every和each都可与单数名词连用，且意义相近，表示‘每个’，然而every和each并不完全一样，every强调整体概括，each则表示个别概念。例如：

Eachdayisbetterthantheonebefore.

一天比一天好。

Everyplayerwasingoodform.

每个运动员都处于最佳状态。each可以指两个或两个以上的人或东西，every却不能指两个，只能指三个以上的数量。So与such的用法感叹句的用法Such+a/an+adj.+n单数So+adj+a/an+n单数Such+adj+n复数/不可数n.So+many/much/little/fewWhat+a/an+adj.+n单数+主+谓How+adj+a/an+n单数+主+谓What+adj+n复数/不可数n.+主+谓How+adj+主+谓情态动词must情态动词，后面加动词原形，否定句在must后面加not，缩写成mustn’t，一般疑问把must放在句首，肯定回答还用must，但是否定回答用needn’t.例如：肯定句：Youmusttakethismedicine.

否定句：Youmustn’ttakethismedicine.

一般疑问句：MustItakethismedicine?

肯定回答：Yes,youmust.否定回答：No,youneedn’t.haveto情态动词，译为“必须，不得不”，后面接动词原形。例如：WehavetowearschooluniformsonMonday.周一我们不得不穿校服。Must与haveto的区别：haveto表示客观的需要，must表示说话人主观上的看法，既主观上的必要。haveto有人称、数、时态的变化，而must只有一种形式。但must可用于间接引语中表示过去的必要或义务，否定形式：don’thaveto有“不必”的意思。情态动词的否定cannot或can’t表示“不能够”“不可以”和“不可能”。如：

1.Icannotansweryourquestionatpresent.我目前无法回答你的问题。

2.—CanIleavenow？我可以走了吗？

—No,Iamafraidyoucan’t.对不起，恐怕不行另外，cannot还用于固定习语中。如：

Shecannothelplaughing.她禁不住笑了。

Youcannotbetoocareful.你越小心越好。情态动词的否定maynot

表示“不可以”“不可能”。如：

1.—MayIturntheradioon？我可以打开收音机吗？

—No,youmaynot.不，不可以。

2.Sheisbusythesedays.Shemaynotgototheconcerttonight.近来她很忙，今晚她可能不来听音乐会了。情态动词的否定mustnot或mustn’t

表示“不应该”“不可以”和“禁止”。如：

1.—MayItakethisbookoutofthereadingroom？我可以把这本书拿出阅览室吗？

—No,youmustn’t.不，不可以。

2.—CanIparkmycarhere？我可以在这儿停车吗？

—No,carsmustn’tbeparkedhere.不行，这里禁止停车。情态动词的否定neednot或needn’t

表示“不必”。如：

—MustIfinishtheworkatonce？我必须马上完成这工作吗？

—No,youneedn’t（don’thaveto）.不，你不必。

Other泛指

(后接复数名词)

如：Thereareotherwaysofdoingit.做这事还有其他的办法。

theother特指

(后接复数名词)

如：Wherehavetheotherstudentsgone?其他学生都到哪里去了？

特指（后接单数名词），指两个中的另一个。

如：Shuttheothereye,please.请把另一只眼睛也闭上。

Others

1表示复数意义，指其他的一部分。其后不能再接名词。其意义大致相当于“other+复数名词”

2与some连用与some对比使用时，用others(此时与some同义)。

如：Somesayyes,andotherssayno.有人说对，有人说不对。

theothers指其他全大致相当于“theother＋复数名词”。

如：Otherpeople[Others]maynotthinkthatway.别的人可能不这样想。

Heisclevererthantheothers[theotherstudents]inherclass.他比班上其他学生聪明。

another泛指

(后接单数名词)指三者或三者以上中的另一个

如：Givemeanother(one).另外给我一个。

但是若其后有数词或few修饰时，则也可接复数名词。

如：Weneedanotherfewchairs.我们还需要几把椅子。

Inanothertwoweeksit‘llbefinished.再过两个星期就可做完了。

最烦人的五个词比较级在形容词或副词前加more(如morenatural,moreclearly)或加后缀-er(newer,sooner)。典型的是指形容词或副词所表示的质、量或关系的增加。英语句子中，将比较两个主体的方法叫做“比较句型”。其中，像“A比B更……”的表达方式称为比较级（两者之间）；而“A最……”的表达方式则称为最高级（三者或三者以上）。组成句子的方式是将形容词或副词变化成比较级或最高级的形态。一般单音节词和少数以-er，-ow结尾的双音节词，比较级在后面加-er，最高级在后面加-est；（1）单音节词

small→smaller→smallestshort→shorter→shortesttall→taller→tallestgreat→greater→greatest（2）双音节词

clever→cleverer→cleverestnarrow→narrower→narrowest以不发音e结尾的单音节词，比较在原级后加-r，最高级在原级后加-stlarge→larger→largestnice→nicer→nicestable→abler→ablest在重读闭音节（即：辅音＋元音＋辅音）中，先双写末尾的辅音字母，比较级加-er，最高级加-est；

big→bigger→biggesthot→hotter→hottestfat→fatter→fattest以“辅音字母＋y”结尾的双音节词，把y改为i，比较级加-er，最高级加-est；

easy→easier→easiestheavy→heavier→