中班语言教案《团结友爱亲又亲》

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中班语言教案《团结友爱亲又亲》中班语言游戏教案《团结友爱和亲又和亲》

【活动目标】

1、认知儿歌内容，体会团结友爱的人朋友多。

2、自学叠词“孤零零、喜盈盈、冷清清、亮晶晶”。

【活动准备工作】

幼儿画册。

【活动过程】

一、游戏引入

师：今天老师必须和小朋友玩玩个游戏，游戏的名字叫做“Cat团”，你们必须仔细听不好这个游戏就是怎么玩玩的，“Cat团，Cat团，几人抱著一团”――2人抱著一团，你们该怎么做呢？那么要是三人抱著一团。现在老师恳请小朋友东站在老师身边围起一个圈，你们可以必须仔细听不好哦！

二、谈话引入主题

师：刚我们玩玩的游戏叫做什么名字？我们就是怎么玩玩这个游戏的？刚刚就是谁没被抱对呢？恳请没抱对的小朋友过来老师身边说一说你没抱著对时就是什么感觉的？其它抱对的小朋友，你们又就是什么感觉的呢？

三、第一遍观赏儿歌

今天老师增添一首存有关于团结友爱的儿歌，这首儿歌的名为“团结友爱和亲又和亲”（字卡，教师存有感情地朗诵儿歌）

师：这首儿歌的名字叫做什么？说道谁和说道团结友爱和亲又和亲了？

四、第二遍自学儿歌

师：一颗星的时候就是怎么样的？我们再去倾听星星就是怎么说的。（第一段，第二遍朗读，同时出具图片）

师：三颗、四颗、五颗星就是怎么了？小朋友你们想一想一颗星的时候就是怎么样的？二颗星的时候可以就是怎么样的？（幼儿提问的同时出具词卡）

师：一个人的时候就是怎么样的？（第二段朗读，同时发生图片）三个、四个、五个人就是怎么样的？一个人的时候就是只是怎么样的，二个人的时候就是怎么样的？

五、自学叠词

师：一颗星就是怎么样？一个人怎么样？二颗星就是怎么样？二个人就是怎么样？你们是不是辨认出这些词存有什么特点吗？（使幼儿讲出，并问除了没听闻过这样的叠词呢？引导幼儿回来和家人一起说道，看看那个小朋友找出最多。）

师：恳请集体一起东站出来具有感情的朗诵一遍！

附于儿歌：

一颗星，冷清清，两颗星，亮晶晶，

三颗星，四颗星，五颗星，汇聚星河摆

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