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走进自然发现科学探索奥秘绿色圃中小学教育网肺和呼吸小学五年级科学育才小学韩玉芳绿色圃中小学教育网思考:你知道身体的哪些器官是呼吸器官?绿色圃中小学教育网比较吸进和呼出的气体方法我们的发现说明了什么拿个注射器注入吸进的气体用吸管吹入呼出的气体绿色圃中小学教育网
呼吸时,我们吸进富有氧气的空气,呼出体内产生的二氧化碳。肺是氧气和二氧化碳进行交
换的重要器官。绿色圃中小学教育网鼻腔支气管咽喉气管肺部绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网鼻腔里有鼻毛和黏膜,能捕获灰尘和病菌,能温暖和湿润空气。左右支气管伸入肺,并在肺里分成许多更细小的支气管。咽喉让气体进入气管。气管是圆筒形的管道,上接咽喉,下端分为左右支气管。肺里密布毛细血管,空气中的氧气经过肺进入血液,血液中的二氧化碳进入肺,然后排出体外。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网吹完之后用软尺测量气球最宽处的周长,周长越大表示呼出的气体量就越多。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网怎样保护我们的呼吸器官?讨论:绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网健康人的肺绿色圃中小学教育网吸烟人的肺绿色圃中小学教育网健康人的肺吸烟人的肺绿色圃中小学教育网鼻咽气管支气管肺当堂检测绿色圃中小学教育网拓展练习课后请每个小组搜集资料,设计并制作一份戒烟小报。绿色圃中
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