中班英语教案《颜色》

中班英语教案《颜色》中班英语杰出教案详案《颜色》

【设计意图】

活动设计实行小组合作的自学方式，并使幼儿在相互合作中共同自学。精妙地横跨幼儿熟识的"卖气球""变色"等游戏情境，唤起幼儿在游戏中主动自学的兴趣。

【活动目标】

1．通过游戏唤起幼儿自学英语的兴趣，培育其自学英语的积极态度。

2．幼儿能灵活运用基本句型，能较熟练地拼字单词：blue，red，yellow；拼字句子：Whatcolourdoyoulike?Doyoulikered?Yes，Ido．No，Idon't．

3．培育幼儿合作自学的意识和习惯。

【活动准备工作】

所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶砌(砌内侧顶端涂有蓝、白、徐三种颜色的水粉颜料)等。

【活动过程】

一、热身运动

1．以一首英文歌曲GoodMorning导入自学氛围中。

2．师生招呼道别并民主自由对话，营造英语氛围。

HOWareyou?I'mfine．Thankyou!

Howoldareyou?I'mfouryearsold．

What'Stheweather'liketoday?Itsasunnyday．

Doyoulikesunnyday?Yes．

3．出具图片，备考white、black、pink、purple、green，并回答幼儿：Doyoulikeblack?

Peter：Idon'tlikeblack．

Teacher：Ilikepurple．

二、重新认识颜色

1．通过买气球的情境带出代莱教学内容。

Teacher：Balloon，balloon，Whowanttobuymyballoon?(教师饰演一个买气球药人，手里拎白、徐、蓝三种相同颜色的气球，一边跑一边买。)

Children：1wanttobuyaballoon．

Teacher：Whatcolourdoyoulike?(教师以这个句式带出所必须传授的新科学知识。

Children：blue!(恳请幼儿英语口语，以此类推。)

2．念单词卡：blue,red、yellow，并使幼儿尝试颜色与字卡的对应，并介绍他们之间的密切关系。

3．通过游戏去检查幼儿对字卡的掌控。

(1)师生一起玩玩"变色"游戏。

Teacher：Iamverythirsty．

Linda：MissYang．Water，Water．

Teacher：Thankyou．(教师准备工作洗澡时，瓶内的水经过摇晃将瓶盖内的黄色颜料熔化，变为了黄色。)

Teacher：Isitwater7

Children：No，0rangejuice．

～Teacher：Whatcotourisit?。

Children：Yellow．

Teacher：Areyouthirsty?

Children：Yes．

Teacher：Please，drinkwater．

经过摇晃矿泉水瓶，瓶盖内的水粉颜料熔化于水中，并使瓶中的水分别变为了白、徐、蓝三种相同的颜色。在兴趣正浓时，教师恳请幼儿找出适当颜色的字卡张贴在矿泉水瓶上。

(2)利用气球分组的游戏去稳固崭新句型。

Whatcolourdoyoulike?Ilikeredballoon

【设计评析】

此活动设计主要就是以提升幼儿自学英