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洗衣服的学问小学科学六年级上册第三单元【学习目标】

1、能够学会用控制变量的方法进行探究性实验。

2、知道不同的洗涤剂可以去除不同的污物。3、意识到控制变量的重要性。

（重难点）讨论说一说下列各种污物用什么洗涤用品效果最好

洗涤用品污物洗衣粉肥皂粉布条上油污的变化

布条上果汁的变化

布条上菜汁的变化

布条上酱油的变化实验器具镊子烧杯带污渍的布条洗涤剂对比试验在做“哪种洗涤用品的效果好”的实验中，需要控制哪些条件？控制变量实验法

研究的问题：哪种洗涤剂的洗涤效果好不同的条件(变量)：相同的条件（不变量）：

研究的问题：哪种洗涤剂的洗涤效果好不同的条件(变量)：洗涤剂的品种相同的条件（不变量）：用水量、水温、污物大小、何时放入、何时取出、搅拌的次数和浸泡的时间、洗涤剂的用量都要一样

实验步骤操作要点1.配制洗衣液1、使用相同的烧杯，加入相同量的水，用勺子称量出相同量的洗衣粉。2、将洗衣粉加入烧杯，用木棒正确地进行搅拌，以使洗衣粉尽快溶解。2.对比实验1、将带着污迹的布同时分别放入烧杯中。（小组成员合作完成）2、同时进行搅拌，并保证搅拌次数一致。（小组成员合作完成）3、取出布片，放置于纸上，观察污迹发生的变化，观察实验结果。汇报说一说下列各种污物用什么洗涤用品效果最好

洗涤用品污物洗衣粉肥皂粉布条上油污的变化

布条上果汁的变化

布条上菜汁的变化

布条上酱油的变化视频

虽然各种污物的成分有所不同，但是只要与合适的洗涤用品发生反应，就能被洗干净。常见污渍清洗方法■领、袖口：先将衣服浸湿，再在脏处均匀涂上一层牙膏，用毛刷轻刷l-2分钟，水漂后再按常法用肥皂或洗衣粉搓洗；■油烟迹：用刷子蘸取浓食盐水多刷洗几次即可；也可用棉纱取纯度较高的汽油除掉。■墨水迹：可往污处撒些细盐粉末，然后用湿肥皂水液刷去；陈墨迹宜选用鲜奶浸润透，

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