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文档简介

第三节声的利用●教学目标一、知识目标了解现代技术中与声有关的知识应用.二、能力目标通过观察、参观或者录像等有关的文字、图片、音像资料,获得社会生活中声的利用方面的知识.三、德育目标通过学习,了解声在现代技术中的应用,进一步增加对科学的热爱.●教学重点现代技术中与声有关的知识应用.1、2、蝙蝠靠超声波来确定目标的位置和距离。一、声与信息

回声定位(1)回声定义:声音在传播过程中遇到障碍物时被反射回来的现象(2)区分回声和原声的条件:从发出声音到听到回声的时间间隔在0.1秒以上。(即发声体到障碍物的距离在17米以上)书本P29加强原声(3)应用:声纳、测距声音能够传递信息声纳探测鱼群声纳探测海深1、声呐(SONAR)是一个监测反射声波的系统2、声纳工作原理:声纳仪发出一束高频超声波,当声波碰到障碍物时,就会被反射回来。反射的声波被声纳仪检测到,根据接收到反射波的时间和反射波的强弱可确定物体的位置、形状和大小。声音传播信息的应用声纳系统是科学家根据回声定位的原理制造的。3、超声波扫描图——B超:在做B超检查时,通常是将一束超声波垂直发射进入人体。超声波在传播时,碰到组织分界面(不同内脏器官分界处、内脏与骨骼分界处以及异物与组织交界处)时就会产生反射。反射波会在同一位置被记录,根据反射波滞后于发射波的时间差,可以知道分界面在体内的深度。如果不断改变发射探头的位置,就可以得到与体表相垂直的纵切面的图像。超声波的利用:超声波诊断仪超声波探伤仪1、演示实验:声波能传递能量。超声波产生的振动比可闻声更加剧烈。2、应用:(1)利用超声波清洗精细机械。超声波在清洗液中疏密相间地向前传播,对液体产生拉伸和挤压作用,使液体内产生数以万计的微小气泡。这些气泡迅速产生,又迅速闭合,形成瞬间高压,超过大气压的1000倍。连续不断的高压不断地冲击物件表面,使物件的表面及缝隙中的污垢迅速剥落,从而达到物件表面净化的目的。使用超声波清洗都能达到很理想的效果。(2)外科医生可利用超声波除去人体内的结石(3)超声波洗衣机无需使用洗衣粉,利用超声波和电解水来洗涤

二、声与能量

声与能量声波能传递能量获得信息和获得能量的种类识别方法:

1、利用声波获得信息是利用声波了解物体的某些特征,知道了什么2、利用声波获得能量是指物体获得能量后,物体产生的一系列的改变方法技巧1、①人们挑选瓷器时,总要敲击几下,以判断瓷器是否有裂纹;②医生用B超来获取病人体内器官的情况;③医生用超声波给人们洁牙;④中医通过“闻”来诊病;⑤外科医生用超声波除去人体内的结石。以上事例中,能表明声可以传递信息的是

;能表明声可以传递能量的是

.(填序号)答案:①②④③⑤练习巩固1、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时,就知道上课了。这些说明了___________________。2、实验表明:只有回声比原声晚0.1s到达人耳,人才能将回声与原声区分开。这时人与障碍物之间的距离至少要_________________m。(声速取340m/s)声音能传递信息173、在一个两端开口的纸筒的一端蒙上橡皮膜,用橡皮筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会_________。这说明了______________________。4、以下实例中不能说明声音可以传递信息的是:()A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动B.医生用听诊器了解病人心肺工作状况C.牙医用超声波洁牙D.利用声呐测海深摇摆声波能传递能量递C5、蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上,以下解释正确的是:()A.蝙蝠的眼睛有夜视功能B.夜晚有月光C.蝙蝠的嗅觉很好,可以嗅出前面是否有物体D.蝙蝠发出超声波可以在物体上返回,根据回声就可以判定物体的位置和距离

D6、下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是:()A.蝙蝠靠超声波捕食B.利用超声波消除肾结石患者的结石C.用声波清洗精细的机械D.人突然暴露在150dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血

A7、人民大会堂四周墙壁都做成有许多针孔状(像蜂窝似的小孔),这主要是为了:()A、减弱声波的反射B、增加声波的反射C、增强声音的响度

D、装饰礼堂、美观好看

A实验题小明和同学们星期天去山里郊游,当他们兴奋地大声喊叫时,发现对面山崖产生回声。爱动脑的小明想测出他们所在的地方与对面山崖的距离。请问在当时的条件下小明应怎样做最为简单?

实验题提示:小明只要对着山崖大喊一声,同时用手表记下发出喊声到听到回声的时间t,就可用s=vt/2计算出所要测的距离(v约为340m/s)复习提问1、从物理角度来说说什么是噪声?从物理角度来说噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音。2、从环境保护角度来说说什么是噪声?从环境保护的角度看:凡是妨碍人正常休息,学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属噪声。蝙蝠男孩扬子晚报》报道,英国7岁男孩卢卡斯·默里出生时就双目失明,然而,在美国加州41岁盲人丹尼尔·基什的帮助下,卢卡斯通过3天的密集训练,学会了一种神奇的“回声定位法”——通过弹舌头发出响亮的“嗒嗒”声,然后辨别声音撞上前方物体后返回的“回声”,然后在大脑中建立一幅虚拟的景物画面。

如今,双眼皆盲的卢卡斯能够像蝙蝠或海豚一样靠回声来“视物”。不仅在车水马龙的大街上也能行走自如,甚至能打篮球、玩攀岩等高难度运动,而他也因此被人们称为“蝙蝠男孩”。七岁的默里海豚儿童

“回声定位法”的原理是当盲人的舌头发出响亮的声音、声波撞到前方物体上后,回声会反馈到盲人的耳朵中,从而使他们能够分辨前方物体的大小、形状和距离。对于回声信息的处理可以让盲人“看见”前方的物体。大脑对这一回声信息的处理方式和正

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