第七节 哺乳动物

第七节哺乳动物学习目标1能说出哺乳动物的主要特征。2举例说明哺乳动物与人类的关系。自学指导

结合课本插图和观察与思考，认真阅读36-39页的内容，按要求完成下列问题：自学完成下列问题：1除了（）等少数种类体毛退化以外，哺乳动物的体表都（），因为体毛有很好的（）作用，维持恒定的（）。2绝大多数哺乳动物的胚胎在（）体内发育，通过（）从母体获取营养，发育到一定阶段后从（）产出，这样的生殖方式叫做（）。雌性用自己的（）哺育后代，使之在优越的（）下成长。哺乳动物的繁殖方式有利于提高（）。3哺乳动物用牙齿（）、（）和（）食物。牙齿有（）、（）和（）的分化，既提高了（）的能力，又增强了对（）的能力。4哺乳动物具有高度发达的（）和（），能够灵敏地感知（）的变化，对环境的（）及时作出反应。5小组讨论完成课本37页”观察与思考“的讨论题。对子结合完成：6哺乳动物的主要特征是：7哺乳动物与人类的关系：自研共探

学生看书，根据自学指导的要求自学或讨论；教师巡视，督促学生紧张自学，完成自学指导中的问题并在课本中画出相关知识点，然后对子互查，组长对疑问作记录，最后小组内进行展示。猕猴：在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃鸟卵和昆虫。你能说出下面几种动物的名称吗？野马：栖息于草原、荒漠，原分布于我国新疆北部等地。野生的野马已经灭绝，我国于20世纪80年代从欧美重新引入野马，经饲养后放归野外。非洲象：陆地最大的哺乳动物，栖息于森林和稀树草原，主要吃香蕉等果实及树叶、树皮。鲸：海洋中的大型哺乳动物。哺乳动物的主要特征1.除鲸等少数水生种类的体毛退化以外，哺乳动物的体表都被毛。体毛有很好的保温作用。胎生：绝大多数哺乳动物的胚胎在雌性体内发育，通过胎盘从母体获得营养，发育到一定阶段后从母体中产出。哺乳：雌性用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长。2.胎生、哺乳[问题]为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率？提示：（1）胚胎在母体里发育，母体直接产出幼崽。胎生比卵生提高了后代的出生存活率。（2）母体都有乳腺，能分泌乳汁哺育幼崽，在短时间内解决了幼崽的温饱和营养问题，因而大大提高了后代的成活率、增强了对自然环境的适应能力。3.用牙齿撕咬、切断和咀嚼食物

兔牙齿分为门齿和臼齿，门齿适于切断食物，臼齿适于磨碎食物，与食草生活相适应；

狼的牙齿除具有门齿和臼齿外，还有犬齿，适于撕裂食物，与食肉生活相适应。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力。4.具有高度发达的神经系统和感觉器官兔的神经系统兔的脑能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。神经（1）体表被毛；（2）胎生，哺乳；（3）牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。【小结】哺乳动物的主要特征：麋鹿猩猩哺乳动物与人类生活的关系提供食物中的动物蛋白维持生态系统的稳定皮毛具有特有的经济价值人类得力的助手鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，有时还会传播疾病。人们对有害动物要合理防控。小组展示师生质疑评价1、教师组织小组抽签定展示顺序和内容。2、小组展示后，其他小组质疑评价，学生不能解决的问题老师点拨、解疑。3、比一比，看哪组展示的速度最快，效果最好！赛一赛，看哪组观看最认真，评价最精彩！学情展示袋鼠这类动物无胎盘，胚胎在母体内不能充分发育。刚出生的幼兽不能独立生活。幼袋鼠出生后就爬进母兽的育儿袋中，靠母兽的乳汁生活。袋鼠----------------有袋类鸭嘴兽为哺乳动物，但是由母体产卵，像鸟类一样靠母体的温度孵化。母体没有乳房和乳头，在腹部两侧分泌乳汁，幼仔就伏在母兽腹部上舔食。

哺乳动物的主要特征：归纳总结

1体表被毛；2胎生，哺乳；

3牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。

哺乳动物与人类的关系：

1人类动物蛋白的重要来源2维持生态系统的稳定

3皮毛具有特有的经济价值4是人类得力的助手5困扰

（一）基础题1、哺乳动物体表___毛，____生,____乳；牙齿有____、_____、_____的分化。2、下列关于胎生、哺乳的叙述，不正确的是（）A.绝大多数哺乳动物以胎生的方式繁殖后代。B.哺乳为幼仔成长提供优越的营养条件。C.胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率。D.胎生提高了哺乳动物的产仔率。巩固提升3、家猫和狼是肉食性动物，它们牙齿的组成特点是（）A.都有门齿和犬齿没有臼齿B.都有犬齿和臼齿没有门齿C.都有门齿和臼齿D.门齿、犬齿、臼齿都有4、哺乳动物能够适应在不同温度的环境下生活，其原因是（）A.胎生B.哺乳C.恒温恒定D.身体被毛5、哺乳动物的呼吸器官是（）A.鳃B.皮肤C.气管D.肺6、