版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第6页共6页2023年学校火灾安全事故应急预案范本为了预防火灾事故的发生,保证师生充分掌握应对火灾的安全措施,在火灾事故发生后能及时报警,自助自救,确保师生生命安全和国家财产安全,制定本预案。工作原则1、坚持以人为本,把确保师生生命安全放在首位,切实把损失降到最低点。2、坚持“及时报告,统一指挥,分级负责”的原则。3坚持快速反应,采取果断措施积极应对,防止事态扩大。___机构及职责学校成立火灾事故安全工作领导小组,负责处置学校范围内发生的火灾事件。职责:1、根据区政府和区教育局相关文件要求制定火灾事故应急预案。2、建立健全防范火灾事故责任制,督促各班级落实各项安全措施。3、指导全校师生做好日常安全教育和宣传工作,使师生掌握基本的防火自救技能。4、按要求配备消防器材,并及时进行检查。5、在火灾事故发生时,负责事故应急救援的指挥协调、指导工作。1/66、负责做好火灾事故处理情况的信息汇总,及时向上级有关部门报告。7、负责做好全体学生的灾后心理健康辅导。8、负责做好校外家长的安抚工作,防止因火灾事故引发的群体性___事件。学校火灾事故安全工作___设在后勤保障部,下设疏散组、救护组、后勤保障组、通讯组和警戒组。各小组职责:疏散组。平时负责全校消防工作的日常管理及安全检查、培训演练工作,发生火灾时,做好人员和物资的疏散自救工作。救护组。负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。通讯联络组。确保各小组通讯畅通,根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援。后勤保障组。负责车辆调配、道路畅通、电气控制、水源保障、医疗救护等。警戒组。在发生火灾时设立警戒线,禁止无关人员进人火场。校园火灾事故的几种情况1、由于电器使用不当或电器及线路故障引起的线路短路等造成的校园火灾。2/62、餐厅工作人员操作不当或设施故障引发的校园火灾。3、学生玩火引发的校园火灾。4、不法分子蓄意纵火造成的火灾。预防措施和要求1、学校___师生学习《消防法》和防火灭火基本知识,懂得人人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。遇到火灾人人都有参加___的灭火工作的义务,要做到人人都知道火灾报警电话119,基本学会使用灭火器材扑救初期火灾。2、教学区、办公楼、生活区等处,防火工作领导小组成员每学期至少两次检查各处的防火情况,发现火灾隐患及时处理。3、教学楼、办公楼的每层楼都备有灭火器或消防栓,防火工作领导小组成员要负责定期检查防火设施,保证设施和完好率达到___%,并做好检查记录。4、设有安全通道标志,师生共同配合,不在楼道堆放物品,保证楼道的畅通。报警和接警一、报警一旦发生火情,首先报警,每位师生都有报警义务。报警早、损失小,发现火警应立即报告值班行政领导,发现火灾应急报“119”、“120”、“110”。报火警时要做到:3/61、沉着镇定,不要打错电话,不延误时间。2、讲清起火地点、楼层、部位及报警人的姓名、电话。3、讲清燃烧的是什么物质,起火位置、火势大小、有无人员被困、消防车能否到达现场。4、报警后,应立即派人在路口等候,引导接应消防车进人火场灭火。5、报警后,应立即___在场人员扑救火灾、救助被困人员及疏散人员、物资。二、接警1、接警后,应注意问___警的有关情况,及时向校领导报告,并通报各小组、义务消防队(员)。2、各小组人员、义务消防队(员)及有关人员必须闻警而动,立即赶赴现场,切断电源,维护秩序,___人员扑救,并按照本预案的任务和要求,分工负责,密切配合,迅速开展救护工作。3、值班人员必须坚守岗位,保证通讯联络畅通。初起火灾的扑救程序和措施一、查明情况1、起火部位,燃烧物的情况,火灾范围,火灾蔓延路线及发展方向。2、是否有人被困,查清被困人员数量和所处位置及最佳疏散通道。3、有无爆炸及毒性物资,查清数量、存放地点及危险程度。4/64、查明贵重财物的数量,存放地点及受火势威胁的程度。判断是否要疏散和保护。二、抢救人员1、发生火灾时,如有人员被困,要立即___消防及医疗力量抢救,应坚持救人第一,救人重于救火的原则。救人是火场上的首要任务。2、进人火场救人,要选择最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁;遇有火场烟雾较浓、视线不清时,可以爬行前进,并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。3、要注意在出人口通道、走廊、门窗边、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。救人时应注意安全,进人火场要带手电和绳子,可用湿毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后盖在身上,防止灼伤。4、当抢救的正常通道被隔断时,应利用安全绳、梯等将人救出。人员受伤,实施初期治理,并送往医院抢救,杜绝因抢救不及时造成伤者死亡事件发生。三、疏散物资1、火场疏散物资是减少火灾损失,控制火势,防止蔓延的有效方法。2、要及时疏散受火灾威胁的易燃___物品,对不能移动的上述物品,要集中一部分水___均匀地冷却其外壁,降低其温度。5/63、要疏散重要文件、资料和贵重设备及物品等,并把疏散出来的物资集中存放到安全地点,指定专人看管,防止丢失、被窃或坏人乘机破坏。火灾扑救当消防队赶到时,校长应将现场情况及时向消防队汇报,告知消防队院内消防栓位置,配合消防队实施灭火,确保对消防车辆供水,保证灭火的正常进行。火灾扑灭后要协助公安消防部门查清火灾原因及后续事情的处理。善后处理1、及时、准确地向广大师生和家长___息,并如实向上级
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【核心素养】人音版三年级上册第8课《桔梗谣》教案
- 2024-2025学年小学德育课程的多元化教学设计
- 人教版 美术三年级下册 19.《保护珍稀野生动物》 教学设计
- 9 加几(教案)-2024-2025学年一年级上册数学人教版
- 2024-2025学年小学心理安全课的创新教学设计
- Unit5 My things Lesson3(教学设计)-2024-2025学年北师大版(三起)英语三年级上册
- 2024-2025学年心理安全教育与社会实践结合设计
- 2024-2025学年小学生攀岩教学设计的有效实践
- 可燃冰气体转运管道设计与成本优化
- 五年级劳动课教案 插 花劳动
- DB14T 2942-2023锅炉用甲醇燃料应用指南
- 海南自贸岛方案
- 精益产品开发:原则、方法与实施
- 颜料与颜料的配方实验
- 人教版2023-2024学年数学六年级上册 第三单元《分数除法》单元真题拔高卷(全解全析)人教版
- 建筑施工重大安全风险管控清单
- 医院感染暴发控制指南理论试题及答案
- 智慧城市智慧消防项目创业计划书
- 光伏逆变器课件
- 2023年湖南如法网学法考试题库答案
- 中药药效物质基础研究
评论
0/150
提交评论