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文档简介
第3页共3页2023年心理健康教育活动月工作总结学院领导非常重视这次活动,按照学校的规定和要求,在学院领导和老师的关心和指导下,学院心理协会精心地___了这次活动,按时地向学工部心理健康教育中心上报了活动的详细活动计划,顺利完成了前期准备工作。二、第二阶段__月__日晚,按照预定计划准时地___和开展了学生寝室座谈活动。在活动中,每个寝室的`活动开展时间均未少于___分钟,在活动结束后,每个寝室也都写了一篇以“寝室友谊之心灵感悟”为主题的总结文章,按时上交到学院心理协会。本次活动得到了老师的大力支持和同学们的积极配合,学工办主任郑贤俊老师亲临现场指导工作,与同学们一起交心谈心,气氛融洽,收到了良好效果。三、第三阶段__月__日,学院心协对此次寝室座谈活动作了详细的总结。四、第四阶段__月__日,关于寝室友谊座谈的心灵感悟文章已全部交齐,已于__月__日前上交给学院学工办留存备查,且从中选取了___篇优秀作品准备参加学校“寝室友谊之心灵感悟”的征文比赛活动。各班“心灵之声”手抄报活动也已开展完毕,每班一份的手抄报已全部如数按时上交学院学工办留存备查,经过学院评选,选取了其中的___份优秀作品,参加学校的评比,学院准备报送学校参加比赛。五、第五阶段__月__日整个活动开展完毕,学院心协对此次活动作了认真地交流和总结,对活动中做得比较好的进行了表扬,对活动中做得还不够好的地方进行了认真的总结,收到了良好的效果。通过这次心灵与心灵的碰撞和交流,同学们一致认为,同学之间应该多交流、多沟通,只要大家之间能够坦诚相见,互谅互让,就没有化解不了的隔阂和矛盾,只要大家能够彼此相互关心,相互帮助,相互学习,取长补短,我们就能够认识缺点和不足,建设一个团结战斗的班___,校风和学风就能够根本好转。心理健康教育活动月工作总结现在学校教育中,学生的心理健康问题极其值得___。儿童的多动症、学习困难、学校适应不良、青少年的考试焦虑、网络综合征、早恋倾向和学生的精神障碍、自杀等问题困扰着学校的教育工作,这些问题是我们教师应思考的问题。本月我想从以下几方面入手:1.维护师生的精神健康,有效地开发教育资源,培养人格健康、身心发展正常的新一代,这是时代的需求和社会的呼声。作为专职的学校心理辅导教师,我不能仅仅是模仿医疗模式对心理患者进行测量、咨询或矫治,更应更重视在学生身心发展、人格健全方面的教育咨询工作,因此我所面对的也不仅仅是心理有障碍的学生,而是有健康发展需求的全体教育对象。2.学校心理专职教师的资质应具有较广泛、较扎实的心理学基础知识,在心理健康领域里具备专业的态度和技能,对个体的成长、发展进行教育辅导和心理援助。主要工作有以下两个方面:第一,心理健康的教育辅导和咨询。对学校教育过程中的个体或团体的精神、身心、人格的健康发展进行辅导教育。如果发现有因、人格偏常而造成的适应不良或行为异常的问题,能及时地实施心理咨询或心理矫治的技术,实施“发展的”与“矫治的”相结合的心理教育工作。第二,学
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