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/142021年学校德育工作汇报材料(三)尊敬的各位领导:大家好;下面我对学校德育处以及大队部队工作汇报材料如下:在我校德育及大队部工作中,紧紧围绕学校“厚德成人”的德育管理理念,以人为本,不断开拓德育新思路,发挥德育途径整体效益,提高学校德育整体效果。实现学校德育目标的要求,取得了一定的成绩,现将本校德育以及大队部工作情况报告如下:一、做好德育工作计划材料,努力加强德育队伍建设,不断提高德育队伍的整体素质。坚持每学期制定好工作计划材料,班主任队伍建设每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任经验交流会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动,让班主任在实践中互学互进,共同提高,由于长期开展这项活动,使我校班会课质量得以较大的提高。定期举行班主任例会,通过学习有关经验文章、经验介绍等方式,提高班主任了的工作能力;并组织班主任参加了由教委组织的班主任基本功大赛,并取得了好成绩。二、搞好班级管理的常规工作坚持做好每学期一次班级文化的布置,优化育人环境,建立催人奋进的良好育人氛围;每月办好一次德育处规定主题的黑板报;每周开好一次主题班会活动。三、建立优秀班主任的评选制度,形成评优选模的长效机制有效地激励班主任尽最大努力做好班主任工作。我校每年根据两学期班主任工作的具体情况评选四名优秀班主任报送政府评委“优秀班主任”具体评选办法根据班级管理的各项得分情况择优选取。学生的卫生、纪律、板报、班级文化、学校的各项大型活动的得分情况以及学生平时的日常行为习惯都纳入班级管理考核范围。评比得分来源于大队部监督小组的学生记录、值周教师每周的值周情况记录以及督导组教师对各项活动的评分录,评比结果尽最大可能做到公平公正,从而激励班主任发挥最大潜能做好班主任工作。成绩也得到了万州区教委的肯定,如熊淑德,XXX老师所教的班级被评为XX区的“优秀班集体”.四、开展好大队部工作结合德育工作要求制定好少先队工作计划材料、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。加强少先队的队伍建设。我校少先队组织坚持抓好少先队干部选拔、培训工作,建立了红领巾监督岗.落实少先队干部的职责,定期召开大队部工作会议会议,提高少先队工作水平。重点抓好学生干部、红领巾纪律监督委员会、小记者的培训工作,充分发挥大队部的功能和作用,使之成为学校的得力助手。各班的卫生情况,两操的纪律,黑板报园地,各班的中队活动、好人好事等要求红领巾监督岗干部坐好记录,并作为文明班级的考核依据。加强少先队阵地建设,。努力办好学校红领巾广播站,开设了“学校新闻”、“知识百花园”、“学雷锋树新风专栏”、“原创天地”和“好歌欣赏”等五个栏目,有队员们自己投稿材料、采编,每天中午12:10-12:40播出,中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的学习氛围。3、加强学生的思想道德教育和养成教育丰富德育活动促进养成教育。认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《三规四礼》,坚持每周升旗仪式上讲解一条《小学生日常行为规范》的养成系列教育。同时坚持每周一次的主题班会课紧紧围绕关于文明礼仪教育、法制教育、安全教育深入开展;要求学生会读会背文明礼仪三字经。(2加强队员的环保意识教育。利用植树节开展绿色环保的活动,号号召队员们积极参与活动,发挥“绿色小卫士”的作用,开展美化校园的活动,美化家园的社区清洁活动,美化教室的布置比赛形式多样的教育活动,对队员进行环保教育,提高队员的环保意识和社会公德意识。(3)开展好大队部各项活动、少先队一直注重寓教育于活动之中,我们组织了一系列的活动:如开展了到“风仪扫墓活动”以及“学雷锋树新风活动”,组织了“雷锋服务岗的同学”利用双休日进行社区清洁活动,慰问敬老院的老人,让队员们在社区体验教育活动中获得服务他人、服务社会、实现自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我,从而提高了自身的综合素质,真正做到了让雷锋精神永驻。关注留守儿童学生成长,建立了托管家园,(1)重视学生心理健康教育,积极开展心理课的研究关注学生心理发展,促进家校、生生、师生互动交流平台,引导学生始终拥有自信、向上、进取、健康的精神状态。班级教师和留守儿童建立爱心妈妈关系,开展“对留守儿童送温暖献爱心的活动,真正落实对困难学生的帮助转化工作。.拓宽德育渠道,搞好家访,增进家校联系。我们坚持通过电话联系、家访、经常性地与家长沟通,充分利用有效的教育资源,推进家校联系,提高了家教水平。各位领导我校德育及大队部工作在校领导的正确领导下取得了一些成绩,但
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