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文档简介
陕西中烟工业有限责任公司旬阳卷烟厂制丝车间员工安全意识教育培训内容一、制丝车间概述二、安全意识教育一、制丝车间概述
制丝车间承担着我厂原料加工的任务。简单地说,就是将烟叶制成符合工艺要求的烟丝,以满足后续工序的要求。在整个生产加工过程中不但要完成生产任务的同时还要满足生产工艺要求,保障生产过程中安全。目前我厂制丝车间由于厂房有限,设备拥挤,空间狭小,同时也给安全生产工作带来很大的困惑。所以做好车间生产安全教育培训也是实现目标完成的关键。因此任务是光荣的,责任是重大的。安全发展的理念以人为本、安全第一、预防为主、综合治理。这也是安全生产法规定的。
安全第一、预防为主、综合治理也是我们企业艰苦创业,加快发展必须要走的路。
那么,如何在自己的工作岗位上做好安全工作呢?
二、安全意识教育1、安全的出发点对自己正在做的事情及周围的环境情况随时保持警觉。二、安全意识教育2、提高安全意识从转变观念开始●有什么样的思想观念就会有什么样的行为习惯。●有什么样的行为习惯。就会有什么样的结果。●所以思想观念决定结果
思想的力量不可忽视。3、澄清一个认识绝大部分事故是由人的不安全行为引起的,一切不安全行为是由安全意识的缺失引起的,安全的决定因素是安全意识。二、安全意识教育案例分析
假设你正在操作的设备被发现有异物堵塞,你小心迅速地清除了异物,但没有按照操作程序操作(断开电源停机或锁断装置)。1、你是否想过有可能受伤?□不会,因为我行动迅速;
□是的,因为我的手可能会被机器夹伤。你是否作出忽视安全的行为?□是的,因为这种行为可能导致意外伤害;□不是,因为这种行为不会导致意外伤害。二、安全意识教育
4、如何消除忽视安全的行为?
可以说没有员工想要受伤,但是他们都没有更好地考虑安全。缺乏安全意识,不会辨别潜在的危险,使他们都作出不安全的错误行为。
为了消除忽视安全的行为,每个员工必须要懂得如何辨别这种行为?不要因你的疏忽伤害了自己,不要因你的疏忽伤害了他人。因此提高安全意识,就是要让每位员工都具有分辨和消除不安全行为的能力,避免各种伤害和意外事故的发生。才能达到安全作业的目的。才能达到安全作业的目的。二、安全意识教育要说清安全为了谁谁是安全的主体谁是安全的最大受益者
做好安全工作为了谁?请思考:二、安全意识教育二、安全意识教育先搞清下面的四个问题:一、谁是安全的最大受益者?
1
哪些人出工伤最多?
2、出工伤后谁最痛苦、谁最操心?
3、出工伤后谁的损失最大(经济上与前途上)?
4、丢脸和丢命,谁的损失大?我们是为谁搞安全?1、哪些人出现工伤事故最多?分析生产车间管理组织决策层执行层操作层车间主任动脑班组长基层员工动口动手人贵有自知之明你是谁?二、安全意识教育管理人员
1、人员数量少;
2、工作性质侧重于管理,亲自动手的少;
3、出工伤的机率低。一线职工1、人员数量大;2、主要从事具体的操作工作,亲自动手;3、人员素质参差不齐;4、生产作业环境变化较大,存在变数的事情多。二、安全意识教育
分析?1、伤者肉体上痛苦;2、伤者精神上痛苦;3、家属精神上、体力上消耗最大;4、家属操心最多,日夜在医院伺候。2、出现工伤事故后谁最痛苦、谁最操心?二、安全意识教育3、出现工伤事故后谁的经济损失最大?1、工资收入大幅度减少;2、工伤工资即是一种补偿,也是一种惩罚,更是一种教育和提醒;3、对家庭长期的影响:精神、经济。二、安全意识教育4、丢脸和丢命,谁的损失大?
领导一般会丢脸:做检查、掏腰包、行政处分、刑事处罚。
而我们现场的员工可能丢的是什么?——性命、肌体减少一部分。
企业出了事故:二、安全意识教育安全有个特性:
你忽略、怠慢它的时候,它总是不甘寂寞;总会有办法让你注意到它。这个糟糕的办法就是“事故”。二、安全意识教育如果你失去了一只手、一只脚或者再也听不见、看不见,你和你的家人今后的生活会发生多么大的变化?
请设想一下二、安全意识教育6、安全生产,谁是主角?5、学
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