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文档简介

五年级下册语文期中试卷B、年记呼风唤雨 质扑无华 千里送鹅毛 ()C、郑重转瞬即逝 无地自容尽收眼底D、D、回味泌人心脾 馋延欲滴 迎接旭日东升(、书法展示。请将下面一句话工整、规范地写在下面的方格里。( 2分)将上面错误的词语或诗句下面画上横线并改正在下面的横线上。jiujingccnkuiyin yushufujiujingccnkuiyin yushufu读经典的书籍,有如和过去最杰出的人物促膝交谈。、积累与运用(28分)1、查字典。(2分)麻烦”中的烦”字用音序查字法,先查音序( );用部首查字法,先查()部,除去部首还有()画。烦”字有下列解释:①苦闷;②又多又乱;③厌烦。 麻烦”中的烦”字取()义。2、读拼音,写词语(9分)zhumgshi hcohn()()()()4、对号入座。(2分)持续继续连续陆续A.爸爸( )工作了两天两夜。B.我会在脑子里( )把这个故事编下去。C.体育课结束后,同学们( )走进教室。D.中韩两国的经济文化交流已经( )了一千多年了。5、句子创作室(12分)(1)千家万户都高高兴兴地在傍晚时分贴上了象征吉祥幸福的春联。 (缩句)(2)姑娘微笑着对三个孩子说:“我为你们每个人的健康喝了三口水”(改为转述句)()()()(3、火眼金睛(请在全对的一组后面打上 3、火眼金睛(请在全对的一组后面打上 (3分)(3)大家不禁忍不住笑了起来。(修改病句)A、浩瀚金龙献端索然无味 搏即万里长空(4)多读多练,作文会进步。(加上关联词)孤帆远影碧空尽,((5)直到中年以后再拿起这本书,才尝到了一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。(用加下划线的词写句子)(6)她那冻肿的手背,记录着她经历的风霜艰辛。(换种方式不改变句子意思)三、按课文内容填空(24分)我劝天公重抖擞,()9、凡卡的心愿是()我的心愿是(10、有美真诚的名言:()有美读书的名言:()己所不欲,()()吾将上卜而求索。四、综合实践(6分)1、中国的龙集各种能力于一身,象征着(),所以中国人常常自称为( )。你爱读书吗?平时你是怎样读书的?学习了冰心的《忆读书》一文,把你的感受简单地写出来。(5分)2、《叶公好龙》告诉人们:(3、《忆读书》的作者是 ( ),她指导儿童读书的话是4、即令你( ),也没有任何栅栏能(()。)你在书的王国五、阅读(15分)掩饰5、《题西林壁》是两句揭示的哲理是(5、《题西林壁》是两句揭示的哲理是()代诗人( )的作品。其中()。女儿(细心 )地为母亲梳理头发,猛然间发现母亲的青丝中有一根闪亮白发。母亲老了!女儿心中涌起了一股伤感。6、诗人金波告诉我们听别人说话,( )让我们知道了与人交往要()。7、读了《信任》这篇文章我感受到了人与人之间( )。8、洛阳亲友如相问,( )母亲,在女儿小时候就领着女儿去晨跑, 女儿拼命地追,可怎么也追不上母亲(轻快)的步伐,她赌气停住了。这时母亲回过身子,在前方,伸开手臂,笑着[说:来,到妈妈这儿来。”于是,她咯咯地笑了,迈开小步向妈妈温暖的怀抱冲去。她渐渐懂事后,明白了母亲”这一角色的艰难,然而在她的记忆中,母亲总是笑纳一切,以充沛的精力和活力直面人生;难怪邻居阿姨总羡慕地说: 你妈妈呀,好像永]远不会老。”女儿也坚信,母亲永远不老。可眼前那根白发分外刺眼,女儿拔下那根白发,悄悄地藏起来,对着镜子里的母亲笑着说: 妈,您的头发多好呀,您永远那么年轻!母亲笑了。女儿的小动作怎么能瞒得过妈妈的眼睛呢 ?那么多年来,从哇哇哭的娃娃到青春勃发的少女,女儿的一言一行、一举一动都印在母亲的眼里。这孩子,怎么这么傻,白发能藏得住吗?你都这么大了,妈能不老吗?其实从你不再需要妈妈为你扎辫子时,从那天你跑步超过了妈妈时,从你在作文里写下了青春无悔”的字样时,妈就知道你长大了。你是妈妈生命的延续,妈有了白发又有什么关系呢 ?可母亲没有说,她(欣慰 )地看着镜中的女儿: 有■女儿给妈梳头,真舒服呀!。镜子里是两张美丽的笑脸,令人羡慕。人世间有许多深沉的爱能感受到却无法说出来。TOC\o"1-5"\h\z1、给带点的字选择正确的读音,在下面画“ ”(2分)充沛(f且p且)扎辫子亿haza)2、请你在文中的横线上写出括号中词语的近义词,使句子意思不变。 (3分)3、用“—”画出文中的一个排比句,然后再仿写一个这样的句子。 (2分)6.这篇文章通过母女俩怀着美好的愿望而互相掩饰的事,歌颂了母女之间的那份纯情,表现出女儿对母亲的美好祝愿和母亲对女儿的无私奉献。 在你成长的历程中,你的妈妈一定也对你付出了许许多多,现在想一想,妈妈做的哪些事使你感到了她对你的关爱,照样子概括地写在下边。 (每件事不超过20个字)例:我生病时,妈妈日夜护理我。 (3分) ⑶ 七、作文(25分)认真观察生活,选一个像修鞋姑娘这样真诚的人写一写。 题目

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