职业生涯规划PPT

皮皮狗登山计划职业生涯规划——我的少儿节目主持梦职业生涯规划第1页目录认识自我职业认知路径设计规划与实施评估与备选第2页正文职业能力性格探索职业价值观认识自我职业兴趣360度评估第3页正文认识自我职业兴趣霍兰德兴趣测评图表●属于艺术创造型和社会活动型，对艺术社会事物很有兴趣，喜欢以艺术形式来表现自己的才能。●具有特殊艺术才能和个性，渴望表现自己，也具备一定的领导才能。与人友好相处，待人热情，乐于助人，善于与别人建立亲密关系，行为大方慷慨，态度和蔼可亲，处事周密，得体，有责任感，受人欢迎。●动手能力强，做事有较强的目标性，权责分明，在自己擅长的领域能更好的发挥自己的优势和特长。第4页正文认识自我职业能力

职业能力是人们从事其职业的多种能力的综合。职业能力测试是通过某些测试来预测某人的职业定位以及适合的职业类型还有性格之类。通过职业测试能更好的确定一个人对其职业的定位。通过测试，我最擅长的5项技能为：第5页正文认识自我职业能力

通过以上报告，再结合我的实际情况，我在职业能力上的优缺点分析如下;第6页正文认识自我职业能力活动集锦第7页正文认识自我性格探索性格是指表现在人对现实的态度和行为方式中的较为稳定而有核心意义的心理特征。通过大学生职业规划大赛官方网站提供的“大学生职业规划测评系统”测试，结果为：外向、感觉、思考、判断，我各个维度的偏好清晰度如下图所示：第8页正文认识自我职业价值观职业价值观是指人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现，也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。理想、信念、世界观对于职业的影响，集中体现在职业价值观上。第9页正文认识自我360°自我小结第10页正文职业认知外部环境分析SwOT分析职业认知小结第11页正文职业认知外部环境分析外部环境通常包括家庭环境、学校环境、社会环境、地域环境和行业环境等。外部环境分析家庭学校行业社会地域第12页正文职业认知学校环境分析

盐城高等师范学校目前是江苏省规模最大、专业最多的一所师范学校。所学学前教育专业为新兴专业，社会对其毕业生需求量较大，前景很好。学校图书馆馆藏资源丰富，读者可以很方便地从图书馆网站和馆藏室获取相应的资源。相对优越和便利的教学资源为我职业基础的培养提供了条件，同时学院也会定期开展培训和提供实习机会，使我更能接近社会，便于就业。大一担任班级数学委员、体育委员等。大二担任校广播站播音员、校舞蹈社社长、班级数学委员等。大二在广告公司兼职配音员。大三在校外承接商业演出，主要为活动主持人。积极参加校内活动和暑期实践。大学期间的学生工作使我的大学生活非常忙碌却非常充实，特别是担任校广播站播音员的几年，我亲自组织了许多活动，获得了飞速的成长。参加校外的各种实践活动，让我有机会接触社会，获得社会经验，为将来就业打下基础。第13页正文职业认知社会环境分析

我们面临一个非常好的宏观环境，社会安定，政治稳定，经济发展迅速，并与全球一体化接轨，法制建设不断完善，文化繁荣自由，尖端技术、高新技术突飞猛进。因此，在这个大前提之下，我们需要特别注意的是职业环境的变化。第14页正文职业认知目标职位分析目标职业儿童节目支持人行业分析职业要求㈠良好的个人形象和素养㈡清晰流畅的口头表达能力㈢掌握少儿语言和习惯㈣口头语言和肢体语言相结合㈤机敏的控制现场的能力㈥要有耐心和爱心㈦了解少儿习性，培养童心童趣第16页正文职业认知SWOT分析通过这种分析，我们可以很清晰的明确自己的优势和不足以及外部环境给我们带来的机遇和挑战。第16页正文职业认知职业认知小结通过对外部环境、目标职业环境的了解，以及结合自身特点进行分析，自己更加深入的掌握自己在客观条件下的优势和劣势，从而使自己更加清晰自己的职业方向以及发展路径。在就业竞争日趋激烈的今天，机会只留给时刻有准备的人，只有更好的不断充实自己，才能在就业中取得相应的优势，找到合适而满意的职业。知己知彼百战不殆《孙子兵法》第17页正文路径设计确定目标发展路径设计第18页正文路径设计确定职业目标有了目标，我们才有了前进的方向和奋斗的动力。但职业目标并非流于形式的权宜之计，我们一定要有长远的眼光，将自己职业生涯目标划分为不同的阶段性目标。短期目标中期目标中长期目标长期目标第19页正文路径设计发展路径设计为了实现自己的职业发展目标，需要制定一个详尽的行动计划，对自己的学习、培训、社会实践等进行周密的安排。大专生学习本科知识活动主持节目主持人幼儿节目主持人培训主持人创办涉语言类公司第20页正文规划与实施近期计划中期计划长期计划第21页正文评估与备选评估与调整职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施情况及变化进行及时的评估与修正。一般情况下，半年或一年就要对原有的规划进行评估；当出现重大变化或特殊情况时，应随时进行调整。调整原则整体性具体性挑战性可行性时限性灵活性第22页正文评估与备选备选方案在此规划书中我的职业发展流程为：大专生——本科生——活动主持人——节目主持人——少儿类节目主持。依据备选方案的关联性以及自身的个性特点，我的备选方案有以下几种：1、本科毕业后考研究生，继续深造学习。2、一直做社会中主持工作，从底层到中层再到高层。3、在语言类培训机构做老师，成为播音主持职业讲师。第23页正文总结语职业规划设计小结现在有了目标，有了规划，那接下来最重要的就是要行动了。职业生涯中没有任何人是一帆风顺的，但“凡事预则立，不预则废”，有了计划，有了目标，其实也就是有了一个准备的头脑，而机遇总是