第四课 明清之际活跃的儒家思想

第四课明清之际活跃的儒家思想李贽顾炎武王夫之黄宗羲教学目标

1、明清之际思想批判出现的背景、主要代表人物及思想主张

2、明清之际思想批判的主要特点及其在中国思想发展史上的作用与影响。

李贽（1527–1602），号卓吾，福建晋江人，回族。祖辈世代经商，少年求学，26岁中举。从30–54岁，先后任河南共城教谕、南京国子监博士（国家学府教师）、礼部司务、南京刑部员外郎和云南姚安知府等职。在二十多年的官场生活中，不与腐败的官僚同流合污，集中精力于研究学问和讲学活动，常与上司抵触。辞官后，先在湖北黄安居住三年，后来隐居麻城龙湖芝佛院，在那里住了近二十年，专心从事讲学和著述。由于其言论著作，猛烈抨击了纲常礼教和孔孟，统治阶级把他视为“洪水猛兽”，屡次加以迫害。万历二十八年（1600），反动势力纠集流氓打手，以“维持风化”为名，拆毁芝佛院，将他驱逐出境。三十年（1602），明政府以“敢倡乱道，惑世诬民”的罪名，在通州把他逮捕下狱，并下令禁毁他的著作。当时李贽已76岁，病得很严重，听说明政府还要把他押回福建原籍，就在狱中自刎而死。李贽著作很多，重要的有《焚书》、《藏书》、《续焚书》、《续藏书》等，明清两朝均被列为禁书。李贽一、李贽的离经叛道1、李贽“异端”思想出现的背景问：你认为这一思想产生的主要背景是什么？答：思想上：程朱理学——思想因循守旧经济上：商品经济——社会风尚变化阶级上：士人——冲破束缚、追求个性政治上：君主专制——空前强化，矛盾尖锐2、主张从刚才的生平介绍，我们可以看出，统治阶级把李贽视为“洪水猛兽”和“异端”。问：请根据教材说明李贽的主要思想主张是什么？答：

⑴批判理学，否定孔孟学说和“四书五经”⑵批判封建礼教，主张个性自由发展⑶提出“万物皆生于两”动摇了传统理学的基础，茅头直指封建礼教，有利于解放人们的思想。3、评价

明清之际除李贽猛烈抨击传统儒学外，还有顾炎武、王夫之、黄宗羲等三位著名思想家，对专制制度和思想进行揭露和批判，他们的反封建思想和李贽的思想相比有明显的不同特点。顾炎武王夫之黄宗羲

黄宗羲（1610–1695），字太冲，号南雷，又号梨洲，浙江余姚人。曾参加浙江南明鲁王政权的抗清斗争。鲁王政权挫败以后，长期在故乡隐居。他的著作很多，最著名的有《明夷待访录》、《南雷文集》、《宋元学案》和《明儒学案》等。《明夷待访录》是在1663年写成的一本字数不多的著作，但是鲜明地表达了他的民主思想，因此被清政府长期列为禁书。他抨击君主专制是“天下之大害”。主张“以天下之法”取代“一家之法”，天子应该“公其是非于学校”，企图通过加强法治、加强学校舆论来限制君权。此外，他还提出了“工商皆本”的主张。他的思想对垂死的封建制度是个有力的冲击，对我国后来的资产阶级民主革命产生过一定的积极的影响。《明夷待访录》黄宗羲二、明末清初的三位思想家根据课本17页以及所给材料，分析黄宗羲的主要思想1、抨击君主专制，认为君主是天下大害2、限制君权的设想顾炎武（1613–1682），号亭林，江苏昆山人。年轻时参加“复社”反宦官斗争。清军南下，参加当地的抗清斗争。抗清失败后，遍游华北，载书自随。所至垦田度地，访问风俗，搜集材料，尤致力于边防和西北地理的研究。他学问广博对经史子集、音韵训诂、典章制度、兵农经济、郡邑掌故，都有深入的研究。晚年拒绝清政府的征辟，专志经学的研究。著有《日知录》、《天下郡国利病书》、《肇域志》等数十种著作。他主张“经世致用”，“明道救世”。同时他认为“保天下者，匹夫之贱，与有贵焉”，梁启超把他这种爱国思想归纳为“天下兴亡，匹夫有责”八个字。顾炎武的这些思想，在当时具有一定的进步意义，对后世的影响很大。根据课本17--18页以及所给材料，分析顾炎武的主要思想经世致用、工商皆本、强烈的爱国思想与民族意识。

王夫之（1619–1692）,字而农,号姜斋,湖南衡阳人。1643年，农民起义军势力非常壮大，张献忠曾邀他参加农民军，他拒绝了。1644年，清兵入关，不断往南推进，王夫之在衡山起兵抗清。兵败，逃到广东肇庆，效力于南明桂王政权，对桂王政权里许多人结党争权深表不满。不久，他见大势已去，辞职还乡，长期住在湖南湘西苗瑶山区。他隐居在衡山石船山麓，努力著述，人称船山先生。代表作有《张子正蒙注》、《周易外传》、《读四书大全说》、《思问录》、《黄书》、《噩梦》和《读通鉴论》等。王夫之根据课本18页以及所给材料，分析王夫之的主要思想唯物思想（实事求是，考察认识事物）2、作用与影响：①对君主专制统治造成了强烈的冲击②他们的思想在其后数百年间仍具有启蒙作用③给后世民众以深刻的启迪。课堂小结封建制度日趋衰弱政局动荡，统治腐败明清之际的思想批判民主革命思想商品经济蓬勃发展启蒙启迪巩固练习：

1、明末清初产生民主思想的根本原因是（）A、抗清斗争的高涨B、对文字狱的抗争C、西方民主思想的传入D、商品经济的发展和封建制度的日益腐朽

2、明清时代进步思想家李贽、顾炎武、王夫之、黄宗羲思想的共同点是（）①反传统、反教条②反封建专制③具有一定的民主色彩④反映资本主义萌芽时代的要求A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②④DA明朝后期，先进的知识分子对君主专制制度进行激烈的批判。回答3~4题：

3、王夫之说：“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也。”其思想的进步性在于（）A、反对君主专制B、反对封建私有制C、要求建立平等的社会D、反对中央集权的封建制度

4、《明夷待访录》中记载：“为天下之大害者，君而已矣！”这体现出（）A、农民反封建的强烈愿望B、封建社会末期商品经济的发展要求C、知识分子参与政权的愿望D、资产阶级对民主政治的要求

5、在明清的反封建思想中，反封建的矛头首先指向程朱理学，是因为程朱理学（）A、维护封建伦理道德，摧残人性B、破坏传统文化