陈秋蓉口语交际：谈谈爸爸妈妈的爱zh

人教版语文三年级下册口语交际《谈谈爸爸妈妈的爱》

陈秋蓉风平镇拉院小学

2015年4月1日

一、说教材二、说学情三、说教学目标四、说教学方法五、说教学准备六、说教学过程七、说板书设计

《谈谈爸爸妈妈的爱》是九年义务教育人教版三年级下册第五单元口语交际的内容。本单元的教学意图是通过一个个生动的故事使学生感受到人间的真情。学生在学习了本单元《妈妈的账单》等4篇课文后感受到父母养育子女的良苦用心，紧接着进行《谈谈爸爸妈妈的爱》这一内容的口语交际训练，能使学生更深刻地懂得父母对我们的爱有多深，我们应该好好回报父母,好好爱父母。一、说教材

教学重点：

交流感受到的父母之爱及对父母之爱的回报。

二、说学情

三年级是学生形成自信心的关键期，他们在与别人的交际中能发现自身的价值，产生自信，所以在教学中要想方设法让学生说，进而增强他们自信心。

另外，现在的学生“以自我为中心”意识强，不懂得爱别人，尊敬别人，针对学生这一心理特点我设置本节课。其次我们的学生多为傣族，三年级的他们虽然已经具备一定的汉语口语表达能力，但是受傣语的影响，他们口语表达的逻辑性、完整性、具体性都还有待提高.

注意用具体事例表达真情实感，提高口语表达的能力。

教学难点：

三、说教学目标

知识目标：学会互动交流，认真倾听别人的

发言，并积极提出问题和意见。能力目标：培养口语交际能力，做到清楚明

白地讲述自己的经历、感受和想法，

态度大方，语言规范。

情感目标：体会父母对自己的爱，激发爱父

母的情感。四、说教法和学法教法

：讲故事法、讨论法、访谈法、演示法

学法：自主学习法、合作学习法、讨论法、

探究学习法、观察法五、说教学准备教师准备：多媒体课件制作

学生准备：收集关于赞美爸爸、妈妈的诗歌六、说教学过程（一）课前三分钟口语训练

说说学习了本单元的4篇课文后，哪篇课文给你的印象最深，为什么？（二）故事导入，切入话题

1、听故事

《跪拜母爱》

一只藏羚羊和它的的孩子在逃避猎人追杀的时候，跑到了一个山崖边，山崖对面是另一座山，如果跃过去就可以不被猎人追到，母子就安全了，可是藏羚羊妈妈能跃过去，而小羚羊太小了，不可能跃过去的，但是看着后面步步进逼的猎人，一件让人不可思议的事情发生了，先是藏羚羊妈妈往起一跃，同时弓下了身体，后面的小藏羚羊跟着跃起来踩着妈妈的背，跃到了对面的山崖上，而藏羚羊妈妈坠入了山崖，是藏羚羊妈妈面对危险不惜牺牲自己的生命给了自己的孩子一个支点，也给它又一次生命的续沿，那位猎人看到这样的情景，也被藏羚羊的母爱深深感动，扔下手中的猎枪，向着山崖方向跪下了。（三）探究新知

1、交流课前收集的资料，并朗

诵古诗《游子吟》慈母手中线，

游子身上衣。

临行密密缝，

意恐迟迟归。

谁言寸草心，

报得三春晖。

游子吟孟郊2、创设情境，唤起学生的美好

回忆呵呵，又拉屎了，为了我的屁屁干净清爽，妈妈从没怕臭、怕脏。妈妈又给我买新衣服了。听奶奶说，为了教我走路，那段时间妈妈经常腰酸背痛。妈妈给我洗臭脚，好舒服。小时候，爸爸给我讲了好多动听的故事。该学知识了，爸爸教我拨珠识数。妈妈和姐姐一起来教我画画。我对一切都很好奇，爸爸教我种树。为了我更漂亮，每天起床，妈妈都要给我细心的梳头。我又长大一岁了，爸爸好开心！妈妈教我做剪贴画。妈妈带我去公园做木马，你看，我多开心。爸爸给我买的新玩具，我都迫不及待了。刚学骑车那会，爸爸长时间跟在我后面跑，生怕我掉下来了。妈妈给我买的新滑板车。第一天上学，妈妈还抱着送我去。爸爸很关心我的学习，下班进门就来辅导我作业。为了培养我的阅读兴趣，妈妈经常带我逛书店。瞧，我的书柜。为了给我买书，爸爸妈妈花了好多钱。放学后，妈妈边忙生意，边给我辅导作业。妈妈和我合作，玩“并足跑”竞赛游戏。为了培养我的特长，妈妈送我去学舞蹈。下雨了，妈妈给我送来雨伞，还担心我脚打湿，吃力的抱着我在雨中奔跑。生病了，爸爸妈妈带我去看医生。看，他们多着急，多细心。生病了，害怕我耽误学习，爸爸请假在家里给我辅导。把自己的作品送给爸爸，爸爸好高兴。考了第一名，告诉爸爸，爸爸好开心。“看了刚才的画面，你们有什么感受呢？”3、小组交流，深情讲事例（1）小组交流。

6人小组，选择你爸爸妈妈令你最感动的一件事，与同学交流。要求：1.说清楚事情的起因、经过、结果。2.具体说说事情当中的动作、对话、神态、心理活动。4、师生互动交流（1）以访谈节目的形式交流:你觉得爸爸妈妈爱你吗？你从哪些地方感受到爸爸妈妈对你的爱？（2）方阵队员点评。四、当堂练习

举例子让学生谈看法。案例一：网传儿子与爸爸斗气，开着轿车在

大街上追尾碰撞。案例二：三十多岁的张某，染上了吸毒和赌博的恶习，经常都在向七十多岁的父母要用，父母一旦犹豫，他就恶语相加，有时

还殴打父母。（例子中子女的做法对吗？为什么？）五、归纳总结

请说一说你会如何回报父母的爱。

预设回答1：听父母的话。预设回答2：帮父母做家务事。预设回答3：好好学习。

……

教师总结：爸爸妈妈的爱如