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文档简介

世界的物质性

一、自然界的物质性2.自然界的事物都是按照自身固有的规律形成和发展的,有自己的起源和发展史1.自然界先于人的意识产生,产生后也不受人的意识所支配物质:是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在.人类的进化史:现代人古猿猿人新人劳动创造了人的生理结构,形成了手脚分工使猿脑变成了人脑,形成了语言和意识使人结成了社会联系,形成了社会关系

劳动创造了人和人类社会,没有劳动就没有人,就没有人类社会从古猿到人的进化中脑量的变化

劳动起决定性作用(1)人类社会是物质世界长期发展的产物(2)人类社会在本质上是一个客观的物质体系2、人类社会的物质性

地理环境是物质的

人口因素是物质的生产方式是客观的为什么?因为:生产方式是生产力和生产关系的统一生产力(客观的物质力量)生产关系(客观的经济关系)劳动者劳动资料劳动对象生产资料的所有制关系人们在生产中的地位和相互关系产品的分配关系都是物质关系,具有物质性生产方式是客观的生产方式二、人类社会的物质性1.人类社会是物质世界长期发展的产物(劳动创造了人和人类社会)2.人类社会在本质上是一个客观的物质体系(构成要素即地理环境、人口要素和生产方式是客观的)自然界人类社会人的意识世界--自然界的一切事物都是的物质世界的组成部分--是物质世界长期发展的产物+是一个客观的物质体系--一开始就是社会的产物,是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性1.为什么说世界的真正统一性在于它的物质性?2.__________________________集中体现了人类社会的物质性。3.物质是指___________________.它概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的___________.自然界是物质的人类社会具有客观的物质性人的意识是物质世界的产物构成社会物质生活条件的地理环境、人口因素和生产方式的客观性不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在共同本质(属性)填空:1、自然界是物质的2、人类社会是物质的(三要素)3、人的意识是社会的产物世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在.(…物质的唯一特性)(一)物质的概念(二)世界是物质的一、世界的物质性认识运动把握规律1.什么叫运动?2.物质与运动的关系如何?3.什么叫静止?4.运动与静止的关系如何?5.规律的含义?6.人应怎样正确对待规律?阅读思考:斗转星移,海陆变迁电子绕着原子核运动铁生锈,事物腐烂离离原上草,一岁一枯荣少小离家老大还,乡音无改鬓毛衰小时四条腿,长大两条腿,老了三条腿奴隶社会-封建社会-资本主义社会-社会主义社会……人类社会也是不停运动结论:世界上一切事物都处于运动和变化中自然界是不停运动的机械运动物理运动热.光.电.磁以及原子内部基本粒子的运动和变化用石油或天然气制造出合成纤维,橡胶,洗涤剂,染料,药品等.化学运动原始---奴隶--封建----资本主义社会运动生命运动刻舟求剑者在物质和运动关系上犯了什么样的错误?不是风动、不是幡动、仁者心动

把世界万物的运动归结为人的“心”、概念或精神的运动,离开物质谈运动(唯心主义刻舟求剑离开运动谈物质(形而上学)2、运动和物质的关系①物质是运动的物质,运动是物质的根本属性和存在方式。②运动是物质的运动,物质是运动的承担者。不可分物质的唯一特性≠物质的根本属性离开物质谈运动(唯心主义),或者离开运动谈物质(形而上学),都是错误的火车上的男孩相对于行驶的火车,他的位置有没有动?组成他人体的各细胞、各器官有没有运动?运动(相对于某一参照物没有发生某种运动)静止张三从小孩到老年,他有没有发生变化?张三从小孩到老年的变化过程中,会不会变成李四另外一个人?运动(性质没发生变化)静止区别②静止是运动的一种特殊状态一定时期根本性质没有发生变化相对于某一参照系,没有进行某种特殊的运动静止是相对的、有条件的、暂时的①运动:是绝对的、无条件的、永恒的。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。运动和静止的关系联系:

“人不能两次踏进同一条河流”。

“人一次也不能踏进同一条河流”。

只看到运动没看到静止,会导致相对主义和诡辩论(不可知论)飞矢不动承认静止否认运动,会导致形而上学的绝对静止论既看到运动又看到静止讨论32页欧布里德的错在哪?只看到运动没看到静止,会导致相对主义和诡辩论√××物质运动固有属性存在方式主体承担者静止动中有静静中有动根本性质不变空间位置不变小结:运动物质静止载体固有属性存在方式动中有静静中有动二个概念二对关系1.马克思说:“一切存在物,一切生活在地上和水中的东西,只是由于某种运动才得以存在、生存。”这句话说明()A.只有地上、水中的东西是运动的,其他东西不一定是运动的

B.运动是物质的根本属性和存在方式

C.一切物质都是运动的,静止是不存在的

D.万物都在运动,但只是在人们眼里、心中运动B课堂练习

2.思格斯说:“没有运动的物质和没有物质的运动一样,是不可想像的。”这句话说明了()A.物质是运动的主体

B.运动是物质的存在方式

C.一切事物都是运动的

D.物质和运动是不可分的

3.运动之所以离不开物质,是因为()A.物质是运动的动力

B.物质在运动中存在

C.物质是运动的承担者

D.物质是运动的属性

4.物质的根本属性是()A.客观实在性B.可知性C.运动D.永恒性DCC

5.古希腊的赫拉克利特认为,人不能两次踏进同一条河流。这个观点()A.只看到了运动的绝对性

B.否认事物有相对静止的一面

C.看到了事物的绝对运动与相对静止的统一

D.认为运动和静止是完全不同的

6.克拉底鲁认为,人不仅不能两次踏进同一条河流,甚至连一次也不能踏进同一条河流。这种观点的错误在于()A.否认了意识

B.否认了事物的相对静止

C.违背了事物是运动的原理

D.割裂了物质和运动的关系CB世界是物质的物质是运动的运动是有规律的知识提要自然界是客观的人类社会是客观的世界统一于物质性运动的含义物质与运动的关系运动与静止的关系探究世界本质规律规律的客观性、普遍性按规律办事太阳系模式图大雁南飞北返青蛙冬眠自然界的事物运动是有规律的原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义和共产主义低高人类社会发展道路生产关系一定要适应生产力状况规律人类社会的发展是有规律的遗忘规律

德国心理学家艾宾浩斯用无意义音节和有意义的文字为识记材料,对人们学习时记忆保持和时间推移的关系通过实验做了深刻研究,结果发现了遗忘先快后慢的规律:识记材料后的20分钟内遗忘42%,1小时后遗忘56%,9小时后遗忘64%,1天后遗忘66%,2天后遗忘71%,6天后遗忘75%,31天后遗忘79%,可用坐标曲线表示:

这一遗忘规律告诉我们,要想保持和巩固所学知识,必须趁热打铁,赶在遗忘之前及早复习,及时巩固。例如,每堂课上对所学内容尽量当堂消化巩固一次,晚自习或做作业时再巩固消化一次,做到“今日事,今日毕”。下次上课之前再挤时间回忆印证一次,单元小结再巩固一次,期中期末再纳入知识体系系统复习,这样多次重复,看似烦琐,实则高效,对熟练掌握大有益处。

思维领域事物的运动是有规律的(1)、什么是规律

规律就是事物运动过程中

固有的、本质的、必然的、稳定的联系。2、事物运动是有规律的哲学所讲规律的含义关键词:固有的:本来就有的。非人主观创造,更不是上帝创造;本质的:非现象、表象。(苹果掉地),必须通过人的抽象思维透过现象看本质;必然的:不是偶然的,这种联系必须是确定不移,一定会发生的联系才是规律;稳定的:形成规律之后,不是多变的,很快消失的;判断下列哪些是规律:1、喜鹊叫喜,乌鸦叫丧2、新陈代谢3、价值规律4、慧星、地震预示国家衰败注意1:规律不是主观想象的联系,而是事物本身固有的联系。例:万有引力定律是自然界本身固有的规律

价值规律是商品经济发展固有的规律

生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的联系成为社会发展固有的规律

规律的客观性是指,规律是客观事物本身所固有的,是不以人的主观意志为转移。它既不能被创造,也不能被消灭.火山爆发★规律是事物的固有联系不是外部强加不是主观意识赋予的不是上帝或神创造的★规律是事物的固有联系1、春夏秋冬四季更替注意2:2、水往低处流3、苹果落地4、万有引力定律你知道哪些是规律吗?规律不是现象的联系,而是本质的联系万有引力定律——本质苹果落地——现象现象规律(本质联系)区别联系多变易逝隐藏于现象之中浮现在事物表面抽象思维把握感官直接感知规律是现象中稳定的深刻的东西,深藏在事物内部;现象是规律的外在表现形式,是人们认识规律的向导。相对平静稳定现象规律(本质联系)苹果落地,水往低处流商品价格上下波动种瓜得瓜,种豆得豆人类社会由低级向高级发展万有引力定律价值规律遗传规律生产关系一定要适应生产力发展的规律1、守株待兔判断下列哪些是规律:注意3:规律不是偶然的联系,而是必然的联系3、生产关系一定要适应生产力发展状况2、近朱者赤,近墨者黑(2)规律的特征及其要求①规律具有普遍性③要求我们必须按客观规律办事(方法论)②规律具有客观性

自然界、人类社会、人的思维在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。规律是不以人和主观意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭造福人类

否则受规律的惩罚意义

(1)因为它违背能量守恒与转化定律,是不科学的。

(2)规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。

规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的,

规律的客观性和普遍性要求我们要遵遁规律,按客观规律办事,一旦违背规律,人们就会受到规律的惩罚。想一想P33(1)“永动机”为什么无法制造出来?

(2)焦耳的成功给了我们什么启示(3)人们可以认识和利用规律.但不能改变和创造规律

(在客观规律面前,人不是无能为力的)规律规则不同点含义性质联系事物运动过程中固有的本质的必然的稳定的联系人们规定出来供大家共同遵守的制度或章程客观的、普遍的、不能创造和废止主观的、可以制定、修改、废止规律决定规则,规则反映规律。正确、合理的规则是对客观规律的正确反映注意:规律与规则的关系(1)红灯停,绿灯行(2)乌鸦报丧,喜鹊叫喜(3)国之将亡,必有妖异;国之将兴,必有吉兆(4)新陈代谢规则,人制定的,强加的唯心主义主观意识赋予规律,生物体本身所固有的联系上述哪些属于规律,为什么?回答问题:规律的客观普遍性原理表述:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系;规律是客观的,不以人的意志为转移,不能被创造,也不能被消灭。规律又是

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