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文档简介

山西省忻州市娑婆中学2022-2023学年高二数学文月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.在等比数列{an}中,a3a4a5=3,a6a7a8=24,则a9a10a11等于(

)A.48

B.72C.144 D.192参考答案:D2.“”是“”的(

)A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件参考答案:B当时,不能推出,比如;当时,,能推出,所以“”是“”的必要不充分条件.选B.3.命题“存在,的否定是(

)A.不存在,B.存在,C.对任意的,D.对任意的,参考答案:D【分析】根据特称命题的否定是全称命题的有关知识,选出正确选项.【详解】原命题是特称命题,其否定是全称命题,主要到要否定结论,故只有D选项符合.故选:D.【点睛】本小题主要考查全称命题与特称命题,考查特称命题的否定,属于基础题.4.如图,△ABC和△DEF都是圆内接正三角形,且BC∥EF,将一颗豆子随机地扔到该圆内,用A表示事件“豆子落在△ABC内”,B表示事件“豆子落在△DEF内”,则P(B|A)=()A.B.C.D.参考答案:D5.若直线y=x+b与曲线y=3﹣有公共点,则b的取值范围是()A.[,3] B.[,3] C.[﹣1,] D.[,]参考答案:A【考点】直线与圆的位置关系.【专题】计算题;直线与圆.【分析】曲线即(x﹣2)2+(y﹣3)2=4(1≤y≤3),表示以A(2,3)为圆心,以2为半径的一个半圆,由圆心到直线y=x+b的距离等于半径2,解得b.结合图象可得b的范围.【解答】解:如图所示:曲线y=3﹣,即(x﹣2)2+(y﹣3)2=4(1≤y≤3,0≤x≤4),表示以A(2,3)为圆心,以2为半径的一个半圆.由圆心到直线y=x+b的距离等于半径2,可得=2,∴b=1+2,或b=1﹣2.结合图象可得1﹣2≤b≤3,故选:A.【点评】本题主要考查直线和圆的位置关系,点到直线的距离公式,体现了数形结合的数学思想,属于中档题.6.已知命题P:“存在命题:“中,若则。则下列命题为真命题的是

)A.

B.

C.

D.

参考答案:C略7.某大学的8名同学准备拼车去旅游,其中大一、大二、大三、大四每个年级各两名,分乘甲、乙两辆汽车。每车限坐4名同学(乘同一辆车的4名同学不考虑位置),其中大一的孪生姐妹需乘同一辆车,则乘坐甲车的4名同学中恰有2名同学是来自于同一年级的乘坐方式共有A、24种

B、18种

C、48种

D、36种(

)参考答案:A略8.已知,则()A、5B、6C、-6D、-5参考答案:C9.“”是“”的(

)A.充分不必要条件

B.必要不充分条件C.充要条件

D.既不充分也不必要条件参考答案:B10.,则的值为(

)A、1

B、64

C、243

D、729参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.在三棱柱ABC—A1B1C1中,已知AA1⊥面ABC,AA1=2,BC=,,此三棱柱各个顶点都在同一个球面上,则球体积为_________________.参考答案:取边中点M,取边中点N,连接MN,取MN中点O,

12.若x,y满足约束条件,则的最大值是_________.参考答案:1【分析】画出不等式组对应的可行域,平移动直线可得的最大值.【详解】不等式组对应的可行域如图阴影部分所示:当动直线过时,有最大值,由可得,故,填.【点睛】二元一次不等式组条件下的二元函数的最值问题,常通过线性规划来求最值,求最值时往往要考二元函数的几何意义,比如表示动直线的横截距的三倍,而则表示动点与的连线的斜率.13.在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,.若,则

_________.参考答案:_6_略14.

.参考答案:略15.设,函数有最大值,则不等式的解集为__________.参考答案:略16.接种某疫苗后,出现发热反应的概率为0.80,现有5人接种了该疫苗,至少有3人出现发热反应的概率为_____________.(精确到0.01)参考答案:P=×0.83×0.22+×0.84×0.2+×0.85=0.94208≈0.94.略17.1=

.

参考答案:

5;略三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分10分)求经过直线和的交点,且垂直于直线的直线的方程。参考答案:

直线的方程为19.从某校高一年级800名学生中随机抽取100名测量身高,测量后发现被抽取的学生身高全部介于155厘米和195厘米之间,将测量结果分为八组:第一组[155,160),第二组[160,165),…,第八组[190,195),得到频率分布直方图如.(Ⅰ)计算第七组[185,190)的样本数;并估计这个高一年级800名学生中身高在170厘米以下的人数;(Ⅱ)求出这100名学生身高的中位数、平均数.参考答案:【考点】众数、中位数、平均数;频率分布直方图.【分析】(Ⅰ)利用频率分布直方图,根据频率=,求出对应的数值即可;(Ⅱ)根据频率分布直方图,求出该组数据的中位数与平均数.【解答】解:(Ⅰ)∵第七组的频率为1﹣5×(0.008+0.008+0.016+0.016+0.04+0.04+0.06)=0.06,∴其样本数为0.06×100=6;…又∵5×(0.008+0.016+0.04)=0.32,∴高一年级800名学生身高低于170厘米的人数为0.32×100×8=256(人);…(Ⅱ)从图中知由前四组的频率为5×(0.008+0.016+0.04+0.04)=0.52,0.52﹣0.5=0.02,∴在第四组中,0.02=0.04×0.5,∴175﹣0.5=174.5,∴中位数为174.5cm;…平均数为:157.5×0.04+162.5×0.08+167.5×0.2+172.5×0.2+177.5×0.3182.5×0.08+187.5×0.06+192.5×0.04=174.1(cm).…20.已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,左、右焦点分别为F1、F2,且|F1F2|=2,点在椭圆C上.(1)求椭圆C的方程;(2)过F1的直线l与椭圆C相交于A、B两点,且△AF2B的面积为,求直线l的方程.参考答案:解(1)设椭圆的方程为+=1(a>b>0),由题意可得椭圆C两焦点坐标分别为F1(-1,0),F2(1,0).∴2a=+=+=4.∴a=2,又c=1,∴b2=4-1=3,故椭圆C的方程为+=1.(2)当直线l⊥x轴时,计算得到:A,B,S△AF2B=·|AB|·|F1F2|=×3×2=3,不符合题意.当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为:y=k(x+1),由消去y得(3+4k2)x2+8k2x+4k2-12=0.显然Δ>0成立,设A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+x2=-,x1·x2=.又|AB|=·=·=·=,圆F2的半径r==,所以S△AF2B=|AB|·r=··==,化简,得17k4+k2-18=0,即(k2-1)(17k2+18)=0,解得

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