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文档简介
七下历史复习综合题1.阅读下列材料:材料一
“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”——皮日休《汴河怀古》材料二
“千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。”——胡
曾请回答:(1)材料中的“长河”是指什么河流?(2)这条河以哪儿为中心?南北分别到什么地方?分为哪几段?沟通了哪些水系?(3)两首诗对此河的评价如何?(4)你认为隋炀帝修运河这一历史事件是好事还是坏事?请说明理由。答:隋朝大运河。答:大运河以洛阻为中心,北抵涿郡,南至余杭。自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段。沟通了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系。答:都认为这条河劳民伤财,是隋亡的主要原因。但第一首诗也承认了大运河在经济方面给人民和社会带来了益处。
4、答:我们应从正反两方面来看待大运河的开通。大运河的开通,大大促进了我国南北的经济交流,成为南北交通的大动脉,对后世产生了深远影响。从这个角度看,大运河是隋朝留给后人的珍贵财富,它的开通是件值得称道的好事。但是隋炀帝为了开通大运河,征发了几百万民工,使无数人家破人亡,给农业生产带来了严重破坏,从这个角度看,大运河的开通对隋朝百姓来说是个噩梦。2.阅读下列材料:
尝谓侍臣曰:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常照此三镜,以防己过。今魏征殂逝,遂亡一镜矣!’’请回答:(1)材料中的“朕”指的是谁?
答:唐太宗李世民。(2)为何他会感到“魏征殂逝,遂亡一镜矣’’?
答:因为魏征敢于直言,经常提醒唐太宗要“知得失”,要吸取隋亡教训,居安思危,慎始慎终。
3.阅读下列材料:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。请回答:(1)这首诗的作者是谁?答:杜甫(2)这首诗反映了哪个皇帝什么年间的盛世景象?
答:唐玄宗。开元年间(3)唐朝的农作物以什么为主?答:水稻、粟
4.阅读下列材料:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。请回答:(1)文中的“朕”指的是谁?少数民族对他的尊称是什么?(2)他为什么能得到少数民族的拥戴?答:唐太宗。天可汗
。答:唐太宗改变“贵中华、贱夷狄”的观念,力求平等对待少数民族;尊重少数民族的民族习惯和生活方式;任用少数民族人为官,对其首领以礼相待;唐太宗待人宽厚仁慈等。所以他赢得了少数民族的拥戴。
5.阅读下列材料:太宗尝谓长孙无忌等曰:“朕即位之初,有上书者非一,或言人主必须咸权独任,不得委任群下;或欲耀兵振武,慑服四夷。惟有魏征劝朕‘偃革兴文,布德施惠,中国既安,远人自服’。朕从此语,天下大宁。绝域君长,皆来朝贡,九夷重泽,相望于道。凡此等事,皆魏征之力也。”
——吴兢《贞观政要》
请回答:(1)魏征指出的“中国既安,远人自服”对唐太宗的民族政策有什么影响?(2)“耀兵振武,慑服四夷”与“偃革兴文,布德施惠”有什么不同?答:唐太宗接受了魏征的思想观点,对少数民族采取了安抚的民族政策,赢得了少数民族的拥戴。答:“耀兵振武,慑服四夷”强调.“武功”,用武力征服,强迫人归附。“偃革兴文,布德施惠”强调“文治”,用先进的文化,道德教化和开明的政策来吸引人入归。6.阅读下列材料国西北行三百余里,度石碛,至凌山,此则葱岭北原,水多东流矣。山谷积雪,春夏合冻,虽时消泮,寻复结冰。经途险阻,寒风惨烈,多暴龙,难陵犯。行人由此路者,不得赭衣持瓠大声叫唤,微有违犯,灾祸目睹。暴风奋发,飞沙雨石,遇者丧没,难以全生。——《大唐西域记》
请回答:(1)根据材料,你能想像出玄奘西行的艰难程度吗?(2)我们应向玄奘学习什么精神?答:路途遥远,天寒地冻,寒风惨烈,毒蛇猛兽,不谙风俗,祸从天降,沙暴天气等。答:玄奘为完成自己的使命出生入死,历尽艰辛,他的顽强毅力和百折不回的精神,值得我们好好学习。7.阅读下列诗句:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。请回答:(1)这首诗的作者是谁?人们对他有什么美称?答:杜甫诗圣
(2)你知道这位诗人的作品有何特点吗?答:沉郁顿挫,语言精练细腻,感情真挚动人。
8.阅读岳飞墓石刻对联:
青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。请回答:(1)“忠骨”和“佞臣”分别指的是谁?
(2)此对联表达了人们怎样的感情?答:“忠骨”指岳飞,“佞臣”指秦桧。答:反映出民众对岳飞的尊敬和对投降派的憎恶。
9.阅读下列材料:印刷术、火药和指南针这三种东西,已改变了世界的面貌。第一种在文学上,第二种在战争上,第三种在航海上,由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大,以至没有一个帝国,没有一个宗教教派,没有一个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。
——[英]培根请回答:(1)培根所指文学上、军事上、航海上的变化是什么?(2)你认为中国古代的四大发明在人类文明史上应该占据怎样的地位?答:文学上:传播速度的变化;战争上:作战方式的变化;航海上:航海条件的变化。答:造纸术的发明,为人类提供了经济、便利的书写材料,是人类文字载体的革命。印刷术的出现,加快了文化传播的速度,改变了欧洲只有上等人才能读书的状况。指南针应用于航海,为欧洲航海家进行环球航行和发现美洲提供了重要条件,促进了世界贸易的发展。火药武器的使用,改变了作战方式,帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒,加速了欧洲的历史进程。
10.
阅读下列材料:
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。请回答:
(1)这是谁的词句?(2)表达了作者怎样的一种情感?答:辛弃疾答:追忆昔日壮怀激烈,效死疆场的豪情壮志,激励友人去完成收复中原、统一中国的未竟大业。11.请在错误处画线,并加以改正。
意大利人马可·波罗当年来到中国,时值元朝时期,在位皇帝是忽必烈(即元太祖),毛泽东的诗词中的“一代天骄”指的就是他。元朝是由契丹族人建立,建立之时,正是北宋政权极为腐朽之时,尽管有寇准这样的英雄,但依然不能挽救其命运。1271年,元朝统一了全国。此后大力仿效宋法改制,如:建立行省制度,推行重农政策,编写农书等,迅速摆脱早期的野蛮落后状态。另一方面也促进各民族交往,当时形成了一个新的民族,即维吾尔族。元太祖(元世祖)他(成吉思汗)契丹族(蒙古族)北宋(南宋)寇准(文天祥)
1271年(1279年)
宋法(汉法)
农书(农桑辑要)
维吾尔族(回族)12.阅读下列材料:
自从贵主和亲后,一半胡风似汉家。
——(唐)陈陶《陇西行》
请回答:
(1)唐朝的“贵主和亲”是指什么事?
(2)这些事分别发生于哪个皇帝的统治时期?
(3)“贵主和亲”起了什么作用?
答:文成公主嫁给松赞干布,金成公主嫁给尺带朱丹答:唐太宗,唐中宗答:加强了唐朝与吐蕃的友好往来,促进了吐蕃经济和文化的发展。
13.阅读下列材料:罢丞相,设内阁,中书省改归六部,以尚书任天下事,侍郎贰(副)之,而殿阁大学士久备顾问。帝方自操威柄,学士鲜所参决。——《职官志》请回答:(1)这是哪个朝代的官制变化?文中“帝”指谁?(2)“六部”指的是?他们对谁负责?(3)材料中“帝自操威柄”是什么意思?(4)上述史料所说的机构变化起了什么作用?答:明朝;朱元璋。答:吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部;皇帝答:全国军政大权完全集于皇帝一身。答:加强了封建专制主义中央集权制度。14.阅读下列材料材料一
朝廷在故都(指东京开封)地,实仰东南财赋,而呈中又为东南根柢。语曰‘苏常熟,天下足。’材料二
北宋时,南方人口已达一千一百多万户,占全国的60%强,而北方则只有六百多万户,占全国的40%弱。请回答:
(1)上述材料反映了什么现象?
(2)“苏湖熟,天下足”中的“苏湖”指什么?表明了什么?(3)你能说出这种现象的原因吗?
答:中国的经济重心已经从黄河流域转移到了长江流域。答:南方社会相对安定;人口增长,增加了劳动力,特别是北方农民南迁,带来较先进的生产工具和技术;政府注意农业生产,重视兴修水利。答:指苏州、常州;表明了太湖流域已成为全国最重要的粮仓。
15.阅读下列材料材料:天朝物产丰盈,无所不有,原产藉外夷货物以通有无。问题:(1)材料中的“天朝”和“外夷”分别指什么?答:天朝指清朝;外夷指外国。(2)这句话是谁说的?答:乾隆帝说的。(3)这段话反映了清朝统治者什么思想?答:重本抑末,压制打击工商业发展的保守思想。(4)据此清朝采取了什么对外政策?答:采取了闭关锁国的政策。
16.阅读下列材料材料:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。问题:(1)这句话是谁说的?
答:唐太宗(2)唐太宗对君与民的关系做何比喻?两者关系怎么样答:君主好比是船,百姓好比是水。水能够承载船行走,也能够把船掀翻。(3)他为何会产生这一认识?答:因为他吸取了隋亡的教训,从农民战争中认识到人民力量的强大。(4)为此,在他执政后,采取了哪些缓和君民关系的措施?答:重视发展生产,减轻人民负担;提倡节俭,革除弊政;重用人才,虚心纳谏。
17.阅读下列材料材料一:两块北京的城墙砖被运往美国的一所著名大学,安放在该校博物馆的突出位置。旁边的牌子上写道:这两块城墙砖的历史比美国的历史还要长。材料二:西安北京等城市具有悠久的历史。有人说:“一千年看西安,五百年看北京。”问题:①写出以北京为都城的主要封建王朝及北京当时的名称。答:金--中都;元朝--大都;明朝--北京;清朝--京师②北京的故宫是什么时候修建的,在建筑史上有何地位?答:明成祖时,紫禁城(故宫)是我国也是世界建筑之林的瑰宝。③西安在隋唐时期称什么?当时的标志性建筑是什么?答:长安,大明宫含元殿。18.阅读下列材料材料一:郑成功致荷军总督揆一招降书:“台湾者,中国之土地矣,久为贵国所据,今余既来索,则地当归我。”材料二:康熙八年,郑经(郑成功之子)要求台湾与版图之外别力乾坤,为康熙帝拒绝。问题:①“台湾者,中国之土地也”结合学过得知识加以说明。②简述郑成功是如何从荷兰殖民者手中收复台湾的?③材料二种郑经要求的本质意图是什么?④康熙帝拒绝郑经后采取的措施是什么?⑤郑成功收复台湾和清政府对台湾的措施有何意义?答:①三国时期,吴国卫温率船队到达台湾,当时称夷洲;隋炀帝派人到流求;元朝设澎湖巡检司,加强对琉球的管辖。②1661年,郑成功率将士从金门横渡台湾海峡,在台湾人民的支持下,1662年打败了荷兰殖民者,台湾重新回到祖国怀抱。③本质是想把台湾从祖国分裂出去。④1683年,清军进入台湾,郑成功后代归顺清朝;1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。⑤维护了国家领土主权和领土完整,加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防,促进了台湾的开发和发展。19.阅读下列材料
材料:(16世纪前期)番彝拂郎机假朝贡,占据屯门海澳,时肆剽掠,屠食婴儿。”问题:①文中记载了哪国殖民者的侵略行径?答:葡萄牙②这个国家在我国沿海的侵略活动主要有哪些?答:以欺骗手段攫取了在我国澳门的居住权,在沿海掠夺、屠杀人民。③与郑和下西洋活动相比,两者之间有什么不同?答:郑和下西洋属于友好交往,葡萄牙进行殖民掠夺,属于侵略。20.阅读下列材料材料一:郑君描述船队远航的情景:“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉波狂澜,若履通衢(qu)……。”材料二:清乾隆帝致英国国王乔治三世的信中说:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”问题:⑴材料一中的“郑君”指谁?他的主要事迹是什么?他最远到达哪些地方?⑵他此举得目的是什么?有何影响和意义?⑶材料反映了明清两朝采取了怎样不同的对外政策?⑷材料二种所反映的清朝实行这种政策的原因是什么?⑸这两种政策产生了什么不同的结果?⑥联系当前现实,谈谈你从中得到的启示。
答:⑴郑和,他从1405年至1433年率船队七次下西洋;他最远到达红海沿岸和非洲东海岸。⑵为了加强同海外各国的联系;郑和下西洋,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了与亚非各国的联系,扩大了中国在国际上的影响。⑶明朝采取对外开放的政策,而清朝采取闭关自守的政策。⑷原因是受自给自足的封建经济和外来侵略两方面的影响,统治者坚持以农为本的传统观念和妄自尊大。⑸后果:对外开放有利于经济文化的发展;闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能及时向西方学习先进科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍。⑥启示:对外开放,有利于经济文化的发展,使国家强盛;闭关锁国使国家落后。
21.阅读下列材料材料一:“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。”材料二:课本44页图“出土于福建泉州的南宋海船,有13个密封的船舱”问题:⑴材料一反映了什么现象?答:指南针在航海中的作用⑵材料二反映了什么现象?答:宋代的造船技术发达⑶根据材料,结合所学知识说明南宋海外贸易具备的条件。答:南宋海外贸易具备的条件:指南针的应用,造船业发达具备了技术条件;经济重心南移,农业、手工业发展具备了物质条件;航海经验的积累;南宋地处东南沿海,地理位置优越。⑷宋朝海外贸易发达的表现。答:宋朝是当时世界上从事海外贸易的重要国家,广州、泉州市闻名世界的大商港;对外贸易东达朝鲜、日本,西达阿拉伯和非洲东海岸;政府设置市舶司管理对外贸易,贸易收入占重要地位。22.阅读下列材料材料:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”——《过零丁洋》问题:⑴这是谁的诗句?它有什么英雄事迹?答:文天祥,他被元军俘虏后仍然坚贞不屈,拒绝投降。⑵诗的意思是什么?答:自古以来,人都不免一死,但要死得有价值,有意义,要名垂青史。⑶我们要学习他什么样的精神?答:不畏强暴、坚贞不屈的高尚气节。23.阅读下列材料材料一:“天下英雄,入吾彀中矣!”——唐太宗。材料二:“我们所知的最早的考试制度,是中国所采用选举制度,及其定期举行的考试。”问题:⑴材料二中的“选举制度指什么制度?它的完善、兴废是在什么时期?答:科举制度,完善在唐朝时期,兴起于隋朝隋炀帝时,到清朝末年被废除⑵材料一的意思是什么?答:天下的有才之士,都被我收罗了⑶这一制度(科举制)的影响。答:科举制度改善了用人制度,使有才识的人有机会进入各级政府任职;科举制促进了唐代文学艺术的发展,有利于唐诗的繁荣;科举制推动了教育的发展,士人用工读书的风气盛行。科举制度在我国封建社会延续了1300多年,直到清朝末年才被废除。⑷科举制度选拔官员的方式是?答:分科考试选拔⑸隋唐以来历代统治者都沿用科举制的原因。答:有利于巩固专制统治24.阅读下列材料材料一:舟所以比人君,水所以比黎庶,谁能载舟,亦能覆舟。材料二:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱如一。材料三:以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。问题:⑴这几句话出自哪一位皇帝之口?答:唐太宗⑵材料一是什么意思?说明了他认识到什么问题?答:君主好比是船,百姓好比是水;水能载船行走,也能把船掀翻。他认识到人民群众力量的伟大⑶材料二反映了什么样的民族政策?这种政策具体体现是什么?答:反映了比较开明的民族政策,体现在北方各族尊奉他为“天可汗”。⑷材料三中的镜子是谁?它重用的人才还有哪些?答:镜子指魏征,他重用的人才还有房玄龄、杜如晦。
25.阅读下列材料材料:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千户万户曈曈日,总把新桃换旧符。”问题:⑴这是谁的诗?答:王安石⑵反映了什么节日,有什么习俗?答:春节;习俗有:祭祀祖先,挂年画、贴桃符,喝屠苏酒,守岁,燃放鞭炮,穿新衣,拜年。⑶宋代时还有什么传统节日?答:元宵节、端午节、中秋节⑷今天的春节在宋代的时被称为什么?答:元旦历史简答题复习
七年级(下)
编制:沙洲坝初中刘海春1、隋朝为什么能完成统一大业?
答:(1)北方民族的大融合,南方经济的发展。
(2)长期的分裂割据,人民渴望统一。
(3)南方陈政权统治腐败。
(4)隋建立后,励精图治,政治稳定,经济繁荣,军事强大。
(5)隋为灭陈做了充分准备,战略战术运用得当。2、贞观之治出现的原因是什么?
答:吸取隋亡的教训;选贤用能,虚心纳谏;改革赋役制度;完善“三省六部制”;修订律令。3、开元盛世的局面是怎样出现的?答:“贞观之治”和武则天的统治,为盛世的出现构筑了坚实的基础。唐玄宗个人很有才能,重用贤能,锐意进取,取得显著成效。4、我们应该如何评价武则天?答:武则天是我国历史上唯一的女皇帝。她当政期间,继续推行唐太宗发展生产、选拔人才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。她的统治实现了“政启开元,治宏贞观”,是我国古代历史上的一位杰出的皇帝。5、科举主要科目有哪些?重在考察哪些能力?唐朝科举制度有何历史进步(作用)?
答:有明经和进士两科。明经科主要考察考生记诵儒家经典的能力;进士科包括策问,加试经史、杂文,后来杂文专考诗赋。策问以解决社会实际问题为目的,考察治理政事的能力。作用:实行科举制,便于在社会范围内选拔人才,扩大了中央政权的社会基础;读书人可以自由报考,人才不断更新,增强了国家机构的办事效率,他们推动一系列改革,开创出政治、经济、文化以及氏族关系的崭新局面,赋予社会以革新气象和创造精神。6、隋唐时期就开始用科举考试的办法来选拔官员,你知道今天我国是怎样来选拔各级各类官员的吗?对此你有何认识和想法?
答:(1)今天我国通过公务员考试的办法来选拔政府公务员。只有具备专业知识、法律知识、英语和计算机水平达到一定程度的人,才有可能通过考试。(2)作为学生,应该抓紧时间学习,学好基础知识,并结合自己的兴趣,培养自我特长,努力向专业型人才的目标奋进。7、列举多元(两宋、辽、西夏、金、元)碰撞的例子。对此,你有何认识?
答:(1)1005年、北宋与辽和议,订立澶渊之盟;1044年,北宋与夏订和约。促进西北地区的发展。大批汉人北上与辽、夏人民共生活。西夏仿效汉字结构,创立西夏文字。金鼓励女真和汉族通婚,在生活习俗方面向汉族靠拢。元朝效法汉制,建立行省制度等。(2)认识:我国自古以来就是多民族的国家;尽管时有矛盾、分歧、战事等,但各族人民间的友好相处是我国民族关系的主流。8、《尼布楚条约》是在怎样的情况下签订的?有何历史意义?
答:
(1)、条约的签订是在沙俄侵略军两次被打败的情况下,被迫同意通过谈判解决中俄两国边界问题的。(2)、条约从法律上肯定了中国对黑龙江流域和乌苏里江流域包括库页岛的主权;它还使中俄东段边界相对稳定,有助于两国人民和平往来和贸易发展。9、清朝前期采取了哪些维护多民族国家的措施?请说说清朝民族政策的特点。
答:(1)措施:
①坚决镇压准噶尔贵族和回部大小和卓的判乱,设置伊犁将军,加强对新疆地区的管辖;②确立对历代达赖、班禅的册封制度和“金瓶掣签”制度,加强对西藏的直接管辖;③设置将军和参赞大臣等官职,加强对西北和东北边疆的管辖;④以会盟、联姻等方式,并修建避暑山庄和外八庙,联络少数民族的感情。(2)特点:恩威并重。10、清朝面临的危机主要表现在哪些方面?
答:
(1)、阶级矛盾尖锐,农民战争的打击;(2)、封建统治者愚昧自大,固步自封,不了解外部世界,落伍于世界潮流;(3)、统治者实行闭关锁国、重农抑商、大兴文字狱等政策阻碍了历史发展;(4)、英国19世纪推行罪恶的‘鸦片贸易’,中国更加陷入了深重的危机。11、明清时期中国军民在反抗外来侵略,维护祖国主权方面做出了哪些努力?
答:
(1)、戚继光抗倭;(2)、郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾;(3)、清朝康熙帝时取得两次雅克萨卫反击战的胜利,遏制了沙俄在我国黑龙江流域的侵略;(4)、签订了《尼布楚条约》,划定了中段边界。12、清朝的闭关锁国政策对中国社会造成了什么影响?请联系当前对外开放的现实,谈谈你有何认识?答:影响:
(1)限制了我国对外贸易和航海事业的发展;
(2)阻碍了中外文化的交流;
(3)不能从根本上抵挡殖民势力的侵略;
(4)中国更加远离世界发展潮流,最终陷入被动挨打的局面。认识:
(1)从“闭关锁国”政策中吸取教训;
(2)坚定不移的走改革开放之路。13、简要指出明清时期,对外关系呈现什么趋势?为什么?后果如何?
答:趋势:明清时期逐渐实行闭关锁国政策,拒绝与外界交往。原因:内因:明清时期中国的封建制度逐渐衰落和腐朽。外因:倭寇侵扰我国东南沿海,沙俄入侵和西方殖民者东来。后果:闭关锁国虽一定程度上抵制了外来侵略,但阻碍了资本主义萌芽等近代化因素的发展,使中国最终落后于世界发展的潮流。14、郑和下西洋的目的和历史意义(作用)是什么?答:(1)目的:为了加强和海外各国的联系。(2)意义:郑和下西洋比欧洲航海家的远航早半个多世纪,郑和是我国也是世界历史上伟大航海家。(3)作用:郑和的远航,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。15、列举题:(1)、列举唐朝三位著名的诗人及代表作:李白《蜀道难》杜甫“三吏”“三别
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