山西省忻州市土崖塔中学2021年高二生物月考试题含解析

山西省忻州市土崖塔中学2021年高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.培育农作物新品种的过程中，常利用植物组织培养技术。下列叙述正确的是(

)A．培育转基因的外植体得到的新个体属于基因突变个体B．在植物组织培养过程中用理化因素诱导可获得大量有益突变体C．单倍体育种中经减数分裂和组织培养两个过程能获得纯合二倍体D．植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性参考答案：D2.4名受试者分别口服100g葡萄糖后，在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是A．a代表高胰岛素血症患者的血糖含量变化

B．4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关

C．b在120min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质

D．c、d代表正常人的血糖含量变化参考答案：B3.控制不同性状的基因之间进行重新组合，称为基因重组。下列各选项中能够体现基因重组的是A．利用人工诱变的方法获得青霉素高产菌株B．利用基因工程手段培育生产人干扰素的大肠杆菌C．在海棠枝条上嫁接苹果的芽，海棠和苹果之间实现基因重组D．用适当浓度的秋水仙素处理萌发的种子，可使其细胞内的染色体数量加倍参考答案：B4.下列关于正常人体生命活动调节的叙述，正确的是A．当人体缺水时，血浆的渗透压会降低，从而产生渴觉B．体温调节和水盐平衡的调节，都与下丘脑有关C．寒冷时，体内甲状腺激素分泌增加，促甲状腺激素也随之增加D．血糖低于正常值时，肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液参考答案：B5.下列获取目的基因的方法中需要模板链的是（

）①从基因文库中获取目的基因

②利用PCR技术扩增目的基因③反转录法

④通过DNA合成仪利用化学方法人工合成A、①②③

B、①③④

C、②③④

D、②③参考答案：D6.我国大力治理荒漠并取得了一定成果。下图为某地的荒漠经多年治理的变化情况，这种变化可称为A．群落的抵抗力B．群落的稳定性C．群落的丰富度D．群落的演替参考答案：D7.某种鼠中，黄色基因A对灰色基因a为显性,短尾基因B对长尾基因b为显性,且基因A或b在纯合时胚胎致死，这两对基因独立遗传。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代性状分离比为A.2：1 B.3:l:l C.4：2：2：1 D.9：3：3：1参考答案：A根据题意分析可知，控制老鼠体色和尾的这两对基因位于非同源染色体上，符合孟德尔的自由组合定律。两只双杂合的黄色短尾鼠的基因型是AaBb，交配时会产生9种基因型的个体，即：A_B_、A_bb、aaB_、aabb，但是由于基因A或b在纯合时使胚胎致死，所以只有AaBB（2/16）、AaBb（4/16）、aaBB（1/16）、aaBb（2/16）四种基因型个体能够生存下来，其中AaBB（2/16）、AaBb（4/16）为黄色短尾；aaBB（1/16）、aaBb（2/16）为灰色短尾，所以理论上正常出生的子代表现型比例为（2/16＋4/16）∶（1/16＋2/16）＝2∶1。故A项正确，B、C、D项错误。8.处于有丝分裂中期的植物细胞，其染色体数、染色单体数和脱氧核糖核酸的比为

A．1∶2∶2

B．1∶1∶2

C．1∶4∶2

D．2∶2∶1参考答案：A9.关于染色体变异的叙述，正确的是（

）A.具有细胞结构的生物都能发生染色体变异B.可由非同源染色体之间交换部分片段造成的C.脱氧核苷酸的种类、数目和排列顺序发生改变必然导致染色体结构变异D.通过光学显微镜可观察到染色体数目变异而不能观察到染色体结构变异参考答案：B10.下图为某家族白化病的遗传系谱图，该病的致病基因位于常染色体上。在第Ⅲ代个体中，可能不带致病基因的是A.8

B.9

C.10

D.11参考答案：A11.下列四条DNA分子，彼此间具有互补粘性末端的一组是（）A．①② B．②④ C．③④ D．②③参考答案：B【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】基因工程的工具酶包括限制酶、DNA连接酶．限制酶主要从原核生物中分离纯化出来，能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂．DNA连接酶能将DNA片段连接起来．据此答题．【解答】解：DNA连接酶能将具有相同黏性末端或黏性末端互补配对的DNA片段连接起来．①②③④都具有黏性末端，且黏性末端各不相同，但其中②和④的黏性末端能碱基互补配对，所以DNA连接酶能将②和④“粘连”起来形成新的DNA分子．故选：B．

12.某单细胞生物，体内不具有叶绿体但有叶绿素，它最可能是A．真核生物

B．异养生物

C．无核膜的生物

D．有线粒体的生物参考答案：C13.植物向光性的形成，是由于单侧光使

A．茎尖合成生长素的能力发生改变

B．生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高C．生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高

D．茎尖的感光部位的感光能力发生改变参考答案：C14.下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是[来源:

.Com]A．基因发生突变而染色体没有发生变化B．等位基因随同源染色体的分离而分离C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

D．Aa杂合子发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状参考答案：A15.观察植物细胞的质壁分离与复原，常用紫色洋葱做材料，这是因为A．紫色洋葱容易发生质壁分离B．细胞液呈紫色便于观察C．液泡较大便于观察D．细胞膜呈紫色便于观察参考答案：B16.下列各项中，仅发生在体液免疫过程中的是（

）A．吞噬细胞吞噬处理病菌

B．发生免疫反应后形成沉淀或细胞集团C．靶细胞裂解死亡

D．纤毛摆动把黏附的细菌以痰的形式排出参考答案：B17.下列符合自然选择学说理论的是A．长颈鹿最初都是短颈B．长颈鹿在缺乏青草时，只能吃树上叶片，由于颈的经常使用而逐渐变长C．长颈鹿的长颈必须通过长期遗传和变异，逐代选择才能形成D．长颈鹿的长颈是由环境引起的，所以说是自然选择的产物参考答案：B18..如图所示，a、b、c为对胚芽鞘做不同处理的实验，d为一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照。下列对实验结果的描述，正确的是A.a、b向光弯曲生长，c背光弯曲生长B.a直立生长，b、c向光弯曲生长C.图d中如果固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株向左弯曲生长D.图d中如果将纸盒和植株一起旋转，则植株向纸盒开口方向弯曲生长参考答案：D生长素不能透过玻璃片，由于玻璃片的纵向插入，阻断了胚芽鞘尖端产生的生长素向背光侧运输，使得生长素均匀分布，因此a直立生长；生长素能透过琼脂片，胚芽鞘的尖端感受到单侧光的刺激，导致背光侧的生长素多于向光侧，所以b向光弯曲生长；琼脂块放置于切去尖端的胚芽鞘切面左侧，琼脂块中的生长素沿着接触面向下运输，导致胚芽鞘左侧生长素的含量高于右侧，所以c背光弯曲生长。综上分析，A、B项错误；图中d，若固定植株，旋转纸盒，只有纸盒的开口朝向光源时，胚芽鞘的尖端才能感受到光的刺激，造成胚芽鞘左侧生长素的含量高于右侧，植株向右弯曲生长，C项错误；如果将纸盒和植株一起旋转，光只是从开口进入，因此植株向纸盒开口方向弯曲生长，D项正确。【考点定位】生长素的发现过程【名师点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质：①有生长素的来源则可能生长；②胚芽鞘的尖端是感光部位；③生长素若均匀分布，则直立生长；若分布不均匀，则弯曲生长。抓住了问题的实质，结合图示信息分析与题意就很容易判断出各选项的正确与否。19.最近，人们在广西某地发现了可能是现代栽培水稻祖先的万年野生稻，它们不但抗病、抗虫害能力特别强，一穗可达千粒果实，而且可与现有栽培水稻杂交，其杂交子代在长势、生活力、适应性和产量等性状上优于双亲。科技工作者一方面加强对该濒危野生稻的保护，另一方面试图通过杂交、转基因等方式来对现有栽培水稻进行品种改良，提高栽培水稻的抗逆性和产量。下列相关叙述正确的是A.通过杂交育种的方式改良现有栽培水稻，可增大栽培水稻的基因库B.保护濒危野生稻的方式有多种，最好的方式是迁地保护并建立种子库C.通过转基因的方式来改良现有栽培水稻，体现了生物多样性的潜在价值D.栽培稻是野生稻经长期自然和人工选择形成的，与野生稻存在生殖隔离参考答案：A【分析】保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。生物多样性本身就具有很大的意义和价值。它的价值包括直接价值和间接价值．直接价值如被直接用作食物、药物、能源和工业原料等所表现出来的价值，称做生物多样性的直接价值，它包括消费使用价值和生产使用价值。间接价值主要包括：植物通过光合作用将太阳能储藏起来，从而形成食物链中能量流动的来源，为绝大多数物种的生存提供能量基础；保护水源，维持水体的自然循环，减弱旱涝；调节气候，森林消失不仅对局部，而且对全球的气候都会产生影响，对农业生产和生态环境造成不良后果；防止水土流失，减轻泥石流滑坡等自然灾害；吸收和分解环境中的有机废物、农药和其他污染物；为人类身心健康提供良好的生活和娱乐环境。【详解】根据题干中“与现有栽培水稻杂交科技工作者一方面加强对该濒危野生稻的保护，另一方面试图通过杂交、转基因等方式来对现有栽培水稻进行品种改良，提高栽培水稻的抗逆性和产量”，可推出通过杂交育种的方式改良现有栽培水稻，可以增大栽培水稻的基因库，A正确；保护濒危野生稻的方式有多种，最好的方式是就地保护，B错误；通过转基因的方式来改良现有水稻，体现了生物多样性的直接价值，C错误；万年野生稻可与现有栽培水稻杂交，不存在生殖隔离，D错误。【点睛】本题以信息题形式综合考查现代生物进化理论、生物多样性保护措施和价值的相关知识，突出理解、分析和推理能力的培养。20.下列关于内环境的叙述中，正确的一组是（）①内环境是细胞赖以生存的液体环境

②内环境是细胞内的环境，即细胞内液③高等动物细胞只有通过内环境才能与外界进行物质、能量的交换④内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成A．①②④

B．①③④

C．①②③

D．②③④参考答案：B21.下列与腐乳制作过程相关的操作，错误的是（）A．为了有利于毛霉的生长，豆腐块应整齐排放，保持适当的距离B．豆腐块装瓶时，为了避免影响口味，逐层加盐量大致相等C．装瓶时，将瓶口通过酒精灯火焰，迅速用胶条密封保存D．加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料，调节口味参考答案：B【考点】K7：制作腐乳的科学原理及影响腐乳品质的条件．【分析】1、毛霉属需氧型微生物，因而放置在空气中即可．2、分层加盐，并随层加高而增加盐量，在瓶口表面铺盐厚些，以防止杂菌从瓶口进入．3、在豆腐乳的后期制作过程中，能防止杂菌生长，利于后期成熟的因素：腌制中的盐，卤汤中的酒、香辛料以及对坛子消毒、装坛密封时用酒精灯火焰处理坛口等，都有抑制微生物生长的作用．3、将黄酒、米酒和糖，按口味不同而配以各种香辛料（如胡椒、花椒、八角茴香、桂皮、姜、辣椒等）混合制成卤汤．【解答】解：A、毛霉的代谢类型是异养需氧型，则豆腐块整齐排放时保持适当的距离，有利于毛霉的生长，A正确；B、腐乳制作过程中，豆腐块装瓶时，要分层摆放并逐层加盐随着层数的加高，加盐量也增加，B错误；C、装瓶时，将瓶口通过酒精灯火焰，迅速用胶条密封保存，防止杂菌的污染，C正确；D、加入胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等香辛料，具有调味和杀菌的作用，从而影响腐乳的风味或质量，D正确．故选：B．22.下列过程哪些不是发生在内环境中的生理生化反应（） ①神经递质和激素的合成

②抗体和抗原的特异性结合

③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

④神经递质和突触后膜受体的作用

⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸

⑥蛋白质在消化道中的消化分解．A．②④⑤ B．②⑤⑥ C．①③⑥ D．①③④参考答案：C【考点】内环境的组成． 【分析】本题是对发生在内环境中的生化反应的总结，内环境由血浆、组织液、淋巴组成，能发生在血浆、组织液或者淋巴液内的反应属于发生在内环境中的反应． 【解答】解：①神经递质和激素的合成发生在细胞内，不发生在细胞外，不是发生在内环境中的生理生化反应，①正确；②抗体和抗原的特异性结合，发生在内环境中，②错误； ③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在细胞内，不发生在细胞外，不是发生在内环境中的生理生化反应，③正确； ④神经递质和突触后膜受体的作用发生在组织液内，属于发生在内环境中的生理生化反应，④错误；⑤乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸发生在血浆中，属于发生在内环境中的生理生化反应，⑤错误； ⑥消化道与外界环境直接相通，消化道内的液体不是体液，蛋白质在消化道中的消化分解不是发生在内环境中的生理生化反应，⑥正确． 综上所述①②③④⑤⑥中不是发生在内环境中的生理生化反应是①③⑥． 故选：C． 【点评】本题是对发生在内环境中的生化反应的总结，规律总结：凡是发生在血浆、组织液、淋巴液中的生化反应都属于发生在内环境中的生理生化反应；凡是只发生在细胞内的反应都不是发生在内环境中的生理生化反应；与外界环境直接相通的腔性器官内的液体不属于体液，其内的生化反应也不是发生在内环境中的生理生化反应． 23.下表为几种限制酶识别的序列和切割的位点。如图，已知某DNA在目的基因的两端1、2、3、4四处有BamHⅠ或EcoRⅠ或PstⅠ的酶切位点。现用BamHⅠ和EcoRⅠ两种酶同时切割该DNA片段（假设所用的酶均可将识别位点完全切开），下列各种酶切位点情况中，可以防止酶切后单个含目的基因的DNA片段自身连接成环状的是［

］A．1为EcoRⅠ，2为BamHⅠ，3为BamHⅠ，4为PstⅠB．1为BamHⅠ，2为EcoRⅠ，3为BamHⅠ，4为PstⅠC．1为PstⅠ，2为EcoRⅠ，3为EcoRⅠ，4为BamHⅠD．1为BamHⅠ，2为EcoRⅠ，3为PstⅠ，4为EcoRⅠ参考答案：B24.在卵细胞形成过程中，下列变化出现的先后顺序是

①同源染色体联会

②DNA复制

③着丝点分裂

④染色体数目减半

⑤形成四分体A．①③②④⑤

B．②①③⑤④

C．②①⑤④③

D．①③④⑤②参考答案：答案：C25.给正常小狗实施垂体切除术后，短期内小狗血液中三种激素—促甲状腺激素释放激素（a）、促甲状腺激素（b）、甲状腺激素（c）的含量变化正确的是（横轴为时间，纵轴为激素含量）（

）A.

B.

C.

D.参考答案：B26.生态工程建设要达到充分发挥资源的生产潜力、防止环境污染、实现经济效益和生态效益同步发展的目的，应遵循 ()A．物质循环再生原理B．可持续发展的战略思想C．物种多样性原理D．系统整体性原理参考答案：A27.下图中甲是果醋发酵装置，乙是发酵过程中培养液pH变化曲线图，下列叙述正确的是A.发酵初期不通气，溶液中没有气泡产生 B.中期可以闻到酒香，说明进行了酒精发酵C.后期接种醋酸菌，适当通气并保持原有温度 D.图乙中能正确表示pH变化的曲线是③参考答案：B【分析】分析甲图：利用该装置进行果醋发酵时，需要接种醋酸菌，且打开通气口，温度在30℃～35℃。果酒制作果醋中，产生二氧化碳溶于水形成碳酸，使pH下降，进行果醋发酵后，产生醋酸也使pH下降，所以图乙中能正确表示pH变化的曲线是④。【详解】A.若发酵初期不通气，酵母菌仍能进行无氧呼吸产生二氧化碳，因此溶液中有气泡产生，A错误；

B.酒精是酵母菌无氧呼吸产生的，若中期可以闻到酒香，说明进行了酒精发酵，B正确；C.果酒制作需要无氧环境，且温度为18℃～25℃，而果醋制作需要氧气，且温度为30℃～35℃，所以接种醋酸菌，应适当通气并提高培养温度，C错误；

D.图乙中能正确表示pH变化的曲线是④，D错误。28.细胞内很多化学反应都是在生物膜上进行的，下图表示真核细胞中4种生物膜上发生的化学变化示意图，相关叙述不正确的是（

）

A．小肠绒毛上皮细胞细胞膜有① B．高尔基体膜结构有②

C．叶绿体内膜有③ D．线粒体内膜有④参考答案：C29.下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是A．莴苣在适宜波长下才能萌发生长B．昆虫散发性外激素传递信息C.草原返青时,“绿色”为食草动物提供信息D．雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀参考答案：C30.下列关于基因工程的叙述，错误的是 ()A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达参考答案：D31.一块甘蔗田弃耕几年后，形成了杂草地，该草地群落中

（

）A.物种组成比甘蔗田简单

B.动物没有分层现象

C.物种组成比甘蔗田复杂

D.植物没有垂直结构参考答案：C32.下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是

A.摩尔根的果蝇杂交实验

B.孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C.细胞的全能性实验

D.孟德尔的豌豆两对相对性状的杂交实验参考答案：A试题分析：摩尔根的果蝇杂交实验得出控制白眼的基因与性染色体有关的结论，首次发现基因在染色体上；孟德尔的两个试验就是得出遗传的两个基本定律。细胞的全能性试验就是证明细胞具有全能性，故选A。考点：本题考查基因的概念等相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。33.将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是A.红细胞

B.叶绿体

C.线粒体

D.洋葱表皮细胞参考答案：D34.下列调节过程不属于负反馈调节的是（）A．胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌B．在一些酶促反应中，反应终产物过量会导致酶的活性下降C．大量猎杀草原上的食肉动物，导致食草动物的数量先升后降D．湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染参考答案：D【考点】F2：种群的数量变动；DB：动物激素的调节；H3：生物多样性保护的意义和措施．【分析】负反馈调节是指某一成分的变化所引起的一系列变化抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化；正反馈调节是指某一生成的变化所引起的一系列变化促进或加强最初所发生的变化．【解答】解：A、胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，这属于负反馈调节，A正确；B、在一些酶促反应中，反应终产物过量会导致酶的活性下降，进而导致终产物的量减少，这属于负反馈调节，B正确；C、大量猎杀草原上的食肉动物，导致食草动物的数量先升后降，这属于负反馈调节，C正确；D、湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染，这属于正反馈调节，D错误．故选：D．35.孟德尔用纯种的黄色圆粒豌豆和纯种的绿色皱粒豌豆做杂交实验，F1全部表现为黄色圆粒；F1自交，在F2代中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒之比为9:3:3:1。A.豌豆籽粒颜色和形状的遗传都遵循分离定律，基因之间互不影响B.显性亲本作父本，隐性亲本作母本C.F1植株能产生4种配子，比例为1:1:1:1D.测交的亲本为F1杂合子和绿色皱粒豌豆参考答案：B36.蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是

A．基因工程原则上能生产任何蛋白质B．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质

C．蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现

D．蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第三代基因工程参考答案：B37.关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是

A．细胞溶胶不能为细胞代谢提供ATP

B．细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心

D．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命参考答案：A38.美与丑、聪明与愚蠢分别为两对相对性状。一个美女对箫伯纳说：如果我们结婚，生的孩子一定会像你一样聪明，像我一样漂亮。箫伯纳却说：如果生的孩子像你一样愚蠢，像我一样丑，那该怎么办呢？下列关于问题的叙述中，不正确的是()A．美女和箫伯纳都运用了自由组合定律B．美女和箫伯纳都只看到了自由组合的一个方面C．除了上述的情况外，他们还可能生出“美＋愚蠢”和“丑＋聪明”的后代D．控制美与丑、聪明与愚蠢的基因位于一对同源染色体上参考答案：D39.鸡霍乱病原菌易致鸡死亡，1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活．再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活．进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射．下列分析正确的是（）A．第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体B．第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异C．第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应D．第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应参考答案：C【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】根据题意分析，1880年，巴斯德用久置的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活，说明“久置的鸡霍乱病原菌”致病性较低，鸡发生免疫反应，产生了记忆细胞和抗体；再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活，且存活的鸡接受过第一次注射，说明第一次注射时产生了记忆细胞，第二次产生了更强的免疫反应，可以对付较强的致病菌，而没有注射过的鸡不能对付较强的致病菌．【解答】解：A、第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原，A错误；B、第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了记忆细胞和抗体，B错误；CD、第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞迅速增殖分化形成浆细胞，从而产生了大量的抗体，参与特异性免疫，C正确、D错误．故选：C．40.下列关于人体在寒冷时维持体温稳定的叙述，正确的是（

）A.寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快，产热增加B.寒冷时，大脑皮层调节骨骼肌不自主的收缩—颤栗C.寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关D.寒冷时，经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量参考答案：C本题考查有关体温调节知识点,解题关键是识记人体体温调节的方式和过程,理解体温恒定的含义A.人为恒温动物，寒冷时，体温不变，酶活性不变，A错误；B.骨骼肌不自主的收缩—颤栗是非条件反射,神经中枢在低级中枢,B错误C.寒冷时，代谢增强、产热增加与甲状腺激素和肾上腺素分泌增加有关，C正确D.寒冷时，经皮肤所散失的热是生命活动产生的，用于维持体温,D错误答案选C[点睛]:本题易错点:1.体温恒定是相对的动态平衡而不是恒定不变;2.体温恒定代表人体的产热量=散热量;3.体温中枢在下丘脑,二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.(11分)兴奋在中枢神经系统的传导过程中，突触处通过神经递质可使下一个神经元兴奋或者抑制。请分析下图回答相关问题：（除第４小题外，每空１分）

(1)图中包含的人体内环境的组成部分是 。

(2)图

中的突触使下一个神经元抑制。当图乙中的神经递质由突触前膜内

释放，与突触后膜上的

结合后，使

(填“阴”或“阳”)离子Y内流。

(3)膜电位变化曲线图的a、b、c、d四处中可表示动作电位的是

，c处膜外是

电位。

(4)图示生理过程体现了细胞膜具有的功能是

（２分）。此过程中兴奋传递的信号变化依次是

（２分）。参考答案：42.紫薯可进行无性繁殖（块根繁殖），也可以进行有性生殖．现将同一批紫薯种均分为两组，分别种在土质湿润的菜地和干燥的山上．收获时发现种在山上的紫薯口感均较好，而种菜地的紫薯除了某一畦有极少数口感好的，其余均是口感不好的紫薯．根据以上内容，结合所学知识回答下列问题：（1）山上紫薯普遍比菜地紫薯口感好，是因为

（“环境”或“遗传物质”）不同所产生的差异．（2）某一畦的紫薯极少数口感好的原因是可能是局部环境不同，也可能是遗传物质不同所产生的差异．为确定原因，可将这些紫薯（即极少数口感好的）分散种植在

（“菜地”或“山上”），观察子代的性状，若子代全部（或绝大多数）

（“口感好”或“口感不好”），则可确认是环境影响所产生的差异．（3）若（2）中确认了是遗传物质不同所产生的差异，并且知道上述性状由一对等位基因控制、突变的只有一个基因，但不知道是显性突变（aa→Aa）还是隐形突变（Aa→aa），请设计一个简单的个体水平的实验进行探究，你的实验方案是：

．若后代中

，则为显性突变，否则为隐性突变．参考答案：（1）环境（2）菜地

口感不好（3）将此紫薯无性繁殖的后代自交

不发生性状分离【考点】85：基因的分离规律的实质及应用；7G：基因、蛋白质与性状的关系；92：基因突变的特征．【分析】1、基因、蛋白质和性状的关系：是控制生物性状的基本单位，特定的基因控制特定的性状．2、如果此紫薯的基因型为aa，自交后代不发生性状分离；如果此紫薯的基因型为Aa，自交后代的基因型为AA、Aa、aa．，即会出现性状分离．【解答】解：（1）紫薯可以进行无性繁殖（块根繁殖），亲子代遗传物质相同，紫薯种长出的紫薯是